A matematikatanár továbbképzése nagyban függ a végzettségtől. A hőcserélők öblítésének gyakorisága a szennyeződés mértékétől függ. Nagymértékben függ a szennyeződés mértékétől

A fertőző betegségek elleni védekezés sikeressége nagymértékben függ a lakosság immunitásának mértékétől. Az immunitás elsősorban a szervezet általános erősítésével érhető el szisztematikus edzéssel és testneveléssel és sporttal, valamint speciális profilaxissal, amelyet előzetesen védőoltással végeznek.

A fertőző betegség első jelei esetén azonnal orvoshoz kell fordulni, és az utasításai szerint kell eljárni.

A fertőző betegségek terjedésének megakadályozása hatósági határozattal önkormányzat karantén és megfigyelés vezethető be.

A karantént pestis, kolera, himlő, valamint tömeges tularémia, brucellózis, takonykór, tífusz és visszaeső láz esetén vezetik be. Ez biztosítja a fertőző betegség fókuszának teljes elkülönítését a környező lakosságtól.

Olyan fertőző betegség fókuszában, amely nem tartozik a különösen veszélyes vagy erősen fertőző fertőző betegségek csoportjába, megfigyelést alkalmaznak. Megfigyelés - fokozott orvosi felügyelet, részleges elkülönítés és korlátozó intézkedések, terápiás és profilaktikus és járványellenes intézkedések végrehajtása, amelyek célja a fertőzés forrásának megszüntetése.

Emlékeztetni kell arra, hogy a patogén mikrobákkal való emberi fertőzés levegő belélegzése, szennyezett élelmiszer és víz fogyasztása, fertőzött rovarok harapása, valamint beteg emberekkel és állatokkal való érintkezés útján történhet.

A fertőző betegségek tömeges terjedésének megakadályozása érdekében a lakosságnak gondosan be kell tartania a személyes higiéniai szabályokat, tisztán kell tartania otthonát, udvarát, közösségi tereit. BAN BEN lakóépületek fertőtlenítő oldattal kell kezelni a lépcsők és ajtókilincsek korlátait, WC-csészéket; a helyiségek minden tisztítását csak nedves módszerrel szabad elvégezni; megakadályozzák a legyek és más rovarok szaporodását.

Fertőző betegség gócpontjában csak a vízellátásból vagy az egészségügyi szolgálat által igazolt vízforrásból szabad vizet venni. Minden terméket szorosan lezárt tartályokban kell tárolni, és felhasználás előtt fel kell dolgozni: forraljuk fel a vizet és a tejet, mossa le a nyers zöldségeket és gyümölcsöket forrásban lévő vízzel. Az edényeket fel kell főzni, kezet alaposan meg kell mosni szappannal az utcáról való visszatérés után, főzés és étkezés előtt.

Az egyik családtag betegségének első jeleinek észlelésekor azonnal orvost kell hívni, és el kell különíteni a beteget.

Ha a beteget otthon hagyják kezelésre, külön helyiségbe kell helyezni, vagy az ágyát paravánnal kell elkeríteni. A beteg számára külön edényeket és ápolási cikkeket kell kiosztani. Abban a helyiségben, ahol a beteg tartózkodik, végezze el a helyiség és a pácienssel érintkezésbe került tárgyak aktuális fertőtlenítését a legegyszerűbb módszerrel - forró vízzel, szódával, szappannal és egyéb tisztítószerekkel mosva, valamint ágyneműt forralva. .

A betegek ellátása, ha lehetséges, egy személy legyen. Távozáskor be kell tartani a biztonsági intézkedéseket és a személyes higiéniai szabályokat: gézkötést kell használni, kezet mosni és fertőtleníteni. A beteg kórházba szállítása vagy felépülése után megtörténik a helyiségek, ágyneműk, tárgyak végső fertőtlenítése, amelyekkel a beteg érintkezett.

6. TECHNOGÉNI KOCKÁZATOK. FAKTORANALÍZIS
VESZÉLYEK. VÉDŐ INTÉZKEDÉSEK

Ideges egészségünk és hangulatunk nagyban függ az önbizalom mértékétől. Annak ellenőrzésére, hogy rendelkezik-e ezzel a legfontosabb tulajdonsággal, felajánljuk ezt a speciális tesztet. Próbálj minden kérdésére őszintén válaszolni, nem ravaszul önmagad előtt. Így:

1. Előfordul, hogy hirtelen kétségei támadnak – becsukta maga mögött az ajtót, vagy kikapcsolta a vasalót?

2. Gyakran érzi magát hirtelen fáradtnak, bár valójában nem vagy túl fáradt?

3. Gyakran idegeskedsz minden látható ok nélkül?

4. Érdekel, hogy milyen helyet foglal el a színházban vagy a koncertteremben?

5. Gyakran álmodsz?

6. Megdöbbensz vagy akár megriadsz, amikor csörög a telefon?

7. Nehezedre esik ráhangolódni valaki váratlan látogatására?

8. Gyorsan hozol döntéseket?

9. Kellemetlennek találod, amikor foltot találsz a ruhádon, és ilyen helyre kell menned?

10. Szeretsz új ismeretségeket kötni?

11. Előfordul, hogy nyaralni indulás előtt hirtelen fel akar adni?

12. Úgy ébred fel az éjszaka közepén, hogy nagyon éhes?

13. Szeretnél néha egyedül lenni magaddal?

14. Egyedül érkezve étterembe leülsz-e olyan asztalhoz, ahol a látogatók ülnek, bár a teremben van szabad asztal?

15. Cselekedeteiben főleg az vezérli, amit mások elvárnak tőled?

Értékelési kritériumok: Az 1., 2., 3., 4., 6., 7., 11., 12. és 15. kérdésre adott "igen" és az 5., 8., 9., 10., 13. és 14. kérdésre adott "nem" esetén Ön 1 pontra jogosult.

Most adja össze pontszámait.

Az eredmény értékelése:

Ha van ilyen nincs pont (0), akkor látszólag annyira magabiztos vagy, hogy feltételezhető: valószínűleg nem voltál teljesen őszinte a válaszaidban.

Ha beírtad 1-től 4 pontig, akkor valószínűleg mentes a kiütésektől, az emberekre jellemző instabil, sérülékeny idegrendszerrel. Nos, egy bizonyos mértékű bizonytalanság nem hátrány, hanem csak a pszichéd rugalmasságát bizonyítja.

Ha megvan 5-8 pont, ez azt jelezheti, hogy kifejezett szüksége van a magabiztosságra. A körülötted lévő emberek szinte mindig számíthatnak rád. Csak most nem mindig vagy közvetlen az érzéseid kifejezésében.

Ha van 9-12 pont, akkor olyan erős az igénye, hogy biztos legyen önmagában, hogy gyakran fennáll annak a veszélye, hogy a dolgokat nem úgy látja, ahogy valójában, hanem az elképzeléseinek megfelelően. Ha nem áll készen arra, hogy legalább alkalmanként belevágjon egy "ugrás az ismeretlenbe", akkor lehet, hogy életében nem lesz túl sok boldog pillanat.

Nos, ha van 13-15 pont, akkor olyan nagy a félelmed az előre nem látható mindennapi helyzetektől, hogy még akkor is, ha nyersz például egy sakkban vagy kártyákon, mindenekelőtt félelmet és kételyt tapasztalsz. A stabilitás, a stabilitás iránti igényed teljesen érthető, de a körülmények legkisebb változása már tönkreteszi az önbizalmad. Úgy tűnik, csak félsz a saját személyiséged fejlesztésétől. És ha mindezt nem próbálja meg legyőzni, a bizonytalanság sok bajt okozhat.

A motivációs rendszer kialakításának szakaszai
A felsővezetők munkaminőségének és elkötelezettségének javítása érdekében az ügyvezető igazgató és a humánerőforrás igazgató menedzsment cég Az INSOL-csoportok úgy döntöttek, hogy megváltoztatják a felsővezetők javadalmazási rendszerét. Ide tartoznak: az alapkezelő társaságban - az ügyvezető igazgató, a személyzeti igazgatók, a marketing, vállalatirányítás, pénzügyi; gyárakban - főigazgatók. Egyszóval ezek az emberek, akiktől függenek a szervezet üzleti folyamatai.

A részvényesek kérésére a megalkotás és a megvalósítás határideje új rendszer a motiváció és a díjazás nem haladhatja meg a hat hónapot. A projekten végzett munka több szakaszból állt. Tekintsük őket.

1. A holding fő feladatainak és a javadalmazási rendszer céljainak meghatározása.
Ebben a szakaszban szokás a rövid-, közép- és hosszú távú célokat elkülöníteni. Motivációs csomag kidolgozása az INSOL Csoportban a cikk szerzője hosszú távú célokat választott, nevezetesen: optimalizálás technológiai folyamatok, az üzemek főigazgatói tevékenységének hatékonyságának maximalizálása, csökkentése fix költségek. A javadalmazási rendszer fő célja a felsővezetők érdeklődésének növelése volt a cég jóléte, a profit növekedése, az üzleti kapitalizáció növelése, valamint a vezetői döntések meghozatalában való felelősségvállalás és a hosszú távú munkavégzés iránti érdeklődésének növelése.

2. Motivációs tényezők meghatározása.
Az anyagi kamat növelésére kombinált bérrendszert alkalmazhat, amely fix és változó részt is tartalmaz. Állandó- ez egy fix fizetés: a felsővezetőnek azért van megadva, mert rendelkezik bizonyos kompetenciákkal, amelyek lehetővé teszik a feladatok sikeres megoldását. Változó - a vezető teljesítményéhez kötött kifizetések: bónuszokból, opciókból vagy a vállalat nyereségének egy részéből állhatnak, és általában legalább 50% teljes bevétel felvett igazgató. A vezetőknek nyújtott ösztönző kifizetések aránya teljesítményükkel arányosan nő. A bónuszokat általában a felsővezető teljesítménye alapján halmozzák fel (például egy évig bizonyos mutatók elérésekor). A valós eredményt azonban nem mindig lehet helyesen felmérni – ez nagymértékben függ az üzlet „átláthatóságától”, a jól bevált irányítási rendszertől, a vezetői és pénzügyi számviteltől.

Az INSOL Csoportban a bér változó részét a következőképpen számítják ki. A munkaterv olyan mutatókat tartalmaz, amelyek a vezető teljesítményére vonatkozó statisztikák elemzésén alapulnak hasonló kritériumok szerint korábbi években 20%-os kiegészítéssel (évre tervezett fejlesztési százalék, ügyvezető igazgató határozza meg). Ha a vezetőt nemrég vették fel a cégbe, akkor a terv elkészítésekor tanulmányozzák elődei teljesítménymutatóit, majd az átlagértékhez 20%-ot is hozzáadnak. A bónusz összege a terv végrehajtásának szintjétől függ:

§ érvénytelen - a változó részt nem fizetik ki;
§ alacsony - 10% prémium;
§ tervezett (100%-os feladatok teljesítése) - 30% bónusz;
§ a tervezett felett - 50% bónusz.

Ahogy a vezető elér egy vagy másik mutatót, megkapja a bónusz egy részét (a fizetés bizonyos százalékát). Miután megkapta a tényleges értékeket, mindenx a kamatmutatók közül a teljes prémium összegét számítják ki.
A cég az anyagiak mellett nem anyagi motivációs módszereket is alkalmaz:

§ önmegvalósítás a cégben, lehetőség kipróbálni magát a különböző tevékenységi területeken;
§ elismerés a csapatban;
§ átlátható karrierlehetőségek;
§ cégnév (illetve annak stabilitása).

Megjegyzendő, hogy az INSOL Csoportban a kulcsfontosságú munkatársak maximális jogosítványokkal rendelkeztek céljaik eléréséhez, el tudtak érni bizonyos eredményeket, és elismertnek érezték magukat a csapatban. Emellett a munkavállalók tisztában vannak kilátásaikkal (mivel a szervezet felépítése és tevékenysége átlátható volt és marad is), és törekednek arra, hogy az újonnan létrehozott vállalkozás nevét a piacra vigyék (mert érdekli őket egy jól ismert és tekintélyes holdingtársaság).

3. Eszközök (módszerek) megválasztása a bérrendszer kialakításához.

A stratégiai vezetési döntések meghozatalához a vezetőknek megfelelő megbízható és teljes körű információ. Ennek megszerzéséhez a szervezet rendszerként használ ilyen eszközöket kulcsfontosságú mutatók teljesítményt, vagy KPI-t (Key Performance Indicators), amely ezen felül lehetővé teszi a HR rendszer átláthatóvá és érthetővé tételét.
A részvényesekkel folytatott hosszas tárgyalások után úgy döntöttek, hogy a cégben KPI-alapú fizetési rendszert hoznak létre. A személyzeti szolgálat vezetése a holding összes felsővezetője számára KPI-ket dolgozott ki és vezetett be. A program megvalósításának első szakaszában a HR osztály szakemberei összeállítottak egy listát azokról a konkrét alkalmazottakról, akiket e rendszer szerint értékelnek. Ezután a cikk szerzője anyagi ösztönző rendszert alakított ki a felsővezetők számára. A HR igazgató speciális motivációs kártyákat dolgozott ki, amelyek tükrözik a célokat, a KPI-ket, a mutatók mértékegységeit, a számítási módszert, a terv teljesítésének kritériumait, a bónuszokat felsővezetőnként külön-külön (lásd táblázat).

Asztal. Motivációs térkép vezérigazgató gyár * * Minden mutató feltételes, hogy ne fedjék fel a növények bizalmas információit

1. cél: „A vállalat értékének növelése”
A ROCE mutató esetében a prémium 10% lesz (alacsony szint). Számítás:

100 000 dörzsölje. (fizetés) * 10 / 100 = 10 000 rubel.
Az EBITDA szempontjábóla prémium 30% lesz (tervezett szint). Számítás:
dörzsölés.

100 000 dörzsölje. * 30 / 100 = 30 000 rubel.

100 000 dörzsölje. * 10/100 = 10 000 dörzsölés.

100 000 dörzsölje. * 30 / 100 = 30 000 rubel.

100 000 dörzsölje. * 50/100 = 50 000 dörzsölés.

100 000 dörzsölje. * 30/100 = 30 000 dörzsölés.

A motivációs rendszer megvalósítása

Az új motivációs rendszer működésének biztosítására a személyzeti szolgálat szakemberei szabályozó dokumentumokat dolgoztak ki:
§ álláspont a bérekkel kapcsolatban;
§ belső munkaügyi szabályzat.
A következő lépés egy új motivációs rendszer bevezetése volt a holdingban - először az alapkezelőben, majd csak azután került sor a próbaüzemre az egyik üzemben. A folyamat több lépésből állt (lásd a képet).

Rajz. Új bérrendszer bevezetésének rendszere

A kidolgozott rendszer alapkezelő társaságban történő tesztelése (2 hónapig tartó) azt mutatta, hogy az innovációknak köszönhetően a felsővezetők tevékenységének minősége javult, és minden üzleti folyamat időben elkezdődött. , mert a korábbi javadalmazási rendszertől eltérően, amely csak fizetést tartalmazott, az új - fizetésből és a jól végzett munkáért járó prémiumokból áll.

A rendszer bevezetésére vonatkozó döntés a divnogorszki kisfeszültségű megszakítók üzemében annak a ténynek köszönhető, hogy ez a vállalkozás a legnagyobb a holdingban. Csak az innováció eredményességének alapos elemzése és a hiányosságok kiküszöbölése után (például a feladatok elvégzéséről szóló jelentések összeállításának késése, valamint a pénzügyi egység alkalmazottainak vonakodása a mutatók kiszámításával kapcsolatos további munkáktól) csak azután, a vezetés utasítást adott a rendszer bevezetésére a gazdaság más üzemeiben.

Annak érdekében, hogy az alkalmazottak szervesen érzékeljék a rendszert, a cikk szerzője speciális programot dolgozott ki a felsővezetők bérváltozásokra való felkészítésére, amely magában foglalta az alapkezelő társaság HR igazgatójának vezetőkkel végzett munkáját. Ennek lényege az volt, hogy a következő kulcsfontosságú információkat közölje velük:
§ Mire vonatkozik a bérszámfejtés?
§ milyen eredményt vár a cég vezetése;
§ milyen új stratégiai célokat tűz ki a vezetés a felsővezetők számára.

Elena Ftits , [e-mail védett]
HR igazgató, INSOL Group (CJSC Industrial Solutions), Moszkva

Amikor a boldogságról van szó, több kérdést is fel kell tenni egyszerre. Mi a boldogság? Valóságos, vagy csak illúzió? Mitől függ a boldogság? Elérhető? Létezik ebben a világban, vagy csak egy másik életben? A filozófusok már korszakunk előtt is megpróbálták felfogni ezeket a kérdéseket. Sokféle megközelítés született a boldogsághoz. E reflexiók csúcsát Arisztotelész művei jelentették, akinek a boldogságról alkotott elképzelései nagyon sokáig felülmúlhatatlanok maradtak. Semmi komolyabb azután, hogy Arisztotelész nem jelent meg sokáig.

Arisztotelész ezt a meghatározást adta: "A boldogság a lélek tevékenysége az erény teljességében." Úgy vélte, hogy a boldogság megértése azon múlik, hogy kit kérdezünk. Ahhoz, hogy megtudjuk, mi a boldogság, bölcs embereket kell megkérdeznünk, mert különböző emberek különböző válaszokat adnak. Ezért az első fő gondolat az, hogy mindenkinek megvan a maga boldogsága. Ez személyenként változhat. A boldogság szótári meghatározása a következő: "A boldogság az ember számára elérhető legmagasabb jó." De nézeteltérés van abban, hogy miből áll ez a jószág. Arisztotelész és sok kortársa megpróbálta meghatározni, hogy pontosan mire van szüksége az embernek a boldogsághoz, milyen tulajdonságokkal és erényekkel kell rendelkeznie ahhoz, hogy boldog legyen.

Kísérleti kutatás a boldogságról

De van egy másik megközelítés is, amely szerint az boldog ember, aki boldognak érzi magát. Ebben az esetben a boldogság valamilyen érzelmi állapotot, az ember számára elérhető legpozitívabb élményt érti, amelyet néha optimális élményként írnak le. Az elmúlt 30-40 évben a boldogság kísérleti pszichológiai vizsgálatait dolgozták ki, figyelembe véve a világszerte végzett tömeges felméréseket. Azóta sok új dolog jelent meg a boldogság problémáinak tanulmányozásában. A kutatók azt írják, hogy az elmúlt 30 évben többet tanultunk a boldogságról, mint az Arisztotelész utáni 2000 évben.

A kísérleti kutatás azzal kezdődött, hogy a pszichológusok összegyűjtötték az összes közvetett bizonyítékot és a józan ész sztereotípiáját, és értékelési technikákat fejlesztettek ki. Tanulmányok kimutatták, hogy a nyilvánvalónak tartott dolgok körülbelül fele beigazolódott, a fele pedig nem. Például azt gondolták, hogy a fiatalok boldogabbak, mint az idősebbek. Kiderült, hogy a boldogság nincs összefüggésben az életkorral. A fiatalokban intenzívebbek a pozitív érzelmek, de intenzívebbek a negatív érzelmek is. A pozitív és negatív érzelmek egyensúlyának pedig semmi köze az életkorral. Ugyanez igaz volt a padlóra is. A nők egyszerre boldogabbak és boldogtalanabbak. Több pozitív érzelmük van, mint a férfiaknak, és több negatív is. De általában a természetben minden kiegyensúlyozott. Prédikátor kora óta ismert a „jaj az észtől” sztereotípia, amely szerint minél okosabb az ember, annál kevésbé valószínű, hogy boldog. Amikor a pszichológusok elkezdték tanulmányozni ezt a hipotézist, kiderült, hogy ez nem így van, nincs logikai összefüggés.

A boldogság szintje nagymértékben függ az egyén általános raktárától - temperamentumától és karakterétől. Egyes tudósok azt írták, hogy a boldogság 50%-ban genetikai tényezőknek, vagyis biológiai szüleink pszichológiai jellemzőinek köszönhető. De az adatok azt mutatják, hogy ez nem teljesen igaz. Az epigenetikai vizsgálatok, vagyis a genetikai tényezők és okok környezeti tényezőkkel való kapcsolatát vizsgáló vizsgálatok azt sugallják, hogy ezeknek a tényezőknek a hatása 10 és 40% között változhat. Ugyanakkor nincs egy vagy két fő gén, amely befolyásolná a szubjektív jóllétet. Számos különböző gén létezik, amelyek mindegyike kis mértékben, bár statisztikailag szignifikánsan járul hozzá. Összességében, figyelembe véve a környezettel való kölcsönhatást, meglehetősen jelentős mértékben járulnak hozzá.

Szubjektív nézet a boldogságról

A boldogság nagyrészt szubjektív dolog. Voltak olyan tanulmányok, amelyek azt vizsgálják, mennyire boldogok az emberek a legkedvezőtlenebb társadalmi csoportokban, azaz a súlyos, gyógyíthatatlan betegségben szenvedőkben, rokkantokban, hajléktalanokban, munkanélküliekben, az alacsonyabb társadalmi rétegekből származóknál. A tudósok rendkívül kedvezőtlen természeti körülmények között élő embereket kérdeztek meg: grönlandi eszkimókat, maszájokat a kenyai dzsungelben, utcai prostituáltakat Indiában. Alacsony pontszámot vártak tőlük az élettel való elégedettségüket illetően. De kiderült, hogy a túlnyomó többség pozitív mérleggel rendelkezik, és azok, akik boldogtalannak érzik magukat, még ezekben a csoportokban is kisebbségben vannak.

Ursula Staudinger német pszichológus a "szubjektív jóllét paradoxonáról" beszél: az emberek ennek nyilvánvaló okaitól függetlenül is boldogok lehetnek. Sonya Lubomirsky és Ken Sheldon amerikai pszichológusok összefoglalták a különböző tanulmányok eredményeit, és megfogalmazták a „pite-modell” néven ismert modellt. A torta három egyenlőtlen részre oszlik, amelyek három tényezőcsoportot képviselnek, amelyek meghatározzák az egyéni különbségeket abban, hogy az emberek hogyan értékelik saját szubjektív jólétüket vagy boldogságukat.

Első csoport - külső tényezők, amelyek nem tőlünk függnek, milyen körülmények között születünk és élünk szerencsés vagy szerencsétlen.

Második csoport - a stabil személyiségraktárhoz kapcsolódó tényezők. Vannak emberek, akik természetüknél fogva boldogok. Semmi sem tudja kimozdítani őket a pozitív állapotból. De vannak szerencsétlen emberek, például a szamár Eeyore. Semmi sem teheti boldoggá őket.

Harmadik csoport - ezt mi magunk építjük a saját kezünkkel. Ezek a céljaink, amelyeket kitűzünk és elérünk, a kapcsolatok, amelyeket más emberekkel építünk.

Kiderült, hogy e tényezőcsoportok súlyeloszlása ​​nagyon eltér attól, amit a sztereotípiák sugallnak. A földrajzhoz, társadalmi viszonyokhoz, vagyoni helyzethez, iskolázottsághoz kapcsolódó külső tényezők 10-12%-ban magyarázzák az egyéni boldogságszintbeli különbségeket. Kevesebbtől függnek, mint amilyennek látszik.

A boldogság függése az anyagi jóléttől

Az 1990-es évek óta több ezer mintán végeztek tömeges felméréseket különböző országokban, időszakos ismétléssel, hogy megtudják, milyen a boldogság változásának dinamikája a különböző országokban, és mitől függ. A felszínen ott rejlik a kérdés: a boldogság pénzben van? Mennyiben függ a boldogság a jövedelem szintjétől, az egy főre jutó bruttó hazai terméktől stb.? Azt találtuk, hogy a függőségi görbe két részre oszlik.

A görbe első, alsó részén, ahol a legszegényebb országokkal van dolgunk, ez az egyenes a nemzet szintű jólét szintjének emelkedésével emelkedik, a szubjektív jólétre vonatkozó becslések meredeken emelkednek. Ez a minta nagyon világos, és nemcsak a nemzetek, hanem az egyének szintjén is megnyilvánul. Ha az alapvető szükségletek nincsenek kielégítve, az ember nem eszik túl jól, és nem bízik saját biztonságában, nincs fedél a feje fölött, nincs lakása stb., akkor sok oka van a negatív érzelmekre. Frusztráció támad az életben, ami megakadályozza, hogy boldoguljon.

Az alapvető szükségletek kielégítése nagyjából megfelel annak, amit korunkban a „középosztály” fogalmával jelölnek. Ez az a jóléti szint, amelyen az embereknek lehetőségük van jól étkezni, egészséges életmódot folytatni, orvosi ellátást, tetőt a fejük felett, oktatást saját maguk és gyermekeik számára. Ezek egészen specifikus igények, amelyeknek telítettségi korlátai vannak.

Továbbá kiderül, hogy a boldogság függése az anyagi jóléttől változik. A görbe élesen megtörik. Sokkal hízelgőbbé válik. Az elmúlt 5-8 évben viták folytak arról, hogy a jólét a fordulópont után megáll-e, vagy tovább növekszik, de sokkal lassabban, vagy éppen ellenkezőleg, kezd egy kicsit csökkenni.

A témában megjelent legfrissebb adatok arra utalnak, hogy az anyagi jólét további növekedése pozitívan kapcsolódik a boldogsághoz, de ezt az összefüggést az közvetíti, hogy pontosan mire költi a pénzét. Ez azzal a művészettel kapcsolatos, hogy a rendelkezésre álló pénzt valóban mély személyes pszichológiai szükségleteinek kielégítésére költse, és ne csak valami primitív fogyasztói magatartásra. És kiderül, hogy nem is annyira maga a gazdagság számít, hanem az, hogy a pénznek milyen jelentőséget tulajdonítasz. Azok, akik nagyobb jelentőséget tulajdonítanak a pénznek, kevésbé boldogok, mint azok, akiknek nem a pénz a legfontosabb az életben.

A boldogság nem cél, hanem út

Az ezüstkor orosz filozófusai bírálták a boldogság gondolatát és a boldogságra való törekvést, mint az emberi viselkedés fő elvét. Nikolai Berdyaev különösen megjegyezte, hogy a boldogság állapotában az ember megáll, és nincs szüksége másra. Minden motiváció semmissé válik. A boldogság egy olyan állapot, amikor a vágyott és a tényleges teljes egybeolvad. És ebben az értelemben a boldogságra való törekvés egy megállt pillanatra való törekvést jelent. Nem véletlenül szokták mondani a boldogság állapotáról, hogy ebben a pillanatban az ember meg tud, vagy akár meg is akar halni, mert semmi másra nincs szükség. De a boldogság több okból sem maradhat el. Mindig arra vagyunk ítélve, hogy abba az irányba haladjunk, amit akarunk. Csak nagyon rövid ideig tudjuk teljes mértékben megvalósítani ezt a fúziót, majd ismét bizonyos távolságra élünk attól, amit akarunk. És ez a távolság hozza létre azt a feszültséget, ami oda vezet, hogy az élet bizonyos pillanataiban megtapasztaljuk a boldogság állapotát, a többi időben pedig megpróbáljuk újra megtalálni ezt az állapotot.

A matematikatanár továbbképzése nagyban függ attól, hogy mennyire jártas a saját és a kollégák tevékenységének elemzésére való képesség. Az óra elemzése, önvizsgálata arra irányuljon, hogy a kitűzött nevelési, nevelési és fejlesztési célokat összevetjük az elért eredménnyel. Az óra az oktatási folyamat élő sejtje, minden, ami a tanuló számára a legfontosabb és legfontosabb, az osztályteremben zajlik. Minden óra egy lépés a tanuló tudásában és fejlődésében, új hozzájárulás-e szellemi és erkölcsi kultúrájának kialakításához? Nem minden. Miért nem sikerült a lecke? Kérdezzük magunkat, és eljutunk az önvizsgálat szükségességéhez. A pedagógiai munka alapvetően közel áll a tudományos munkához. A pedagógiai munka tudományos jellege mindenekelőtt a tények elemzésében és azok előrelátásának szükségességében rejlik. A lecke elemzésére és önvizsgálatára szolgáló sémákat, algoritmusokat a módszertani irodalom ma már elég sokat kínálja, de alapvetően a legkisebb ellenállás – a tények bemutatása – útján állnak össze. A legnehezebb a tény értelmezése! A lecke elemzésének problémájával Jurij Anatoljevics Konarzsevszkij világméretű tudós-didakta foglalkozott.

Méretek: 720 x 540 pixel, formátum: .jpg. A leckében való ingyenes dia letöltéséhez kattintson a jobb gombbal a képre, majd kattintson a "Kép mentése másként..." gombra. A teljes prezentáció "Az óra önvizsgálata, mint a tanári munka hatékonyságának javítása.pptx" című teljes prezentáció letölthető egy 133 KB-os zip archívumban.

"Fokozat negatív jelzővel" - Műveletek végrehajtása. Számítás: Oldja meg az egyenletet. Fok negatív kitevővel. Megoldani a problémát. Egyszerűsítse a kifejezést:

"A diploma tulajdonságai" - A tudás alkalmazása különböző összetettségű problémák megoldására. A kitartás, a szellemi aktivitás és az alkotó tevékenység fejlesztése. Számítási szünet. Feladat. Teszt. Ellenőrizd le magadat! Természetes kitevővel rendelkező fok tulajdonságai. Az ismeretek és készségek általánosítása a diploma tulajdonságainak természetes mutatóval történő alkalmazásában.

"A határozószók összehasonlításának fokai" - Milyen szavak vesznek részt a melléknév és a határozószó összetett összehasonlító fokának kialakításában? A melléknevek összehasonlítási fokai és a határozószók összehasonlítási fokai közötti különbségek. Kérdés: A határozószók szuperlatívusza ... Az orosz határozószóhoz csak a szuperlatívusz fokának összetett formája lehetséges. 2. Milyen kategóriájú melléknevek vannak összehasonlítási fokokkal?

„Kettős fokozat” – A felhasznált anyagok listája. 1011011101 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = = 512 +128 + 64 + 16 + 8 + 4 + 1 = 733. Alakítsa át az 1998-as számot decimálisból binárisra. Az egyik számrendszerből a másikba való átvitel szabályai. 3. Adja hozzá a decimális értékeket. Most konvertáljunk 1011011101 decimális jelölésre.

"Fokozat természetes indikátorral" - Tört hatványozása. Ha a?0, akkor a0=1. N nulla. Természetes kitevővel rendelkező fok tulajdonságai. A+a+a+a+a= a+a+a+a+a+a+a+a+a+a= a+a+…+a=. A hatáskörök megosztása azonos alapon. A Föld tömege 5,976 × 1024 kg Az elektron tömege 9,11 × 10-31 kg. Fokozat meghatározása természetes mutatóval. Hogyan írjunk rövidebben