ข่าวดารา
A1. การใช้เกณฑ์เช่นการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสามารถแสดงให้เห็นลักษณะที่ก้าวหน้าของ
อ่านเพิ่มเติม:
|
1. การยกเลิกความเป็นทาสในรัสเซียในปี พ.ศ. 2404
2. การกระจายสินค้า เทคโนโลยีสารสนเทศวี สังคมสมัยใหม่
3. การขจัดสิทธิพิเศษในชั้นเรียน
4. สนธิสัญญาว่าด้วยการไม่แพร่ขยายอาวุธนิวเคลียร์
ข้อใดต่อไปนี้สามารถนำมาประกอบกับความขัดแย้งของความก้าวหน้าทางสังคม
1. การพัฒนาเทคโนโลยีนำไปสู่การเกิดขึ้นของทั้งวิธีสร้างและวิธีทำลายล้าง
2. การพัฒนาการผลิตนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงสถานะทางสังคมของคนงาน
3. การพัฒนา ความรู้ทางวิทยาศาสตร์นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงความคิดของบุคคลเกี่ยวกับโลก
4. วัฒนธรรมของมนุษย์ผ่านการเปลี่ยนแปลงภายใต้อิทธิพลของการผลิต
การพัฒนาสังคมมีลักษณะเฉพาะดังต่อไปนี้ ยกเว้นลักษณะใดลักษณะหนึ่ง อันไหน?
1. นี่เป็นกระบวนการภายนอก
2. เป็นปฏิกิริยาต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อม
3.มีทิศทางที่ชัดเจน
4. เปรียบได้กับการเจริญเติบโตและพัฒนาการของสิ่งมีชีวิต
5. ส่งผลให้ค่าตัวแปรที่สัมผัสเพิ่มขึ้น
การเปลี่ยนแปลงแบบวิภาษวิธี การปฏิวัติ หรือแบบกระตุกเกร็งคือทางเลือกหนึ่ง:
1. การพัฒนาสังคม,
2. กระบวนการแบบวนรอบ
3. วิวัฒนาการ
5. การบาดเจ็บทางวัฒนธรรม
แนวคิดใดต่อไปนี้รวมกันและเป็นภาพรวมของอีกสามแนวคิด
1. การพัฒนาที่ก้าวหน้า
2. การย่อยสลาย
3.ความก้าวหน้าทางสังคม
4. วัฏจักร
ความก้าวหน้าหมายถึง:
1. การพัฒนาแบบวงจร
2. กลับไปสู่ยุคทอง
3. ก้าวไปข้างหน้า
4. สถานะของความมั่นคง
J. Condorcet และ A. Turgot พิจารณาเกณฑ์ความก้าวหน้าดังต่อไปนี้:
1. ปรับปรุงโลกภายในของบุคคล
2. การพัฒนาจิตใจ
3. การพัฒนากำลังการผลิต
4. การเพิ่มพลังของมนุษย์เหนือธรรมชาติ
นักคิดที่ถือว่าโครงสร้างทางกฎหมายของสังคมเป็นเกณฑ์ของความก้าวหน้า:
1. เอฟ. เชลลิง
2. เจ.เจ. รุสโซ
3. อ. แซงต์-ซีมง
เรียกว่าการเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหันอย่างรวดเร็วจากสภาวะหนึ่งของสังคมหนึ่งไปสู่อีกสภาวะหนึ่ง
5.ความคืบหน้า
6. การปฏิวัติ
7. ความเมื่อยล้า
8. วิวัฒนาการ
นักปรัชญาการตรัสรู้ชาวฝรั่งเศสเชื่อว่า:
๙. เกณฑ์ความก้าวหน้าคือการพัฒนาวิทยาศาสตร์ วัฒนธรรม เหตุผล และการศึกษาของประชาชน
10. เอกภาพของโลกไม่ได้ถูกกำหนดโดยหลักการอันศักดิ์สิทธิ์ แต่โดยการพัฒนาจิตใจของมนุษย์
11.สังคมดำเนินไปอย่างมั่นคงตามแนวทางที่นำไปสู่ความเป็นระเบียบตามกฎหมายและเหตุผล
1.
2) การไหลเวียนของวัฏจักร
4) ความคืบหน้า
2.
3.
1) ความก้าวหน้าทางสังคม
2) การแบ่งชั้นทางสังคม
3) การปรับตัวทางสังคม
4) ความคล่องตัวทางสังคม
4.
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
5.
1) การตายจากธรรมเนียมอาฆาตโลหิต
2) การประดิษฐ์การเขียน
4) ความสำเร็จในการสำรวจอวกาศ
6. เติมคำที่หายไป:
7. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
8.
9. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
10.
1) ความทันสมัย 3) การปฏิวัติ
2) วิวัฒนาการ 4) การปฏิรูป
11.
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
12.
1) การต่อต้านการปฏิวัติ 3) การปฏิวัติ
2) การปฏิรูป 4) การต่อต้านการปฏิรูป
13.
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
14.
2) การเปลี่ยนแปลงเชิงปฏิวัติ
3) กระบวนการที่ค่อยเป็นค่อยไป
4) การเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหัน
15.
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
16.
1) การปฏิรูป 3) การปฏิวัติ
2) เปเรสทรอยก้า 4) ความเมื่อยล้า
17.
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
18.
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
19.
2) การแบ่งงาน
3) การเกิดขึ้นของรัฐ
4) ทั้งหมดข้างต้น
20. การใช้เกณฑ์เช่นความเป็นมนุษย์ของสังคมสามารถแสดงให้เห็นความก้าวหน้าได้
อักขระ
2) การบรรเทาความรับผิดทางกฎหมาย
21.
1) ความเมื่อยล้า 3) การถดถอย
2) ความคืบหน้า 4) ความทันสมัย
22.
3) ระดับการเพิ่มขึ้นของเสรีภาพของมนุษย์
23.
2) การเคลื่อนไหวกลับไปสู่ความสมบูรณ์น้อยลง
3) เปลี่ยนแปลงไปในทางที่แย่ลง
4) การเปลี่ยนจากง่ายไปสู่ซับซ้อนมากขึ้น
24.
2) การเพิ่มขึ้นของจำนวนปัญหาทางจิตของมนุษย์ด้วยการพัฒนาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
25. จับคู่:
ลักษณะตัวละคร | รูปแบบของความก้าวหน้าทางสังคม |
1) การปฏิรูป 2) การปฏิวัติ |
26.
การปฏิรูปสังคม ความเมื่อยล้า; ทางสังคม
27.
1) ความก้าวหน้า 3) ความทันสมัย
2) ความเมื่อยล้า 4) การถดถอย
28.
3) เปเรสทรอยก้า 2528
4) ทั้งหมดข้างต้น
29.
ก) ลักษณะที่เป็นข้อเท็จจริง
30.
กำหนดบทบัญญัติของข้อความคือ:
ก) ลักษณะที่เป็นข้อเท็จจริง
B) ธรรมชาติของการตัดสินคุณค่า
31.
กำหนดบทบัญญัติของข้อความคือ:
ก) ลักษณะที่เป็นข้อเท็จจริง
B) ธรรมชาติของการตัดสินคุณค่า
เวิร์คช็อป " ความก้าวหน้าทางสังคม»
1. คำว่า “การปรับปรุง” และ “การขับเคลื่อนไปข้างหน้า” หมายถึง แนวคิดเกี่ยวกับการพัฒนาสังคม เช่น
1) การถดถอย
2) การไหลเวียนของวัฏจักร
3) กระบวนการไร้ทิศทาง
4) หน้า ความคืบหน้าจ
2. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
A. แนวคิดสมัยใหม่เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมยืนยันความไม่สอดคล้องกัน
B. แนวคิดเรื่อง "ความก้าวหน้า" และ "การถดถอย" มีความเกี่ยวข้องกัน
1) จริงเท่านั้นก 3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
3. พัฒนาการของสังคมซึ่งมีลักษณะเป็นการเปลี่ยนผ่านจากล่างขึ้นบนคือ
1) ความก้าวหน้าทางสังคม
2) การแบ่งชั้นทางสังคม
3) การปรับตัวทางสังคม
4) ความคล่องตัวทางสังคม
4. การตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมถูกต้องหรือไม่
ก. การเปลี่ยนแปลงทั้งหมดในสังคมสอดคล้องกับความก้าวหน้าทางสังคม
B. ก้าวของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมกำลังเพิ่มขึ้น
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) B เท่านั้นที่ถูกต้อง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
5. การใช้เกณฑ์ดังกล่าวในการปรับปรุงศีลธรรมของผู้คนสามารถแสดงลักษณะที่ก้าวหน้าได้
1) ตายจากธรรมเนียมความบาดหมางทางเลือด
2) การประดิษฐ์การเขียน
3) หลักคำสอนเรื่องการแบ่งแยกอำนาจ
4) ความสำเร็จในการสำรวจอวกาศ
6. กรอกคำที่หายไป: (คู่มือ)
“การปฏิวัติอุตสาหกรรมคือการแทนที่แรงงาน ___ ด้วยเครื่องจักร และการผลิตโดยโรงงาน”
7. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. ในยุคสมัยใหม่ ความก้าวหน้าได้ครอบคลุมชีวิตทางสังคมทุกด้าน
B. สังคมดั้งเดิมไม่ได้มีลักษณะเฉพาะด้วยความก้าวหน้าทางสังคม
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) ทั้งสอง การตัดสินไม่ถูกต้อง
8. ลักษณะเฉพาะของการถดถอยในสังคมคือ
1) การเปลี่ยนจากต่ำไปสูง
2) การเคลื่อนไหวกลับไปสู่ความสมบูรณ์แบบน้อยลง
3) การเปลี่ยนจากง่ายไปสู่ซับซ้อน
4) ก้าวไปสู่บางสิ่งที่สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น
9. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. หลักเกณฑ์ประการหนึ่งสำหรับความก้าวหน้าทางสังคมคือความยั่งยืน การเติบโตทางเศรษฐกิจรัฐส่วนใหญ่ใน โลกสมัยใหม่.
B. การสำแดงความก้าวหน้าทางสังคมที่ชัดเจนที่สุดนั้นอยู่ในขอบเขตของการผลิตทางวัตถุ
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) เป็นจริงเท่านั้น B 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
10. คำจำกัดความ: “กระบวนการเปลี่ยนผ่านจากแบบเดิมๆ สังคมเกษตรกรรมสู่สังคมอุตสาหกรรมยุคใหม่" หมายถึง แนวความคิด
1ม โอเดอร์นิซภารกิจ 3) การปฏิวัติ
2) วิวัฒนาการ 4) การปฏิรูป
11. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับการถดถอยของสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. การถดถอยเป็นกระบวนการระดับโลกที่แสดงลักษณะการเคลื่อนไหวของสังคมมนุษย์ตลอดช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์
B. การถดถอย - การเคลื่อนไหวที่ล้าหลังของสังคมการถอยออกจากตำแหน่งที่ถูกยึดครองการกลับไปสู่ระดับก่อนหน้า
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) จริงเท่านั้น B 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
12. คำจำกัดความ: “การปฏิวัติเชิงคุณภาพที่รุนแรงในโครงสร้างทางเศรษฐกิจสังคมและการเมืองทั้งหมดของสังคม” หมายถึงแนวคิดนี้
1) การต่อต้านการปฏิวัติ 3 ) การปฎิวัติ
2) การปฏิรูป 4) การต่อต้านการปฏิรูป
13. การตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับเกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. เกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคมสามารถเป็นการปรับปรุงศีลธรรมของประชาชนได้
ข. เกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคมคือการพัฒนาจิตใจมนุษย์
1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) ทั้งสองเป็นจริงการตัดสิน
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
14. ลักษณะเฉพาะของการเปลี่ยนแปลงเชิงวิวัฒนาการในชีวิตของสังคมคือ (เป็น)
1) การวางแนวแบบถดถอย
2) การเปลี่ยนแปลงเชิงปฏิวัติ
3) ค่อยเป็นค่อยไปกระบวนการ
4) การเปลี่ยนแปลงอย่างกะทันหัน
15. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับการปฏิวัติเป็นจริงหรือไม่?
ก. การปฏิวัติคือการเปลี่ยนแปลงที่ไม่ส่งผลกระทบต่อรากฐานพื้นฐานของสังคม
B. การปฏิวัติเกิดขึ้นในระยะยาวเสมอ
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองผิด
16. คำจำกัดความ: “การเปลี่ยนแปลงในชีวิตสังคมด้านใดด้านหนึ่งที่ไม่ทำลายรากฐานของโครงสร้างทางสังคมที่มีอยู่ของสังคม” หมายถึงแนวคิด
1) หน้า เครื่องแบบ 3) การปฏิวัติ
2) เปเรสทรอยก้า 4) ความเมื่อยล้า
17. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับการปฏิรูปเป็นจริงหรือไม่?
ก. การปฏิรูปมีแนวโน้มที่จะส่งผลกระทบต่อทุกประเทศ
ข. การปฏิรูปมักเกิดขึ้น “จากเบื้องบน” ซึ่งดำเนินการโดยรัฐบาล แม้ว่าจะอยู่ภายใต้แรงกดดันจากมวลชนอันกว้างใหญ่ก็ตาม
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) จริงเท่านั้น B 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
18. การตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับการปรับปรุงให้ทันสมัยถูกต้องหรือไม่
A. การปรับปรุงให้ทันสมัยคือการบูรณาการ
ของประเทศหนึ่งๆ ต่อความสำเร็จด้านวัฒนธรรม เทคโนโลยี และวิทยาศาสตร์ของสังคมอุตสาหกรรม
B. พื้นฐานของความทันสมัยคือการพัฒนาและการเผยแพร่วัฒนธรรมของ "ความทันสมัย": ความสัมพันธ์ทางการตลาด ค่านิยมที่มีเหตุผล ความรอบคอบ
1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองนั้นถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
19. ความก้าวหน้าในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติในสมัยดึกดำบรรพ์นั้น
1) การเปลี่ยนผ่านจากการเลี้ยงโคมาสู่เกษตรกรรม
2) การแบ่งงาน
3) การเกิดขึ้นของรัฐ
4) ทั้งหมดข้างต้น
20. การใช้เกณฑ์เช่นความเป็นมนุษย์ของสังคมสามารถแสดงให้เห็นความก้าวหน้าได้
อักขระ
1) การพัฒนาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
2) การบรรเทาผลกระทบทางกฎหมายความรับผิดชอบ
3) การค้นพบในด้านนาโนเทคโนโลยี
4) การเปลี่ยนแปลงขั้นตอนการเลือกตั้งรัฐสภา
21. การลดลงของงานฝีมือและการค้าในมาตุภูมิหลังจากการรุกรานมองโกลเป็นตัวอย่าง
1) ความเมื่อยล้า 3) หน้า ทางออกก
2) ความคืบหน้า 4) ความทันสมัย
22. เกณฑ์สูงสุดของความก้าวหน้าทางสังคมจากมุมมองของตัวแทนยุคใหม่คือ
1) การพัฒนากำลังการผลิต
2 สภาพคุณธรรม จิตวิญญาณ และจริยธรรมของสังคม
3) ระดับ การเจริญเติบโตของมนุษย์เสรีภาพ
4) การพัฒนาจิตใจมนุษย์
23. ลักษณะเด่นของความก้าวหน้าในสังคมคือ
1) การเปลี่ยนจากสูงไปต่ำ
2) การเคลื่อนไหวกลับไปสู่ความสมบูรณ์น้อยลง
3) เปลี่ยนแปลงไปในทางที่แย่ลง
4) การเปลี่ยนจากง่ายไปสู่ซับซ้อนยิ่งขึ้น
24. ตัวอย่างใดที่แสดงให้เห็นถึงลักษณะที่ขัดแย้งกันของความก้าวหน้าทางสังคม?
1) การยืดอายุขัยของมนุษย์ด้วยการพัฒนาด้านการแพทย์
2) เพิ่มจำนวนของจิตวิทยาปัญหาของมนุษย์กับการพัฒนาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
3) การเติบโตของประชากรในเมืองพร้อมกับการพัฒนาการคมนาคม
4) อำนวยความสะดวกในการสื่อสารระหว่างคนที่มีพัฒนาการ การสื่อสารเคลื่อนที่และเครือข่ายคอมพิวเตอร์
25. จับคู่:
ลักษณะตัวละคร | รูปแบบของความก้าวหน้าทางสังคม |
ก) การทำลายรากฐานของระบบสังคมที่มีอยู่ B) การดำเนินการทางการเมืองที่แข็งขันของมวลชน B) การเปลี่ยนแปลงอย่างเด็ดเดี่ยวในด้านใด ๆ ของชีวิตสาธารณะ D) การมีเป้าหมายในการถ่ายโอนความเป็นผู้นำของสังคมไปอยู่ในมือของชนชั้นใหม่ D) การรักษารากฐานพื้นฐานของระบบที่มีอยู่ | 1) การปฏิรูป 2) การปฏิวัติ |
26. ด้านล่างนี้เป็นรายการคำศัพท์ ทั้งหมดนี้เกี่ยวข้องกับแนวคิดเรื่อง "ความก้าวหน้า" ยกเว้นข้อใดข้อหนึ่ง ค้นหาคำที่ไม่เกี่ยวข้องกับแนวคิดเรื่อง "ความก้าวหน้า"
การปฏิรูปสังคม ความเมื่อยล้า;ทางสังคม
การปฎิวัติ; การพัฒนาชุมชน ความทันสมัย 27. ความเสื่อมถอยของจักรวรรดิโรมันหลังจากการรุกรานของอนารยชนและการก่อตัวของอาณาจักรอนารยชนบนซากปรักหักพังเป็นตัวอย่าง
1) ความก้าวหน้า 3) ความทันสมัย
2) ความเมื่อยล้า 4) เรื่อง ความก้าวหน้า
28. ตัวอย่างของความทันสมัยคือ
1) การปฏิรูป Petrine ของศตวรรษที่ 18
2) การพัฒนาอุตสาหกรรมของสตาลิน 30s ศตวรรษที่ XX
3) เปเรสทรอยก้า 2528
4) ทุกอย่าง ระบุไว้ใหม่
29. อ่านข้อความด้านล่าง แต่ละตำแหน่งจะมีหมายเลขกำกับอยู่
(1) สังคมเป็นผลจากกิจกรรมร่วมกันของคนจำนวนมาก (2) ตามคำกล่าวของอริสโตเติล นักปรัชญาชาวกรีกโบราณ มีเพียงผู้คนเท่านั้นที่สามารถรวมตัวกันในสังคมด้วยความสมัครใจและมีสติ ซึ่งทำให้บุคคลนั้นเป็น "สัตว์ทางการเมือง" (3) ในฐานะวิถีการดำรงอยู่ของผู้คน สังคมจะต้องทำหน้าที่เฉพาะชุดหนึ่ง เพื่อการดำเนินการตามองค์กร (สถาบัน) และความสัมพันธ์ที่เกี่ยวข้อง (4) ในความเห็นของเรา ปัญหาเร่งด่วนที่สุดประการหนึ่งในยุคของเราซึ่งขึ้นอยู่กับอนาคตของมนุษยชาติคือปัญหาความสัมพันธ์ระหว่างสังคมและธรรมชาติ
กำหนดบทบัญญัติของข้อความคือ:
A) ตัวละครจริง 13
B) ลักษณะของการพิจารณามูลค่า 24
30. (1) ในความเห็นของเรา มนุษยชาติโดยรวมไม่เคยถดถอย แต่การเคลื่อนไหวไปข้างหน้าอาจล่าช้าและหยุดไปชั่วขณะหนึ่งด้วยซ้ำ (2) เจ.เอ. นักปรัชญา-นักการศึกษาชาวฝรั่งเศส Condorcet ตระหนักถึงความก้าวหน้าทางสังคมโดยพิจารณาถึงเกณฑ์ในการพัฒนาเหตุผล (3) ความก้าวหน้าเกิดขึ้นในหลายทิศทางในทุกด้านของกิจกรรมของมนุษย์ และในขณะเดียวกันก็มีผลข้างเคียง ผลข้างเคียง และผลเสียตามมาด้วย (4) เชื่อกันว่าแนวความคิดก้าวหน้าค่ะ สภาพที่ทันสมัยมีการเปลี่ยนแปลงมากขึ้นเรื่อยๆ ไปสู่การเสริมคุณค่าด้วยลักษณะเห็นอกเห็นใจ
กำหนดบทบัญญัติของข้อความคือ:
ก) ลักษณะที่เป็นข้อเท็จจริง 3
B) ธรรมชาติของการตัดสินคุณค่า 124
31. (1) การปฏิรูปคือการปรับปรุงในระดับใด ๆ ในด้านใด ๆ ของชีวิตที่ดำเนินการพร้อม ๆ กันผ่านชุดของการเปลี่ยนแปลงทีละน้อยซึ่งไม่ส่งผลกระทบต่อหลักการพื้นฐาน (2) ตามที่นักวิจัยส่วนใหญ่กล่าวไว้ การปฏิรูปอาจเป็นได้ทั้งแบบก้าวหน้าและแบบถดถอย (ปฏิกิริยา) (3) จากมุมมองของวิทยาศาสตร์ประวัติศาสตร์โซเวียต เนื่องจากการปฏิรูปมักดำเนินการ "จากด้านบน" โดยกองกำลังที่มีอำนาจอยู่แล้วและไม่ต้องการแยกจากกัน ผลลัพธ์ของการปฏิรูปจึงต่ำกว่าที่คาดไว้เสมอ (4) อย่างไรก็ตาม ในความเห็นของเรา ระดับของการปฏิรูปนั้นมีความสำคัญมาก แม้กระทั่งการเปลี่ยนแปลงระบบสังคมก็ตาม
กำหนดบทบัญญัติของข้อความคือ:
ก) ลักษณะที่เป็นข้อเท็จจริง 1
B) ธรรมชาติของการตัดสินคุณค่า 234
นอกจากนี้
คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. แนวคิด “ความก้าวหน้าทางสังคม” สะท้อนทิศทางการพัฒนาสังคม
ข. ผลลัพธ์ของความก้าวหน้าทางสังคมขัดแย้งกัน
1) A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง
3) การตัดสินทั้งสองนั้นถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
A5. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับการถดถอยของสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. การถดถอยคือการเคลื่อนไปข้างหน้าสู่บางสิ่งที่สมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น
B. การถดถอยมีลักษณะเชิงพื้นที่และเชิงเวลาเสมอ
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) จริงเท่านั้น B 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
คำจำกัดความ: “การพัฒนาแบบกำกับซึ่งมีลักษณะเฉพาะด้วยการเปลี่ยนจากต่ำลงไปสู่ระดับสูง จากสมบูรณ์แบบน้อยลงไปสู่สมบูรณ์แบบมากขึ้น” หมายถึงแนวคิด
1) ความเมื่อยล้า 3) การถดถอย
2) ความคืบหน้า 4) ความทันสมัย
11. การตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับเกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. เกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคมอาจเป็นระดับการพัฒนากำลังการผลิตก็ได้
ข. เกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคมอาจเป็นระดับการพัฒนาสถาบันทางสังคม รวมถึงวิทยาศาสตร์และวัฒนธรรม
1) A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง
3) ทั้งสองเป็นจริงการตัดสิน
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
13. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. ความก้าวหน้าในด้านหนึ่งของชีวิตทางสังคมอาจมาพร้อมกับการถดถอยในอีกด้านหนึ่ง
B. ความก้าวหน้าทางสังคมสามารถแสดงเป็นภาพกราฟิกเป็นเส้นขาดจากน้อยไปหามาก
1) A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง
3) การตัดสินทั้งสองนั้นถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
15. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับสาระสำคัญของการปฏิวัติเป็นจริงหรือไม่?
ก. การปฏิวัติคือการเปลี่ยนแปลง (การเปลี่ยนแปลง การปรับโครงสร้างองค์กร) ในทุกแง่มุมของชีวิตสังคมที่ไม่ทำลายรากฐานของโครงสร้างทางสังคมที่มีอยู่
B. การปฏิวัติคือการเปลี่ยนแปลงอย่างค่อยเป็นค่อยไปของสังคมจากรัฐหนึ่งไปอีกรัฐหนึ่ง
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) คำตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
17. คำตัดสินเกี่ยวกับการปฏิรูปต่อไปนี้เป็นจริงหรือไม่?
ก. การปฏิรูปสามารถเกิดขึ้นได้ในทุกด้านของชีวิตสาธารณะ
ข. การปฏิรูปสามารถเปลี่ยนระบบสังคมหรือประเภทของกิจกรรมทางเศรษฐกิจได้
1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) เป็นเรื่องจริงคำตัดสินทั้งสอง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
A5. คำตัดสินเกี่ยวกับการพัฒนาสังคมต่อไปนี้ถูกต้องหรือไม่?
ก. มนุษยชาติโดยรวมไม่เคยถดถอย
ข. การเคลื่อนไปข้างหน้าของมนุษยชาติอาจล่าช้าหรือหยุดลง
1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองนั้นถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับการปฏิวัติเป็นจริงหรือไม่?
ก. การปฏิวัติมีลักษณะเป็นพักๆ
ข. การปฏิวัติมีอายุสั้นเสมอ
1) จริงเท่านั้นก 3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
A3. ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าของสังคมถูกต้องหรือไม่?
ก. ความก้าวหน้าเป็นกระบวนการระดับโลกที่แสดงลักษณะการเคลื่อนไหวของสังคมมนุษย์ตลอดช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์
ข. แนวคิดเรื่อง “ความก้าวหน้า” ใช้ไม่ได้กับการเมืองและศาสนา
1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองนั้นถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
A1. การตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับการปรับปรุงให้ทันสมัยถูกต้องหรือไม่
A. การปรับปรุงให้ทันสมัยคือการเปลี่ยนแปลงเชิงปฏิวัติจากยุคก่อนอุตสาหกรรมไปสู่สังคมอุตสาหกรรม
B. การปรับปรุงให้ทันสมัยดำเนินการโดยการปฏิรูปที่ครอบคลุมซึ่งขยายออกไปเมื่อเวลาผ่านไป
1) A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองนั้นถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
22. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. ความก้าวหน้าในด้านต่างๆ ของชีวิตทางสังคมเกิดขึ้นในอัตราที่ไม่เท่ากัน
ข. ความก้าวหน้าในชีวิตสังคมบางด้านสามารถนำมารวมกับการถดถอยในด้านอื่นได้
1) A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง
3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
ส่วนที่ 3 (C) (คอลเลกชัน Baranov V-19)
อ่านข้อความและทำงานให้เสร็จสิ้น C1 - C4
“สังคมเป็นสิ่งมีชีวิตทางสังคมที่ซับซ้อนมากและเป็นไปไม่ได้ที่จะประเมินมันในระบบพิกัดหนึ่งมิติ จำเป็นต้องใช้กลุ่มซึ่งเป็นชุดเกณฑ์ ซึ่งแต่ละเกณฑ์จะปรับเปลี่ยนเกณฑ์นำ (หลัก ชี้ขาด) ที่เกี่ยวข้องกับช่วงเวลาต่างๆ ของประวัติศาสตร์มนุษย์และแต่ละขอบเขตของชีวิตทางสังคม
โปรดทราบว่าในสิ่งพิมพ์ในหัวข้อนี้ความก้าวหน้าทางสังคมและความก้าวหน้าทางสังคมมักถือเป็นคำพ้องความหมาย อย่างไรก็ตาม สิ่งเหล่านี้ไม่เหมือนกัน และไม่มีความสัมพันธ์เกี่ยวข้องด้วย ความสัมพันธ์ทางสังคมเป็นเพียงส่วนหนึ่งของความสัมพันธ์ทางสังคมเท่านั้น ด้วยเหตุนี้ความก้าวหน้าทางสังคมจึงรวมถึงการเปลี่ยนแปลงที่ก้าวหน้าทั้งสองอย่างด้วย ทรงกลมทางสังคม(ความสัมพันธ์ระหว่างชนชั้น การเปลี่ยนแปลงภายในชนชั้น ความสัมพันธ์ระหว่างเมืองและชนบท แรงงานทางร่างกายและจิตใจ การพัฒนาโครงสร้างชนชั้นทางสังคมของสังคมและโครงสร้างส่วนบนทางการเมือง) และอื่นๆ นอกเหนือจากนั้น: การผลิต (เศรษฐกิจ) อุดมการณ์ นโยบายต่างประเทศ และอื่นๆ ความสัมพันธ์. ซึ่งหมายความว่าเกณฑ์ของความก้าวหน้าทางสังคมจะต้องจับปรากฏการณ์และกระบวนการที่กว้างกว่าปรากฏการณ์ทางสังคมด้วย
เพื่อที่จะกำหนดเกณฑ์ความก้าวหน้าทางสังคมวิทยาโดยทั่วไปก็จำเป็นต้องกำหนดขอบเขตของกิจกรรมทางสังคมที่ไม่มีทางเลือกอื่น. ซึ่งหมายความว่าพื้นที่ดังกล่าวไม่สามารถกำจัดได้ในสังคมใด ๆ หรือในยุคประวัติศาสตร์ใด ๆ
เธอต้องเป็นคนหนึ่ง ลักษณะทั่วไปทรัพย์สินที่ขาดไม่ได้สำหรับสังคมใด ๆ และพื้นที่พื้นฐานที่สำคัญหากปราศจากการดำรงอยู่และการพัฒนาก็เป็นไปไม่ได้ ข้อกำหนดอีกประการหนึ่งคือ: ความต่อเนื่องของการทำงานซึ่งรับประกันความต่อเนื่องของสังคมและดังนั้นความเป็นไปได้ตามวัตถุประสงค์ของการเปรียบเทียบและการเปรียบเทียบระดับของการพัฒนา”
(ความก้าวหน้าและการถดถอยของ Migolatyev: แง่มุมทางปรัชญา
// ความรู้ด้านสังคมและมนุษยธรรม. พ.ศ. 2547 ฉบับที่ 3 หน้า 81-82)
ค1. เราจะประเมินสังคมใดสังคมหนึ่งอย่างเป็นกลางได้อย่างไร? อะไรคือสาเหตุของการประเมินวิธีนี้?
ค2. จากข้อความ ระบุว่าแนวคิดของ "ความก้าวหน้าทางสังคม" และ "ความก้าวหน้าทางสังคม" แตกต่างกันอย่างไร ข้อใดมีเนื้อหากว้างกว่า?
นว. บ่งบอกถึงปัจจัยที่ยั่งยืนและเป็นนิรันดร์ (“ กิจกรรมทางสังคมที่จะมีลักษณะที่ไม่เป็นทางเลือก”) ของการดำรงอยู่ของสังคมวิวัฒนาการของมัน?
ค4. กำหนดเกณฑ์ทั่วไปสำหรับความก้าวหน้าทางสังคมในสภาพอารยธรรมสมัยใหม่ เปิดเผยความหมายทางสังคมของมัน
อารยธรรม
14. การตัดสินความสัมพันธ์ "อารยธรรม - วัฒนธรรม" ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง
ก. อารยธรรม - การปรับตัวให้เข้ากับสภาพของสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ วัฒนธรรมเป็นทัศนคติที่สร้างสรรค์ของบุคคลต่อโลกและตัวเขาเอง
B. อารยธรรมเป็นสิ่งที่ดำรงอยู่ วัฒนธรรมเป็นสิ่งที่กำหนดไว้เป็นส่วนใหญ่ (หน้าที่ของการเป็นมนุษย์)
1) A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง
3) การตัดสินทั้งสองนั้นถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
15. ข้อความต่อไปนี้เป็นจริง (ระบุถึงเหตุผลที่ลึกที่สุด) หรือไม่
A. การรวมอารยธรรม (ทำให้เกิดความเท่าเทียมกัน) เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ เนื่องจากอุปสรรคทางสังคมและการเมืองที่มีอยู่และอำนาจอธิปไตยของรัฐขัดขวางสิ่งนี้
B. การรวมกลุ่ม (ทำให้เกิดความเท่าเทียมกัน) ของอารยธรรมเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ เนื่องจากความหลากหลายของอารยธรรมมีความจำเป็นต่อความมั่นคงและการพัฒนาของสังคมมนุษย์ เช่นเดียวกับความหลากหลายทางพันธุกรรมที่มีต่อธรรมชาติ
1) A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) จริงเท่านั้นบี
3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
อารยธรรมคือ:
ก. การพัฒนาสังคมระยะหนึ่ง
B. วัฒนธรรมและการศึกษาระดับสูง
B. ชุดของบรรทัดฐานบางอย่างที่ทำให้ชุมชนหนึ่งแตกต่างจากชุมชนอื่น
ง. ภาวะพิเศษของสังคมที่มีสิทธิและเสรีภาพ
1) ถูกต้อง A B
2) บีจีที่แท้จริง
3) ถูกต้อง A B Cช
โดยใช้หลักเกณฑ์ดังกล่าวในการปรับปรุงคุณธรรมของประชาชน
สามารถแสดงลักษณะที่ก้าวหน้าได้
1) ความสำเร็จในการสำรวจอวกาศ
2) การตายจากธรรมเนียมอาฆาตโลหิต
3) ทฤษฎี กฎของกฎหมาย
4) ถอดรหัสจีโนมมนุษย์
ตัวอย่างการเปลี่ยนจากการใช้แรงคนไปเป็นการใช้เครื่องจักร
1) การปฏิวัติสังคม
2) การปฏิรูปสังคม
3) การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์
4) ความก้าวหน้าทางสังคม
3. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก. ในยุคสมัยใหม่ ความก้าวหน้าได้ครอบคลุมชีวิตทางสังคมทุกด้าน
B. สังคมดั้งเดิมไม่ได้มีลักษณะเฉพาะด้วยความก้าวหน้าทางสังคม
1) A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง
3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
4. คำตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความก้าวหน้าทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ตอบ หนึ่งในเกณฑ์สำหรับความก้าวหน้าทางสังคมคือการเติบโตทางเศรษฐกิจที่ยั่งยืนของรัฐส่วนใหญ่ในโลกสมัยใหม่
B. การสำแดงความก้าวหน้าทางสังคมที่ชัดเจนที่สุดนั้นอยู่ในขอบเขตของการผลิตทางวัตถุ
1) A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง
3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
การปฏิวัติและการปฏิรูปอยู่
1) สถาบันทางสังคม
2) รูปแบบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม
3) องค์ประกอบของสังคมในฐานะระบบ
4) สปีชีส์ การเชื่อมต่อทางสังคม
การปฏิรูปไม่เหมือนรูปแบบอื่นๆ การเปลี่ยนแปลงทางสังคม,
1) ส่งผลกระทบต่อชีวิตสาธารณะทุกด้าน
2) มักดำเนินการโดยเจ้าหน้าที่
3) แสดงถึงการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพที่คมชัด
4) เกี่ยวข้องกับการต่ออายุความสัมพันธ์ทางสังคมอย่างรุนแรง
การปฏิวัติเป็นหนทางแห่งความก้าวหน้าทางสังคม
2) ตามกฎแล้ว ดำเนินการตามความคิดริเริ่มของเจ้าหน้าที่
3) เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในรูปแบบของโครงสร้างการบริหารดินแดนเสมอ
4) เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพที่คมชัด
การพัฒนาสังคมหลายตัวแปร (ประเภทของสังคม)
เป็นเรื่องปกติของสังคมดั้งเดิม
1) การครอบงำของตระกูลประเภทหุ้นส่วน
2) ความเด่นของความสัมพันธ์ในชุมชน
3) ความโดดเด่นของการผลิตจำนวนมาก
4) การดำเนินการปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สังคมอุตสาหกรรมลักษณะ
1) การให้ข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับชีวิตสาธารณะ
2) ความเหนือกว่า ประชากรในชนบท
3) บทบาทนำของคริสตจักรในสังคม
4) การเติบโตของประชากรในเมือง
3. สัญญาณใดที่แสดงลักษณะเฉพาะ สังคมหลังอุตสาหกรรม?
1) การเกิดขึ้นของวัฒนธรรมมวลชน
2) การพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศ
3) ประเภทของการแบ่งชั้น
4) การครอบงำ เกษตรกรรม
เขียนคำที่หายไปลงในแผนภาพ
คำตอบ: ข้อมูล
ภัยคุกคามแห่งศตวรรษที่ 21 (ปัญหาระดับโลก)
สู่สากล ปัญหาด้านประชากรศาสตร์ใช้
1) การแพร่กระจายของโรคพิษสุราเรื้อรังในคนหนุ่มสาว
2) อัตราการเกิดทางเศรษฐกิจลดลง ประเทศที่พัฒนาแล้ว
3) กิจกรรมขององค์กรก่อการร้ายระหว่างประเทศ
4) ความจำเป็นในการกำจัดของเสียของมนุษย์
1) การปฏิเสธโทษประหารชีวิตสำหรับการก่ออาชญากรรม
2) ความสำเร็จในการสำรวจอวกาศ
3) ขจัดความเหลื่อมล้ำทางสังคมในสังคมให้ราบรื่น
4) การเสริมสร้างหลักนิติธรรม
A2. ข้อใดต่อไปนี้เป็นลักษณะเฉพาะของศิลปะเมื่อเทียบกับวิทยาศาสตร์
1) การระบุรูปแบบการพัฒนาธรรมชาติและสังคม
2) วิธีแก้ปัญหาทางทฤษฎีปัญหาทางอุดมการณ์
3) ภาพสะท้อนของโลกในภาพศิลปะ
4) การใช้แนวคิดและจุดยืนทางทฤษฎี
A3. ครูกำลังเตรียมบทเรียนคณิตศาสตร์ เขาใช้หนังสือเพื่อการศึกษาและสื่อการสอน
หัวข้อของกิจกรรมนี้คือ
1) บทเรียน
2) ครู
3) คณิตศาสตร์
4) หนังสือการศึกษา
A4. การตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับความเชื่อมโยงระหว่างสังคมและวัฒนธรรมเป็นจริงหรือไม่?
ก. วัฒนธรรมเกิดขึ้นและพัฒนาไปในกระบวนการ กิจกรรมสังคมบุคคล.
B. การเกิดขึ้นและการพัฒนาวัฒนธรรมไม่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมด้านวัตถุและกิจกรรมการผลิตของมนุษย์
1) A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่ถูกต้อง
3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
A5. แนวคิด "เศรษฐกิจ" มีความหมายหลายประการ ตำแหน่งใดที่แสดงให้เห็นว่าเศรษฐศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์
1) เปิดร้านขายของชำใหม่
2) การคำนวณการเปลี่ยนแปลงอุปสงค์รถยนต์ขนาดเล็ก
3) บทบัญญัติแก่ประชากร บริการทางการแพทย์
4) การขยายเครือข่ายร้านกาแฟและร้านขนมหวาน
A6. ในประเทศ Z. ถ่านหินหยุดใช้แล้ว อุตสาหกรรมพลังงาน- เหมืองส่วนใหญ่ปิดตัวลงและคนงานเหมืองก็ตกงาน การว่างงานประเภทใดที่สังเกตได้ในประเทศ Z.?
1) วงจร
2) โครงสร้าง
3) แรงเสียดทาน
4) ตามฤดูกาล
A7. ส่วนเกิน งบประมาณของรัฐ- นี้
1) อัตราต่ำ สกุลเงินประจำชาติ
2) ค่าใช้จ่ายส่วนเกินมากกว่ารายได้
3) ไม่สามารถปฏิบัติตามภาระหนี้ได้
4) รายได้ส่วนเกินมากกว่าค่าใช้จ่าย
A8. ข้อความเกี่ยวกับภาษีต่อไปนี้ถูกต้องหรือไม่
A. ภาษีทางตรงคือการชำระเงินภาคบังคับเข้าคลังจากรายได้และทรัพย์สินของพลเมืองและวิสาหกิจ
บี. ภาษีทางอ้อมจะถูกรวบรวมเข้าคลังเฉพาะในกรณีที่รายได้ของพลเมืองและบริษัทเกินกว่าค่าใช้จ่าย
1) A เท่านั้นที่ถูกต้อง
2) A เท่านั้นที่ถูกต้อง
3) การตัดสินทั้งสองถูกต้อง
4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
A9. กลุ่มสังคมตำแหน่งและพฤติกรรมของสมาชิกที่ถูกควบคุม เอกสารกำกับดูแล, เรียกว่า
1) เล็ก 3) เป็นทางการ
2) ขนาดใหญ่ 4) การอ้างอิง
A10. การตัดสินต่อไปนี้เกี่ยวกับบทบาททางสังคมของมนุษย์เป็นจริงหรือไม่?
A. บทบาททางสังคมของบุคคลถูกกำหนดโดยเขา สถานะทางสังคม.
ข. การประหารชีวิต บทบาททางสังคมมีสัมผัสส่วนตัว
1) เฉพาะ A เท่านั้นที่เป็นจริง 3) การตัดสินทั้งสองเป็นจริง
2) มีเพียง B เท่านั้นที่เป็นจริง 4) การตัดสินทั้งสองไม่ถูกต้อง
โอลก้า วิคโตรอฟน่า
เรากำลังเตรียมพร้อมสำหรับการผ่านการใช้งานด้านสังคมศึกษาอย่างประสบความสำเร็จ
มอสโก
ศูนย์สติปัญญา
2010นักเรียนมัธยมปลายที่รัก!
การทดสอบรูปแบบต่างๆ ได้ถูกรวมไว้ในการฝึกปฏิบัติของโรงเรียนมานานแล้ว คุณอาจจะต้องเขียนทั้งการทดสอบการรับรองและการทดสอบขั้นสุดท้ายอยู่แล้ว ดำเนินการในโรงเรียนตั้งแต่ปี 2000 สหพันธรัฐรัสเซียการสอบ Unified State สำหรับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายเต็มรูปแบบ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการใช้รายการทดสอบด้วย กำลังได้รับการแนะนำในโรงเรียนของรัสเซียโดย GIA (State Final Certification for the Basic School Course)
ชุดสะสมนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อแนะนำให้คุณรู้จักกับโครงสร้างของแบบทดสอบสังคมศึกษา พร้อมให้คำแนะนำในการแก้ปัญหาแต่ละประเภท
วัตถุประสงค์หลักของการรวบรวมคือเพื่อช่วยคุณเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State สำหรับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลายในสาขาสังคมศึกษา งานมอบหมายนี้ครอบคลุมหลักสูตรสังคมศึกษาทั้งหมดของโรงเรียนมัธยมศึกษาและได้รับการพัฒนาตามเอกสารกำกับดูแลที่กำหนดเนื้อหารายวิชา
ตัวเลือกสำหรับการทำงานกับสื่อการเรียนการสอนอาจแตกต่างกันไป คุณสามารถเรียนกับครูหรือที่บ้านก็ได้ งานอิสระวิเคราะห์และแก้ไขงานที่ได้รับในการรวบรวม จำนวนงานในแต่ละหัวข้อช่วยให้คุณใช้งานได้ วิธีต่างๆแอปพลิเคชันของพวกเขา
คอลเลกชันประกอบด้วยประเภทของงาน ทั้งงานที่ใช้ในการสอบแบบรวมรัฐในการศึกษาสังคมศึกษา และงานที่ได้รับการทดสอบเชิงทดลองในแต่ละโรงเรียน ใช้สำหรับการควบคุมอย่างต่อเนื่องและขั้นสุดท้ายในหลักสูตรขั้นพื้นฐานของโรงเรียนในการปฏิบัติงานของโรงเรียน และรวมอยู่ในชุดของ วิชางานโรงเรียนโอลิมปิก
^
หมวด "สังคม"
ส่วน ก
สำหรับงาน A1 – A20 ให้วงกลมหมายเลข
คำตอบที่ถูกต้อง
A1
แนวคิดใดที่ให้ไว้ในรายการสามารถรวมและสรุปความหมายของแนวคิดอื่นๆ ได้
A2
สังคมในความหมายที่กว้างที่สุดของคำหมายถึง
^A3
อิทธิพลของปัจจัยทางธรรมชาติที่มีต่อการพัฒนาสังคมสามารถแสดงให้เห็นได้ ตัวอย่าง:
A4
ตัวอย่างของปฏิสัมพันธ์เชิงสร้างสรรค์ระหว่างสังคมมนุษย์กับธรรมชาติคือ
A5
ประโยคใดต่อไปนี้เป็นแนวคิด “สังคม” ที่ใช้ในความหมาย “การรวมตัวกันของประชาชนที่อาศัยอยู่ในดินแดนหนึ่งจำนวนประชากรของประเทศ”
?
^A6
สังคมอย่าง ระบบไดนามิกคุณสมบัติ:
A7
มีการประชุมปัญหาการพัฒนาการศึกษาที่ศูนย์กลางเมืองหลวง ข้อมูลได้รับการประกาศว่าอายุเฉลี่ยของครูในประเทศกำลังเข้าใกล้ 50 ปี และ 85% ของคณะครูเป็นผู้หญิง คนหนุ่มสาวและผู้ชายไม่ไปทำงานในโรงเรียนเพราะตกต่ำ ค่าจ้าง- ตัวอย่างนี้สามารถใช้เพื่ออธิบายความสัมพันธ์ระหว่างพื้นที่ต่างๆ ของสังคมได้ เช่น
^A8
ชุดของแนวคิด คำศัพท์ และข้อเท็จจริงทางสังคมเกี่ยวข้องกับชุดใด ทางการเมืองชีวิตของสังคม?
^A9
คำตัดสินเกี่ยวกับสถาบันทางสังคมต่อไปนี้เป็นจริงหรือไม่?
ก- ในกระบวนการพัฒนา สังคมสร้างสถาบันทางสังคมบางแห่ง
บี- ทั้งหมด สถาบันทางสังคมเกี่ยวข้องกับการคัดค้าน ความเข้าใจของผู้คนในความต้องการบางอย่าง
A10
แนวคิดและคำศัพท์ชุดใดที่เกี่ยวข้องกับเวทีอุตสาหกรรมในการพัฒนาสังคม?
A11
นักสังคมศาสตร์เชื่อว่าอินเดียเป็นประเทศที่มีองค์ประกอบของ สังคมดั้งเดิม- คำสั่งใดที่สามารถใช้เป็นข้อโต้แย้งสำหรับข้อสรุปดังกล่าวได้?
^A12
โดยใช้เกณฑ์เช่น การพัฒนาศักยภาพทางวิทยาศาสตร์และเทคนิคของสังคม
สามารถแสดงให้เห็นลักษณะที่ก้าวหน้าได้
A13
ในตอนต้นของศตวรรษที่ 13 ชนเผ่าเร่ร่อนเตอร์ก-มองโกเลียบุกเข้ามาในหุบเขาที่ออกดอกระหว่างแม่น้ำ Amu Darya และ Syr Darya พวกเขาปล้นและทำลายเมือง เส้นทางการค้าถูกตัด ทุ่งนาและลำคลองก็รกร้าง ที่ รูปแบบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมตัวอย่างนี้สามารถอธิบายได้หรือไม่?
^A14
ข้อความใดต่อไปนี้สามารถให้เหตุผลได้ ความขัดแย้งของความก้าวหน้าทางสังคม?
^A15
ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับรูปแบบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมเป็นจริงหรือไม่?
ก.การทำลายความสัมพันธ์ทางสังคมเก่าและการเกิดขึ้นของความสัมพันธ์ใหม่เชิงคุณภาพเป็นคุณลักษณะเฉพาะของการปฏิวัติสังคม
บี.ความหลากหลาย การปฏิวัติทางสังคม- การปฏิวัติทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค ซึ่งนำไปสู่การเกิดขึ้นของวิธีการใหม่ในการปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับธรรมชาติ
A16
กระบวนการบูรณาการ (รวม) ของความทันสมัยพบการสำแดงใน (ใน)
^A17
ปัญหาระดับโลกในโลกสมัยใหม่มีหลายประเภท ถึง ทางการเมือง ปัญหาระดับโลก
ใช้
A18
ทั่วโลก ปัญหาทางนิเวศวิทยาความทันสมัยมีความเกี่ยวข้องด้วย
^A19
พิจารณาแผนภาพที่มีข้อมูลเกี่ยวกับการกระจายตัวของกลุ่มพลเมืองของประเทศ A ตามมาตรฐานการครองชีพและรายได้
มาตรฐานการครองชีพ
ในบรรดาคุณลักษณะที่กำหนดของประเทศ A ให้เลือกคุณลักษณะที่สะท้อนข้อมูลที่แสดงในแผนภาพ
ก20
ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับโลกาภิวัตน์เป็นจริงหรือไม่?
| ก. | โลกาภิวัตน์เป็นกระบวนการที่เฉพาะประเทศชั้นนำของโลกเท่านั้นที่จะสนใจ สำหรับประเทศอื่น ๆ ถือเป็นความชั่วร้ายอย่างยิ่ง ไม่สามารถส่งผลกระทบเชิงบวกต่อประเทศเหล่านี้ได้.. |
|
| บี. | โลกาภิวัตน์สามารถทำให้ภาคเศรษฐกิจจำนวนหนึ่งในประเทศกำลังพัฒนาและประเทศยากจนไม่สามารถแข่งขันได้ |
|
| 1) | A เท่านั้นที่ถูกต้อง | |
| 2) | B เท่านั้นที่ถูกต้อง | |
| 3) | การตัดสินทั้งสองนั้นถูกต้อง | |
| 4) | การตัดสินทั้งสองนั้นผิด | |
^ คำตอบสำหรับงาน Part A
