สถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐ หัวข้อ “โครงการของรัฐเพื่อการพัฒนาการพยาบาลในรัสเซีย การพัฒนาการพยาบาลสมัยใหม่ในสหพันธรัฐรัสเซีย

การให้ยืม

วางแผน

1. อนาคตในการพัฒนาการพยาบาลในรัสเซีย

2. ข้อกำหนดเบื้องต้น สาระสำคัญ และทิศทางหลักของการปฏิรูป

การพยาบาลในรัสเซีย

3. เป้าหมายและวัตถุประสงค์หลักของการปฏิรูปการพยาบาล

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

1. อนาคตในการพัฒนาการพยาบาลในรัสเซีย

การเปลี่ยนแปลงเชิงคุณภาพในการพยาบาลในรัสเซียได้รับการวางแผนมาตั้งแต่ปลายทศวรรษที่ 80 ของศตวรรษที่ผ่านมา แต่ระดับของการปฏิรูปการปฏิบัติงานทางการพยาบาลยังล้าหลังการพัฒนาวิทยาศาสตร์และความสามารถในการจัดการกิจกรรมการพยาบาลอย่างมีประสิทธิภาพอย่างมีนัยสำคัญ ในช่วงต้นทศวรรษที่ 90 การศึกษาการพยาบาลระดับสูงมีอยู่ในประเทศยุโรปส่วนใหญ่ซึ่งอนุญาตให้องค์กรและสภาระหว่างประเทศ - WHO (องค์การอนามัยโลก) สภาพยาบาลระหว่างประเทศ - มีอิทธิพลเชิงบวกต่อการพัฒนาวิธีการทางวิทยาศาสตร์สำหรับการจัดการพยาบาลในรัสเซีย

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2509 เป็นต้นมา แนวคิดดังกล่าวได้แสดงไว้ในรายงานของ WHO ฉบับที่ 347 หน้า 13 ว่า “พยาบาลควรมีโอกาสพัฒนาและปรับปรุงความสามารถของตนเองเพื่อให้การดูแลที่เหมาะสมที่สุดแก่ประชากร ตลอดจนพัฒนาความคิดแบบมืออาชีพเพื่อการตัดสินใจอย่างอิสระโดยพิจารณาจากลักษณะทางวิทยาศาสตร์ ทางคลินิก และองค์กร"

ตลาดกำลังก่อตัวในวันนี้ บริการทางการแพทย์, สถาบันการแพทย์และการป้องกันกำลังถูกสร้างขึ้นโดยมีกรรมสิทธิ์ในรูปแบบต่างๆ, โรงพยาบาลวันเดียว, บ้านพักรับรองพระธุดงค์ - สถาบันการแพทย์แบบประคับประคอง ได้แก่ สถาบันดังกล่าวที่ไม่สามารถช่วยเหลือเรื่องยาได้ ซึ่งให้ความช่วยเหลือแก่ผู้ป่วยที่สิ้นหวังและกำลังจะตาย พยาบาลสามารถให้ความช่วยเหลือดังกล่าวได้ซึ่งสามารถคิดวิเคราะห์ เตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาต่างๆ อย่างเชี่ยวชาญ ยืนยันการกระทำของเธอทางวิทยาศาสตร์เมื่อปฏิบัติตามหัตถการและแผนการพยาบาล และดำเนินการยักย้ายอย่างเคร่งครัดตามระเบียบการและมาตรฐาน โครงสร้างองค์กรของรัฐที่เกี่ยวข้องกับประเด็นการพยาบาลคือกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซีย

ภายในปี 1994 รัสเซียได้จัดตั้งระบบการศึกษาการพยาบาลหลายระดับ แต่ละระดับจะมีมาตรฐานการศึกษาของรัฐเป็นของตัวเอง ทศวรรษที่ 1990 ถือเป็นจุดเริ่มต้นของการปฏิรูปการดูแลสุขภาพในสหพันธรัฐรัสเซีย โดยมีประเด็นหลักคือการเปลี่ยนไปสู่รูปแบบบังคับ ประกันสุขภาพ- การเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจสังคมและการเมืองที่กำลังดำเนินอยู่ได้ก่อให้เกิดข้อกำหนดใหม่สำหรับนโยบายบุคลากรในอุตสาหกรรม

การปฏิรูปบริการสุขภาพเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรกในประเทศสมาชิก WHO หลายประเทศ เนื่องจากมีระดับของ การดูแลทางการแพทย์, วิกฤตการณ์ทางการเงิน, ความไม่พอใจต่อความต้องการของผู้บริโภค, ทัศนคติเชิงลบต่อโครงสร้างที่ควบคุมโดยหน่วยงานกลาง และแรงจูงใจทางอุดมการณ์หลายประการ ประเทศต่างๆ ต้องเผชิญกับภารกิจที่ยากลำบากในการสร้างระบบใหม่ที่สามารถแก้ไขปัญหาเร่งด่วนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นในเวลาที่ขาดแคลนทรัพยากรบุคคลและ ทรัพยากรทางการเงินและเมื่อการเปลี่ยนผ่านจากเศรษฐกิจแบบรวมศูนย์ตามแผนไปเป็นเศรษฐกิจแบบผสมหรือแบบตลาดถึงขั้นที่ระบบเก่าไม่สามารถใช้งานได้และระบบใหม่ยังใช้งานไม่ได้ ตามที่ระบุไว้ในรายงานของอดีตรัฐมนตรีว่าการกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซีย Yu.L. Shevchenko “ในสภาวะเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากที่สุดในรอบทศวรรษที่ผ่านมา ระบบการดูแลสุขภาพโดยรวมได้บรรลุภารกิจที่ได้รับมอบหมายและ ... ด้วยเหตุนี้จึงทำให้มั่นใจได้ถึงการดำเนินการตามสิทธิตามรัฐธรรมนูญของพลเมืองรัสเซียในการดูแลสุขภาพ”

นโยบายของรัฐในด้านการดูแลสุขภาพของรัสเซียมุ่งเน้นไปที่การได้รับผลสูงสุดจากทรัพยากรที่มีอยู่และโดยเฉพาะอย่างยิ่งบุคลากรทางการพยาบาลซึ่งงานของเขาถือเป็นทรัพยากรด้านการดูแลสุขภาพที่มีค่าที่สุดเพื่อตอบสนองความต้องการของประชากรในการเข้าถึง ยอมรับได้ และต้นทุน- การดูแลทางการแพทย์ที่มีประสิทธิภาพ อย่างไรก็ตามการขาดพื้นฐานทางกฎหมายสำหรับกิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลกลไกในการควบคุมวิธีการและวิธีการ การคุ้มครองทางสังคมและแรงจูงใจของบุคลากรที่มีคุณสมบัติทำให้ความจำเป็นในการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติเพื่อใช้ศักยภาพทางการพยาบาลที่มีอยู่ตามที่ประกาศไว้ แต่ก็ยังไม่เกิดขึ้นจริง

ตามที่นักวิจัยการพยาบาลชาวยุโรปและผู้สนับสนุน โดโรธี ฮอลล์ กล่าวว่า "ปัญหาหลายประการที่บริการด้านสุขภาพของประเทศต้องเผชิญในปัจจุบันนี้สามารถหลีกเลี่ยงได้ หากการพยาบาลก้าวหน้าไปในอัตราเดียวกับวิทยาศาสตร์การแพทย์ในช่วงสี่สิบปีที่ผ่านมา"

“ความไม่เต็มใจที่จะรับรู้” เธอเขียน “ที่พยาบาลครองตำแหน่งที่เท่าเทียมกันในความสัมพันธ์กับแพทย์ นำไปสู่ความจริงที่ว่าการพยาบาลไม่ได้รับการพัฒนาเช่นเดียวกับการปฏิบัติทางการแพทย์ ซึ่งทำให้ทั้งคนป่วยและคนที่มีสุขภาพดีต้องพรากจากกัน ของโอกาสในการได้รับประโยชน์จากบริการพยาบาลที่เข้าถึงได้หลากหลายและคุ้มต้นทุน" ใน ปีที่ผ่านมากระทรวงสาธารณสุขของรัสเซีย ร่วมกับหน่วยงานด้านสุขภาพในอาณาเขต กำลังดำเนินงานที่สำคัญเพื่อส่งเสริมการฟื้นฟู เพิ่มความสำคัญทางสังคม และศักดิ์ศรีของวิชาชีพพยาบาล

สิ่งนี้ได้รับการยืนยันโดยการดำเนินโครงการของรัฐ "การพัฒนาการพยาบาล" การดำเนินการตามการตัดสินใจของคณะกรรมการกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 04/20/94 "เกี่ยวกับสถานะและโอกาสในการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซีย ", ลงวันที่ 06/04/97 "เกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษาทางการแพทย์และเภสัชกรรมในสหพันธรัฐรัสเซีย" การสัมมนาระดับนานาชาติหลายครั้ง "น้องสาวใหม่สำหรับรัสเซียใหม่" สิ่งที่น่าสังเกตเป็นพิเศษคือมติของสภามัธยมศึกษา All-Russian ครั้งที่ 1 บุคลากรทางการแพทย์ผู้ทบทวนร่างโครงการของรัฐเพื่อการพัฒนาการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซีย แนวคิดสำคัญที่เน้นการปรับปรุงด้านการพยาบาลคือการกำหนดบทบาทของพยาบาลในลักษณะที่ตอบสนองต่อความต้องการด้านสุขภาพของประชาชนมากกว่าความต้องการของระบบการดูแลสุขภาพ

สิ่งนี้แสดงถึงการปรับแนวคิดพื้นฐานของบทบาทดั้งเดิมของพยาบาลในฐานะผู้สนับสนุนแพทย์และเด็กผู้หญิงที่ทำธุระ พยาบาลจะต้องเป็นมืออาชีพที่มีการศึกษาดีซึ่งเพื่อนร่วมงานทุกคนยินดีต้อนรับผลงานที่เป็นเอกลักษณ์และสำคัญต่อการดูแลสุขภาพ และได้รับการพิจารณาว่าเป็นหุ้นส่วนที่เท่าเทียมกันในทีมดูแลสุขภาพ พื้นฐานของกิจกรรมเชิงปฏิบัติของเธอคือการทำงานโดยตรงกับผู้ป่วยหรือกลุ่มประชากร ซึ่งก็คืองานที่มุ่งปรับปรุงสุขภาพของผู้คน ดังนั้นการปฏิรูปการดูแลสุขภาพและการปรับโครงสร้างองค์กรให้สอดคล้องกับข้อกำหนดสมัยใหม่จึงเป็นไปไม่ได้หากปราศจากการปรับปรุงและเปลี่ยนแปลงแนวทางที่มีอยู่ในการจัดการงานของพยาบาล

2. ข้อกำหนดเบื้องต้น สาระสำคัญ และทิศทางหลักของการปฏิรูปการพยาบาลในรัสเซีย

การพยาบาลเป็นองค์ประกอบสำคัญของระบบการดูแลสุขภาพซึ่งเป็นกิจกรรมที่มุ่งแก้ไขปัญหาสุขภาพส่วนบุคคลและสาธารณสุขของประชากรในสภาวะแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลง บทบาทและภารกิจของพยาบาลถูกกำหนดโดยปัจจัยทางประวัติศาสตร์ สังคม และวัฒนธรรม ตลอดจนระดับสุขภาพโดยทั่วไปของสังคมนั้นๆ ตามหลักวิทยาศาสตร์ การพยาบาลจะขึ้นอยู่กับความรู้ที่ได้รับการทดสอบในทางปฏิบัติ เป็นเวลาหลายทศวรรษแล้วในรัสเซียที่ปัญหาการพยาบาลไม่ได้รับความสนใจเท่าที่ควร

การพัฒนาเทคโนโลยีการพยาบาลโดยคำนึงถึง วิทยาศาสตร์สมัยใหม่ในประเทศที่พัฒนาแล้วทำให้เกิดความล่าช้าในการพยาบาลในรัสเซีย การปฏิรูปการพยาบาลในประเทศของเราเริ่มขึ้นในปี พ.ศ. 2536 ในการประชุมนานาชาติ “น้องใหม่เพื่อ ใหม่รัสเซีย" มีการนำปรัชญาการพยาบาลมาใช้ซึ่งริเริ่มกระบวนการนี้

คำสั่งของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 5 พฤศจิกายน พ.ศ. 2540 ฉบับที่ 1387 "มาตรการเพื่อสร้างเสถียรภาพและพัฒนาการดูแลสุขภาพและวิทยาศาสตร์การแพทย์ในสหพันธรัฐรัสเซีย" กำหนดให้มีการดำเนินการการปฏิรูปที่มุ่งปรับปรุงคุณภาพ การเข้าถึง และประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจของ การดูแลทางการแพทย์สำหรับประชากรในสภาวะของการสร้างความสัมพันธ์ทางการตลาด สาระสำคัญของการปฏิรูปคือการดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นในนโยบายบุคลากรตามแนวทางเชิงประจักษ์ในการวางแผน การฝึกอบรม และการใช้บุคลากรทางการพยาบาล สร้างความมั่นใจในความสัมพันธ์ที่มีเหตุผลและเป็นหุ้นส่วนระหว่างแพทย์และเจ้าหน้าที่พยาบาล ฟื้นฟูประเภทของบุคลากรทางการแพทย์รุ่นเยาว์ จัดให้มีการดูแลรูปแบบใหม่ที่เกี่ยวข้องกับโรคหรือพยาธิสภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงปัญหาในการอนุรักษ์และบำรุงรักษาบุคคลและสาธารณสุขด้วย

ปัจจุบันประเทศของเรากำลังศึกษาประสบการณ์ระหว่างประเทศ วิเคราะห์ แก้ไขและปรับให้เข้ากับสภาพเศรษฐกิจและสังคม โดยคำนึงถึงประเพณีของประชาชนในสหพันธรัฐรัสเซีย คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียหมายเลข 4 เมื่อวันที่ 9 มกราคม พ.ศ. 2544 อนุมัติโครงการรายสาขาเพื่อการพัฒนาการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงสาระสำคัญของการปฏิรูปการพยาบาล

การพยาบาลมีทรัพยากรบุคคลที่สำคัญและโอกาสที่เป็นไปได้ที่แท้จริง ปัจจุบันในรัสเซียมีเจ้าหน้าที่การแพทย์ประมาณ 1.5 ล้านคน นี่คือวิชาชีพแพทย์ที่แพร่หลายที่สุด

3. เป้าหมายและวัตถุประสงค์หลักของการปฏิรูปการพยาบาล

เป้าหมายและวัตถุประสงค์หลักของการปฏิรูปการพยาบาลคือ:

1. การก่อตัวของเงื่อนไขที่เหมาะสมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและเสริมสร้างบทบาทของเจ้าหน้าที่การแพทย์และปรับปรุงระบบการจัดการ

2. การสร้างโมเดลการพยาบาลรัสเซียตามแนวคิดใหม่ แต่ละแบบสะท้อนถึงหลักการพื้นฐานของการดูแลสุขภาพเบื้องต้น (สพส.) แม้กระทั่งทุกวันนี้ก็ยังมีแบบจำลองทางการแพทย์ (ดั้งเดิม) ซึ่งประพันธ์โดย F. Nightingale ในแบบจำลองนี้ หนึ่งในองค์ประกอบที่เป็นองค์ประกอบคือบทบาทของพยาบาลในฐานะผู้ช่วยแพทย์ที่มีอิสระทางวิชาชีพที่จำกัดอย่างยิ่ง

3. การแนะนำเทคโนโลยีใหม่ๆ ในการพยาบาล จริยธรรมทางชีวภาพ และแนวทางวิชาชีพที่สามารถตอบสนองความต้องการของประชากรในการดูแลรักษาทางการแพทย์ในราคาที่เอื้อมถึง

4. เสริมสร้างความเข้มแข็งในการป้องกันการดูแลสุขภาพ

5. ดำเนินการเปลี่ยนแปลงอย่างเป็นระบบในการพยาบาล - ในด้านการศึกษา การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การดูแลสุขภาพภาคปฏิบัติ ความช่วยเหลือในการสร้างและพัฒนาสมาคมการพยาบาลวิชาชีพ

6. เพิ่มสถานะของบุคลากรทางการพยาบาลทั้งวิชาชีพและสังคม ประกันสังคม คุ้มครองผู้ชำนาญการพยาบาล และอื่นๆ อีกมากมาย การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลและการนำกระบวนการพยาบาลเข้าสู่สถาบันทางการแพทย์และการป้องกันถือเป็นเรื่องสำคัญอันดับต้นๆ ของหน่วยงานด้านสุขภาพ เพื่อความมีเหตุผลและ การใช้งานที่มีประสิทธิภาพศักยภาพของทรัพยากรมนุษย์ที่มีอยู่ในสถานการณ์ปัจจุบันการก่อตัวของ นโยบายสาธารณะด้านการพยาบาลและเพิ่มความรับผิดชอบของหน่วยงานทุกระดับในการดำเนินการ

ในเรื่องนี้ ในบริบทของแนวคิดเพื่อการพัฒนาการดูแลสุขภาพและวิทยาศาสตร์การแพทย์ในสหพันธรัฐรัสเซีย ก โปรแกรมของรัฐพัฒนาการพยาบาล โปรแกรมนี้ได้รับการพัฒนาตามคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 31 ธันวาคม 2540 ฉบับที่ 390 “เรื่องมาตรการปรับปรุงการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซีย” มีการระบุทิศทางการพัฒนาและปรับปรุงกิจกรรมของบุคลากรทางการพยาบาลดังต่อไปนี้: การดูแลสุขภาพเบื้องต้นโดยเน้นงานป้องกัน ความช่วยเหลือในการวินิจฉัยและการรักษา รวมถึงการให้การรักษาและการดูแลผู้ป่วยในอย่างเข้มข้น ความช่วยเหลือด้านการฟื้นฟูสมรรถภาพและความช่วยเหลือทางการแพทย์และสังคมแก่ผู้ป่วยเรื้อรัง ผู้สูงอายุ และผู้พิการ ความช่วยเหลือทางการแพทย์และสังคมแก่ผู้ป่วยและเสียชีวิตอย่างไม่สิ้นสุด

วัตถุประสงค์ของการปฏิรูปการพยาบาลถูกกำหนดโดยทิศทางที่กำหนดไว้สำหรับการพัฒนาวิชาชีพ ได้แก่ การเพิ่มบทบาทของพยาบาลในการให้ความรู้ด้านสุขภาพของประชากรในพื้นที่ที่สำคัญเช่นการก่อตัวของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีการป้องกันโรคพิษอุบัติเหตุ ฯลฯ การฝึกอบรมประชากรในการให้ความช่วยเหลือตามขั้นตอนฉุกเฉินและวิธีการดูแลผู้ป่วย ขยายการมีส่วนร่วมของเจ้าหน้าที่พยาบาลในรูปแบบใหม่ของการดูแลนอกโรงพยาบาล เช่น โรงพยาบาลรายวัน ศูนย์ศัลยกรรมผู้ป่วยนอก และการดูแลทางการแพทย์และสังคม เป็นต้น ในความเกี่ยวข้อง ด้วยการปรับโครงสร้างของเตียงในโรงพยาบาลตามความเข้มข้นของกระบวนการรักษาและการวินิจฉัย โปรไฟล์ของกิจกรรม และการใช้เหตุผลของบุคลากรทางการพยาบาล มีความต้องการบุคลากรที่สามารถทำงานร่วมกับอุปกรณ์ทางการแพทย์ที่ทันสมัยเพื่อติดตามอาการของผู้ป่วย มีความเชี่ยวชาญในกระบวนการพยาบาล มีพื้นฐานด้านจิตวิทยา และให้การดูแลและฟื้นฟูผู้ป่วยอย่างครบวงจรมีความต้องการเพิ่มมากขึ้น

การลดระยะเวลาของระยะโรงพยาบาลเกี่ยวข้องกับการทำให้กระบวนการพยาบาลในโรงพยาบาลเข้มข้นขึ้น และการเผยแพร่แนวปฏิบัติในการรักษาแผนการดูแลรักษาและบันทึกกิจกรรมของพยาบาล มีการวางแผนที่จะให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการก่อตัวของทิศทางการบริหารและการจัดการของการพยาบาลเนื่องจากบทบาทชี้ขาดในการจัดกิจกรรมทุกด้านของบุคลากรทางการพยาบาลเป็นของหัวหน้าฝ่ายบริการการพยาบาลในระดับต่างๆ มีการดำเนินการขั้นตอนแรกเพื่อปรับปรุงการจัดการบริการการพยาบาล มีการแนะนำหน่วยการตั้งชื่อใหม่ - หัวหน้าผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลของหน่วยงานการจัดการด้านการดูแลสุขภาพของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธ์ มีการแนะนำตำแหน่งรองหัวหน้าแพทย์สำหรับการทำงานกับบุคลากรทางการพยาบาล ในสถาบันดูแลสุขภาพขนาดใหญ่ - ตำแหน่งหัวหน้าพยาบาลหลายตำแหน่งรวมถึงหน่วยใหม่เช่นครูพยาบาล

การจัดหาบุคลากรทางการพยาบาลที่ไม่สม่ำเสมอต่อประชากรและความไม่สมดุลที่มีอยู่ในอัตราส่วนระหว่างแพทย์และเจ้าหน้าที่พยาบาลทำให้วาระการประชุมในการจัดระบบการวางแผนและการกระจายทรัพยากรมนุษย์ใหม่ การปรับโครงสร้างองค์กรใหม่นี้จะทำให้สามารถเปลี่ยนอัตราส่วนแพทย์/เจ้าหน้าที่พยาบาลไปเป็นการเพิ่มอย่างหลังได้ โดยการโอนย้ายไปยังเจ้าหน้าที่พยาบาลในหน้าที่บางอย่างที่แพทย์ทำอยู่ในปัจจุบัน เพื่อให้มั่นใจว่ามีความพร้อมทางวิชาชีพและคุณสมบัติของผู้เชี่ยวชาญในระดับที่เหมาะสมรับประกันคุณภาพของบริการทางการแพทย์ที่มอบให้กับประชากรงานสร้าง ระบบที่มีประสิทธิภาพการรับรองและการรับรอง

การปฏิรูปการดูแลสุขภาพไม่สามารถส่งผลกระทบต่อระบบการศึกษาด้านการแพทย์และเภสัชกรรมได้ ทิศทางที่การปฏิรูปการศึกษาจะดำเนินไปและเนื้อหาจะเป็นอย่างไรจะเป็นตัวกำหนดว่าผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางการแพทย์ประเภทใดจะถูกสร้างขึ้นในศตวรรษที่ 21 เป้าหมายหลักของการปฏิรูปการศึกษาคือการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญรุ่นใหม่ที่รู้จักงานของตนเป็นอย่างดี มุ่งเน้นไปที่การบรรลุผลลัพธ์ที่สูงในการปกป้องสุขภาพของประชาชน เลี้ยงดูด้วยจิตวิญญาณของประเพณีที่ดีที่สุดและความสำเร็จของวัฒนธรรมในประเทศและโลก และสามารถทำงานได้ตามเงื่อนไข เศรษฐกิจตลาดและสังคมประชาธิปไตย

กฎหมายและกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย กฤษฎีกาของประธานาธิบดีรัสเซียเกี่ยวกับประเด็นด้านสุขภาพและการศึกษาที่นำมาใช้ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา หยิบยกข้อเรียกร้องในการปรับปรุงคุณภาพของการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานและระดับสูงกว่าปริญญาตรี อาชีวศึกษา. การเติบโตทางวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาด้านการแพทย์ระดับมัธยมศึกษาสามารถช่วยเพิ่มชื่อเสียงในสังคมได้ ดังนั้นระบบการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมจึงครอบครองสถานที่พิเศษในบริบทของการปฏิรูปการดูแลสุขภาพ กระทรวงสาธารณสุขของรัสเซีย ซึ่งเป็นหนึ่งในไม่กี่หน่วยงาน ไม่เพียงแต่รักษาระบบการฝึกอบรมขั้นสูงไว้เท่านั้น แต่ยังเป็นแรงผลักดันในการพัฒนาอีกด้วย ในส่วนที่เกี่ยวข้องกับการออกคำสั่งหมายเลข 249 ของกระทรวงสาธารณสุขของรัสเซียลงวันที่ 19 สิงหาคม 2540“ ในระบบการตั้งชื่อเฉพาะทางสำหรับบุคลากรทางการพยาบาลและเภสัชกรรม” รายการพื้นที่เพิ่มเติม อาชีวศึกษารายการใหม่ได้รับการอนุมัติตามคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของรัสเซียลงวันที่ 06/05/98 ฉบับที่ 186 “เกี่ยวกับการฝึกอบรมขั้นสูงของผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์และเภสัชกรรม” ระบบอาชีวศึกษาต้องเผชิญกับภารกิจในการฝึกอบรมบุคลากรทางการพยาบาลที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับความต้องการของประชากรและตลาดการบริการ

ขั้นตอนสำคัญในการปรับปรุงการศึกษาวิชาชีพและเงื่อนไขที่จำเป็นในการรับรองคุณภาพการพยาบาลให้กับประชากรคือการพัฒนาระบบการฝึกอบรมบุคลากรทางการพยาบาลหลายระดับ ระบบประกอบด้วยระดับมืออาชีพและการศึกษาสี่ระดับ ซึ่งแต่ละระดับสอดคล้องกับเนื้อหาขั้นต่ำที่บังคับและระยะเวลาของการฝึกอบรมในสาขาพิเศษ: ระดับพื้นฐานในวิทยาลัยและโรงเรียน ระดับสูงในวิทยาลัย การศึกษาพยาบาลระดับสูงในมหาวิทยาลัย การศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี (การฝึกงาน ถิ่นที่อยู่ และการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี) อุดมศึกษา. การศึกษาการพยาบาลระดับสูงถือเป็นสถานที่พิเศษในบริบทของการปฏิรูปการดูแลสุขภาพและเพิ่มศักดิ์ศรีของความเชี่ยวชาญพิเศษทางการพยาบาลทั้งในอุตสาหกรรมและในสังคมโดยรวม

ทุกประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการปฏิรูประบบการฝึกอบรมการพยาบาลได้รับการแก้ไขตามข้อเสนอจากภาคปฏิบัติด้านการดูแลสุขภาพ ในปี 1995 เป็นครั้งแรกในรัสเซียที่ทีมแพทย์ที่แข็งแกร่งสองล้านคนได้รับการเติมเต็มด้วยผู้เชี่ยวชาญรุ่นใหม่ - พยาบาลด้วย อุดมศึกษา- ในปีเดียวกันนั้น วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกเรื่องแรกเกี่ยวกับปัญหาการฝึกอบรมบุคลากรทางการพยาบาลได้รับการปกป้องในรัสเซีย งานนี้ดำเนินการโดยคณบดีคณะการพยาบาลระดับสูงของสถาบันการแพทย์ พวกเขา. เซเชโนวา จี.เอ็ม. เพอร์ฟิลีเยวา.

อย่างไรก็ตาม ความจำเป็นในการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติเพื่อใช้ศักยภาพทางการพยาบาลยังไม่ได้รับการตอบสนองอย่างเต็มที่ เนื่องจากพื้นฐานทางกฎหมายสำหรับกิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาล กลไกในการควบคุมดูแล ตลอดจนวิธีการและวิธีการคุ้มครองทางสังคมยังคงไม่สมบูรณ์ กระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียพิจารณาถึงการพัฒนาของ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในสาขาวิชาการพยาบาลและสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้การปฏิบัติมีการพัฒนาและแนวคิดล่าสุด การขาดการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อย่างเป็นระบบในสาขาการพยาบาลไม่อนุญาตให้โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการให้คำแนะนำที่พิสูจน์ได้สำหรับการใช้ทรัพยากรมนุษย์อย่างมีเหตุผล

ดังนั้นเราสามารถสรุปได้ว่าในแนวทางการปฏิรูปการพยาบาลในรัสเซียมีประเด็นที่ WHO เสนอไว้อย่างชัดเจนในช่วงทศวรรษที่ 70 และไม่ได้รับการยอมรับในประเทศของเราด้วยเหตุผลที่ไม่ทราบสาเหตุ ได้แก่ กระบวนการพยาบาลหลายระดับ การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญ การจัดการ การวิจัยทางการพยาบาล

รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว

    Andreeva O.V. การประยุกต์ใช้วิธีการบางอย่างในการพยาบาล // แพทย์. ช่วย. - 2549. - ลำดับที่ 7.

    Druzhinina A. เกี่ยวกับการพยาบาล //การพยาบาล. - 2550. - ลำดับที่ 3.

    Zhenner S. เหตุใดเราจึงต้องมีการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ด้านการพยาบาล? //น้ำผึ้ง. ช่วย. -2007. - หมายเลข 1.

    มาร์โควา เอ.เค. จิตวิทยาแห่งความเป็นมืออาชีพ - ม., "ความรู้", 2549

    Mukhina S.A., Tarnovskaya I.I. พื้นฐานทางทฤษฎีของการพยาบาล ส่วนที่ 1 - 2 - ม., 2549.

    ออสโตรฟสกายา ไอ.วี. การพยาบาล: วิวัฒนาการแห่งสถานภาพ // แพทยศาสตร์. น้องสาว. - 2548. - ลำดับที่ 4.

    Perfilyeva G.M. การพยาบาลในรัสเซีย - ม. 2548

    รมยุค วี.พี. ประวัติศาสตร์การพยาบาลในรัสเซีย

    - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2551

    การพยาบาลบำบัดด้วยหลักสูตรปฐมภูมิ - หนังสือเรียน: ฟีนิกซ์, 2548. - 473 น.

    มาตรฐานการปฏิบัติงานของพยาบาลในรัสเซีย - 2550. - T. I, II.

    หนังสืออ้างอิงสากลสำหรับพยาบาล คู่มือปฏิบัติเพื่อการพยาบาล - "ริโปลคลาสสิค", 2549 - 512 น.

    หนังสือเรียนสำหรับพยาบาลและศิษยาภิบาลที่ทำงานในโรงพยาบาล - เอ็ด

    เอส. ฟิลิโมโนวา. - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 2000. - 624 หน้า, ภาพประกอบ 29. นพ.ฟาวเลอร์ จริยธรรมและการพยาบาล - ซามารา, 2552.

เชอร์เนียฟสกี้ วี.อี. การพยาบาล. - ม.. 2552.

Yarovinsky M.Ya. บุคลากรทางการแพทย์และสังคม //Med. ช่วย. - 2549. - ลำดับที่ 2. โครงการของรัฐเพื่อการพัฒนาการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซียได้รับการพัฒนาตามคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 31 ธันวาคม 2540 ฉบับที่ 390 "เรื่องมาตรการปรับปรุงการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซีย"บัดนี้เห็นได้ชัดว่ามีความซับซ้อนทางประชากรศาสตร์ เศรษฐกิจสังคม การเมือง และ

ปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม ปัญหาที่เกิดขึ้นในประเทศในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาส่งผลเสียต่อสุขภาพของประชากรอย่างมากความต้องการบริการทางการแพทย์ที่เพิ่มขึ้นเกิดขึ้นจากการขาดแคลนวัสดุและวัสดุที่เพิ่มมากขึ้น

ในสถานการณ์เช่นนี้ บุคลากรทางการพยาบาล ผู้ปฏิบัติงานด้านสุขภาพประเภทที่ใหญ่ที่สุด และบริการที่พวกเขามอบให้ ถือเป็นทรัพยากรด้านการดูแลสุขภาพที่มีคุณค่าเพื่อตอบสนองความต้องการของประชากรในการดูแลสุขภาพที่เข้าถึงได้ ยอมรับได้ และคุ้มค่า

การปฏิรูปการศึกษาการพยาบาลที่ดำเนินการในประเทศภายใต้การนำของกระทรวงสาธารณสุขได้ผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรมแสดงให้เห็นในการสร้างระบบหลายระดับสำหรับการฝึกอบรมบุคลากรทางการพยาบาลการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาวิชาชีพและเป็นครั้งแรก ในรัสเซียมีการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาการพยาบาลระดับสูง

ขณะเดียวกันการไม่มีตัวตน พื้นฐานทางกฎหมายกิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาล กลไกในการควบคุม วิธีการและวิธีการคุ้มครองทางสังคมและแรงจูงใจของบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ทำให้เกิดความต้องการการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติที่ประกาศไว้ แต่จนถึงขณะนี้ยังไม่บรรลุผลเพื่อใช้ศักยภาพทางการพยาบาลที่มีอยู่ อุตสาหกรรมรักษาความไม่สมดุลของบุคลากรอย่างมีนัยสำคัญในอัตราส่วนระหว่างแพทย์และบุคลากรทางการพยาบาล หน่วยงานภาครัฐการดูแลสุขภาพ ปริมาณงาน ความไม่พอใจของพนักงาน และความตึงเครียดทางสังคมกำลังเพิ่มขึ้น

ในเรื่องนี้ มีความจำเป็นเร่งด่วนในประเทศสำหรับโครงการของรัฐที่มีความคิดดีเพื่อการปฏิรูปและพัฒนาการพยาบาล โปรแกรมควรจะขึ้นอยู่กับ เงื่อนไขที่แท้จริงและความเป็นไปได้ของการดูแลสุขภาพของรัฐและเทศบาล ทิศทางหลัก แนวทาง และหลักการที่วางไว้ในโครงการควรทำหน้าที่เป็นแนวทางสำหรับโครงการและการดำเนินการด้านการจัดการอื่นๆ ในระดับภูมิภาคและท้องถิ่น

แนวคิดพื้นฐานที่ใช้ในโปรแกรม

การพยาบาล -- ส่วนประกอบระบบการดูแลสุขภาพ ได้แก่ กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ ป้องกันโรค ให้ความช่วยเหลือด้านจิตสังคมและดูแลผู้มีความเจ็บป่วยทางกาย และ (หรือ) ทางจิต ตลอดจนผู้พิการทุกกลุ่ม กลุ่มอายุ- การพยาบาลครอบคลุมแง่มุมต่างๆ ของชีวิตทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา และสังคม เนื่องจากส่งผลต่อสุขภาพ ความเจ็บป่วย ความพิการ และความตาย

ความช่วยเหลือดังกล่าวควรได้รับจากเจ้าหน้าที่พยาบาลในสถาบันดูแลสุขภาพและสถาบันอื่น ๆ เช่นเดียวกับที่บ้าน กล่าวคือ ทุกที่ที่มีความจำเป็น

เจ้าหน้าที่พยาบาล --คนเหล่านี้คือคนงานที่ได้รับการศึกษาด้านการแพทย์เฉพาะทางด้านการพยาบาล การผดุงครรภ์ และการแพทย์ทั่วไป (คุณวุฒิแพทย์) และเข้ารับการรักษาในกิจกรรมวิชาชีพในลักษณะที่กำหนด

บทบาทที่หลากหลายที่บุคลากรทางการพยาบาลต้องปฏิบัติต้องอาศัยความเข้าใจในปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อสุขภาพ สาเหตุของโรค วิธีการรักษาและฟื้นฟูสภาพ รวมถึงสภาพแวดล้อม สังคม และการเมืองในการดูแลสุขภาพและระบบการดูแลสุขภาพ

ระยะเวลาและขั้นตอนการดำเนินโครงการ

เพื่อให้มั่นใจถึงความสอดคล้องในการดำเนินการตามทิศทางหลักของโครงการ งานด้านการดำเนินการจะดำเนินการเป็นขั้นตอนในปี พ.ศ. 2541-2548

ระยะที่ 1 – พ.ศ. 2541 – 2543 รวมถึงการจัดเตรียมลำดับความสำคัญ มาตรการเร่งด่วน (การสร้างกฎระเบียบ เนื้อหา

ฐานด้านเทคนิคและองค์กร) สำหรับการดำเนินงานของโครงการ

ระยะที่ 2 พ.ศ. 2544-2548 รวมถึงการดำเนินการตามรูปแบบและวิธีการบริการพยาบาลที่คุ้มค่าในระบบการดูแลสุขภาพของสหพันธรัฐรัสเซีย

การสนับสนุนทรัพยากรสำหรับโปรแกรม

โปรแกรมนี้ดำเนินการโดยใช้เงินทุน งบประมาณของรัฐบาลกลางเงินทุนจากงบประมาณของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียและแหล่งงบประมาณพิเศษที่ดึงดูดให้ดำเนินการซึ่งไม่ขัดแย้งกับกฎหมายที่มีอยู่

การสนับสนุนทางการเงินสำหรับการแก้ไขปัญหาที่อยู่ภายใต้เขตอำนาจศาลร่วมของสหพันธรัฐรัสเซียและหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบนั้นส่วนใหญ่มาจากงบประมาณของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซีย

จัดระเบียบการจัดการโปรแกรมและติดตามความคืบหน้าของการดำเนินการ

การจัดการและการควบคุมการดำเนินการตามโครงการดำเนินการโดยกระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซีย ทิศทางหลักและข้อกำหนดของโครงการได้รับการชี้แจงและตรวจสอบเป็นประจำทุกปี โดยพิจารณาจากความคืบหน้าของการดำเนินการและประสิทธิผลของการใช้เงินทุน

การประเมินประสิทธิผลทางการแพทย์ สังคม และ ผลกระทบทางเศรษฐกิจจากการนำโปรแกรมไปใช้งาน

การแพทย์สังคมและ ประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจการประเมินแผนงานจะได้รับการประเมินตามตัวชี้วัดประสิทธิผลและคุณภาพงานบริการพยาบาลของบุคลากรทางการพยาบาลในสถาบันดูแลสุขภาพ การศึกษา และการคุ้มครองทางสังคม ตลอดจน การแบ่งส่วนโครงสร้างในระหว่างการดำเนินการตามทิศทางหลัก บทบัญญัติ และกิจกรรมของโครงการ

,203.08kb.

  • ระเบียบการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับภูมิภาคสำหรับนักศึกษาสถาบันการศึกษาระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา 152.82KB.
  • Patrusheva V. A. อาจารย์วิชาพื้นฐานการพยาบาล 47.44KB
  • งานอิสระ 18 7 ประเภทของการทดสอบการควบคุมขั้นสุดท้าย (การทดสอบ การสอบ) 67.67กิโลไบต์
  • กฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "ว่าด้วยองค์กรธุรกิจประกันภัยในสหพันธรัฐรัสเซีย 363.42KB.
  • 2.4. ระบบการจัดการการพยาบาล

    บุคลากรทางการพยาบาลเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของบุคลากรทางการแพทย์ ดังนั้น คุณภาพของการดำเนินงานในด้านต่างๆ เพื่อปรับปรุงการดูแลสุขภาพจึงขึ้นอยู่กับการดำเนินงานของระบบบริหารจัดการบริการทางการพยาบาลอย่างเป็นระเบียบ

    กระทรวงสาธารณสุขและ การพัฒนาสังคมในสหพันธรัฐรัสเซียในปี 2551 ได้มีการแนะนำตำแหน่งหัวหน้าผู้เชี่ยวชาญอิสระด้านการจัดการการพยาบาลซึ่งกลายเป็นสมาชิกของสภาผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

    ในเดือนกุมภาพันธ์ 2552 ได้มีการจัดตั้งคณะกรรมการเฉพาะทางของสภาผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพเพื่อการจัดการกิจกรรมการพยาบาลซึ่งจัดให้มีทั้งความสัมพันธ์แบบลำดับชั้นของการอยู่ใต้บังคับบัญชาและระบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างกระทรวง หัวหน้าผู้เชี่ยวชาญอิสระของสหพันธรัฐรัสเซีย หัวหน้าผู้เชี่ยวชาญระดับภูมิภาค ภูมิภาค ฯลฯ และกำหนดการเชื่อมโยงแนวนอนกับสถาบันการศึกษาและสถาบันวิทยาศาสตร์ องค์กรสาธารณะ

    คณะกรรมาธิการรายละเอียดทำหน้าที่ขององค์กรประสานงาน โดยกำหนดทิศทางเชิงกลยุทธ์ที่ทันสมัยสำหรับการพัฒนาการพยาบาล มีปฏิสัมพันธ์กับผู้เชี่ยวชาญหลักและหน่วยงานด้านสุขภาพของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับโอกาสในการพัฒนาและปรับปรุงการพยาบาล

    ในเดือนเมษายน 2552 ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ได้มีการฟื้นฟูสถาบันหัวหน้าผู้เชี่ยวชาญอิสระในการจัดการพยาบาล เขตของรัฐบาลกลางอันที่จริงได้มีการสร้างการจัดการแนวตั้งของกิจกรรมการพยาบาลในประเทศแล้ว

    ในเวลาเดียวกันระบบการตั้งชื่อของภูมิภาคและ เจ้าหน้าที่ท้องถิ่นมีการแนะนำตำแหน่งการจัดการด้านการดูแลสุขภาพของหัวหน้าผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาล และสร้างสภาการพยาบาล ใน โต๊ะพนักงานรพ.เปิดรับสมัครตำแหน่งรองหัวหน้าแพทย์ ร่วมงานกับเจ้าหน้าที่พยาบาล

    ในเดือนมีนาคม 2552 All-Russian องค์กรสาธารณะคณะกรรมการสถาบันการแพทย์และเภสัชกรรมระดับมัธยมศึกษาอาชีวศึกษา มีวัตถุประสงค์หลัก คือ

    • การตรวจสอบการสนับสนุนด้านการศึกษาและระเบียบวิธีสำหรับการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา
    • การตรวจสอบความสามารถทางวิชาชีพ การประสานงานกับนายจ้าง
    • กิจกรรมการออกกฎระเบียบ (การประสานงาน การออกแบบ) ในสาขาอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในสาขาการแพทย์และเภสัชกรรม
    องค์กรสาธารณะ All-Russian "สมาคมพยาบาลรัสเซีย" มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาและพัฒนาการพยาบาล ปัจจุบันรวบรวมบุคลากรทางการแพทย์มากกว่า 140,000 คนจาก 68 ภูมิภาค

    ทิศทางของกิจกรรมสะท้อนให้เห็นถึงความต้องการของชุมชนการพยาบาลในการพัฒนาและปรับปรุงวิชาชีพ มีการทำงานจำนวนมากเพื่อพัฒนาและเผยแพร่วรรณกรรมด้านระเบียบวิธี ซึ่งจำเป็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญในสาขาการพยาบาลเฉพาะทางต่างๆ กิจกรรมชั้นนำประการหนึ่งของสมาคมคือการขยายพื้นที่ข้อมูลด้านการพยาบาล องค์กรประสบความสำเร็จโดยเฉพาะในเรื่องของความร่วมมือระหว่างประเทศ Russian Nurses Association เป็นสมาชิกของ European Forum of Nursing and Midwifery Associations และ WHO เป็นเวลา 10 ปี และในปี 2005 ก็ได้เข้ารับการรักษา สภาระหว่างประเทศ- นับจากนี้เป็นต้นไป สมาคมได้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันทั้งในการจัดทำนโยบายระดับโลกด้านการพยาบาล และในการดำเนินแผนยุทธศาสตร์สำหรับนโยบายการดูแลสุขภาพในรัสเซีย

    ทั้งหมดนี้สร้างเงื่อนไขสำหรับกิจกรรมที่ชัดเจนและตรงเป้าหมายในด้านการฝึกอบรมและการใช้ผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์และเภสัชกรรมอย่างมีประสิทธิภาพ

    3. คำจำกัดความของกลยุทธ์ทั่วไปเพื่อการพัฒนาการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซีย

    เป้าหมายของการพัฒนาการพยาบาลคือ:การปรับปรุงคุณภาพการพยาบาลผ่านการใช้ศักยภาพของบุคลากรทางการพยาบาลอย่างมีเหตุผล รับประกันคุณภาพและอายุขัยของประชากรที่เพิ่มขึ้น ส่งเสริมความพึงพอใจของผู้ป่วยกับคุณภาพของบริการทางการแพทย์ การเข้าถึง และความคุ้มค่า

    วัตถุประสงค์ของการพัฒนาการพยาบาลคือ:

    • สร้างเงื่อนไขในการเพิ่มประสิทธิภาพและเสริมสร้างบทบาทของบุคลากรทางการพยาบาลในการให้การรักษาพยาบาลแก่ประชากรโดยการปรับปรุงกฎหมายเชิงบรรทัดฐานองค์กรวิธีการและวัสดุและเทคนิคของกิจกรรมการพยาบาลการใช้รูปแบบองค์กรที่ทันสมัยและเป็นที่ยอมรับทางเศรษฐกิจและ เทคโนโลยีประหยัดทรัพยากรในการทำงานของบุคลากรทางการพยาบาล สร้างความมั่นใจในคุณภาพของการรักษาพยาบาล การมุ่งเน้นการป้องกัน การเพิ่มความพึงพอใจของประชากรกับบริการทางการแพทย์ที่ให้
    • ปรับปรุงระบบการจัดการการพยาบาลโดยการเพิ่มประสิทธิภาพการใช้ทรัพยากรบุคคลและการเงินในการดูแลสุขภาพและข้อมูลสนับสนุน
    • การปรับปรุงระบบการฝึกอบรมวิชาชีพให้สอดคล้องกับความต้องการของแต่ละบุคคล ความต้องการของตลาดแรงงานในแต่ละภูมิภาค โอกาสในการพัฒนาด้านการดูแลสุขภาพและวิทยาศาสตร์การแพทย์ โดยจัดตั้งผู้เชี่ยวชาญทางการพยาบาลที่มีคุณสมบัติสูง ซึ่งสามารถตัดสินใจได้อย่างอิสระตามความสามารถของตน
    • ปรับปรุงระบบค่าตอบแทนผู้เชี่ยวชาญการพยาบาลโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของงาน ระดับความรู้ ความสามารถ ทักษะ ตลอดจนผลงาน
    • สร้างความมั่นใจในการจัดการทรงกลม กิจกรรมทางวิทยาศาสตร์ในด้านการพยาบาล การประสานงาน และการเพิ่มปริมาณกิจกรรมเพื่อสร้างวรรณกรรมระเบียบวิธีรุ่นใหม่สำหรับผู้เชี่ยวชาญทางการพยาบาล
    • การพัฒนาเทคโนโลยีสำหรับกิจกรรมของบุคลากรทางการพยาบาลสำหรับโรคที่พบบ่อยที่สุด
    • การพัฒนาและการดำเนินการตามวิธีการใหม่ในการป้องกันการฟื้นฟูสุขภาพที่สูญเสียไปการเพิ่มระยะเวลาของชีวิตที่กระฉับกระเฉงของบุคคล
    • การสร้างสถานที่ทดลองบนพื้นฐานของสถาบันทางการแพทย์ของสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อแนะนำเทคโนโลยีการพยาบาลใหม่
    • เพิ่มระดับความรับผิดชอบและความสามารถของผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาด้านการแพทย์ระดับมัธยมศึกษา
    • มาตรฐานของกิจกรรมภาคปฏิบัติของผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาทางการแพทย์ระดับมัธยมศึกษา
    • สร้างแรงจูงใจให้ประชาชนมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
    • ส่วนแบ่งเพิ่มขึ้น การวิจัยประยุกต์มุ่งปรับปรุงระบบการพยาบาล
    • การพัฒนากิจกรรมการวิจัยและนวัตกรรมของบุคลากรทางการพยาบาลดำเนินงานวิจัยที่ครอบคลุมโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาการดูแลสุขภาพของภูมิภาคและประเทศโดยได้รับรหัสพิเศษทางวิทยาศาสตร์ใน "การจัดการการพยาบาล" ที่คณะกรรมการรับรองระดับสูงของสหพันธรัฐรัสเซีย
    • การพัฒนาความร่วมมือระหว่างประเทศในด้านการพยาบาล

    4. ทิศทางหลักในการดำเนินงานโครงการพัฒนาการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซีย

    4.1. การพัฒนานโยบายบุคลากรและการศึกษาวิชาชีพบุคลากรทางการพยาบาล

    การดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นในนโยบายทรัพยากรมนุษย์ในด้านการดูแลสุขภาพจำเป็นต้องมีแนวทางที่มีหลักฐานเชิงประจักษ์ในการวางแผน การฝึกอบรม และการใช้บุคลากรทางการพยาบาล การจัดการบุคลากรทางการพยาบาลที่มีประสิทธิผล สร้างความมั่นใจในความสัมพันธ์ที่มีเหตุผลและความร่วมมือระหว่างแพทย์และเจ้าหน้าที่พยาบาล

    การพัฒนานโยบายด้านบุคลากร ได้แก่

    • เพื่อเติมเต็มการขาดแคลนบุคลากรโดยสร้างกลไกการพยากรณ์ ติดตาม และกำกับดูแลการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญในระดับภูมิภาค
    • ในการพัฒนาระบบการจัดการทรัพยากรมนุษย์ตามการวางแผนการฝึกอบรม การฝึกอบรมซ้ำ และการฝึกอบรมขั้นสูงอย่างมีเหตุผล
    • ในการกำหนดความรับผิดชอบย่อยของภูมิภาค (รวมถึงการเงิน) เทศบาลในการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลระดับสูงกว่าปริญญาตรี
    • ในการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมภายใต้กรอบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่สูงขึ้นทางการแพทย์และสูงกว่าปริญญาตรีของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลโดยการปรับปรุงการฝึกอบรมทางวิทยาศาสตร์และวิชาชีพทั่วไปของบุคลากรทางการพยาบาลบนพื้นฐานความสามารถเพื่อให้มั่นใจว่าสอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาของรัฐเฉพาะทางทางการแพทย์ มาตรฐานวิชาชีพและความต้องการของสถานพยาบาล
    • ในการใช้บุคลากรทางการพยาบาลไม่เพียงคำนึงถึงโครงสร้างของความต้องการของสถาบันของระบบการดูแลสุขภาพของรัฐและเทศบาลเท่านั้น แต่ยังคำนึงถึงระดับการศึกษาของผู้เชี่ยวชาญด้วย
    • ในการฟื้นฟูศักดิ์ศรีของวิชาชีพด้วยผลประโยชน์ทางวัตถุ ค่าจ้างที่แตกต่างอย่างเหมาะสม และระบบ การให้กู้ยืมแบบพิเศษที่อยู่อาศัย ฯลฯ
    • เพื่อให้เกิดปัญญาและการพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของบุคลากรทางการพยาบาลโดยพิจารณา ต้นทุนทางการเงินโดยถือเป็นการลงทุนระยะยาวในการพัฒนาด้านการดูแลสุขภาพ
    การดำเนินการตามโครงการพัฒนาการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซียจะเกิดขึ้นเป็นระยะๆ ภายในกรอบแนวคิดการพัฒนาด้านการดูแลสุขภาพ

    ใน ภายในระยะแรกการดำเนินการตามโครงการ (พ.ศ. 2553-2558) จะมีการสร้างระบบการฝึกอบรมบุคลากรอย่างต่อเนื่องและจะเริ่มดำเนินการตามนโยบายบุคลากรแบบครบวงจรและจะกำหนดลำดับความสำคัญของการพยาบาลด้วย

    ในเรื่องนี้มีความจำเป็นต้อง:

    • ปรับปรุงระบบการใช้บุคลากรทางการพยาบาลอย่างมีประสิทธิผลตามระดับการศึกษาและความเชี่ยวชาญขั้นพื้นฐาน เพิ่มอัตราส่วนแพทย์/พยาบาลเป็น 1:3
    • เสร็จสิ้นการทำงานเกี่ยวกับการจัดทำทะเบียนที่สมบูรณ์ของบุคลากรทางการแพทย์ทั้งหมดที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์และการพยาบาลระดับสูงโดยคำนึงถึงลักษณะเชิงคุณภาพสำหรับการประเมินที่เพียงพอและการกระจายไปยังตำแหน่งที่จำเป็นสำหรับการดูแลสุขภาพ
    • การดำเนินการตามระบบค่าตอบแทนรายสาขาอย่างต่อเนื่อง
    • ความต่อเนื่องของการทำงานในการสร้างกฎหมายควบคุมเฉพาะอุตสาหกรรมเกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงานของบุคลากรทางการพยาบาลในสถานพยาบาล
    • การพัฒนาเทคโนโลยีที่มีประสิทธิภาพเพื่อการปรับปรุงสุขภาพของพนักงานโดยตรงในสถานที่ทำงาน
    • ส่งเสริมความรู้ด้านกฎหมายและเศรษฐกิจของผู้ประกอบวิชาชีพพยาบาล
    • สร้างความเป็นไปได้ที่ผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลจะเข้าถึงสื่อระดับมืออาชีพ เอกสารด้านกฎระเบียบ และแหล่งข้อมูลทางวิชาชีพอื่น ๆ ได้ฟรี
    • ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ โปรแกรมการศึกษา โครงการนวัตกรรม, กิจกรรมองค์กร, การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติอื่น ๆ
    เพื่อให้สถาบันดูแลสุขภาพมีบุคลากรที่มีการศึกษาด้านการแพทย์ระดับมัธยมศึกษา จำเป็นต้องพัฒนาระบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์และเภสัชกรรมหลายระดับต่อไป และการศึกษาการพยาบาลระดับสูง

    ทิศทางหลักของการพัฒนาวิชาชีพรวมถึงการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี:

    • การพัฒนา ระบบจัดเก็บข้อมูลการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของบุคลากรทางการพยาบาล
    • การกำหนดอำนาจและความรับผิดชอบของสถาบันสุขภาพในการฝึกปฏิบัติของนักศึกษาสถาบันการศึกษาทางการแพทย์ทั้งระดับก่อนและสูงกว่าปริญญาตรี
    • การแนะนำระบบการติดต่อสื่อสาร (ระยะไกล การใช้โทรคมนาคม และ เทคโนโลยีสารสนเทศ) การฝึกอบรมระหว่างการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของเจ้าหน้าที่การแพทย์
    • การก่อตัวของกลไกเพิ่มเติมในการรักษาความปลอดภัยของบุคลากรในสถานที่ทำงานการพัฒนาความสัมพันธ์ตามสัญญาระหว่างนายจ้างและผู้สำเร็จการศึกษาของสถาบันการศึกษาทางการแพทย์ระดับอุดมศึกษาและมัธยมศึกษาตลอดจนผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์การทำงาน
    • การพัฒนาระบบการจ้างงานตามสัญญาเมื่อต้องสรุปสัญญาก่อนได้รับประกาศนียบัตรมีระยะเวลาอย่างน้อย 3 ปีและผลประโยชน์ทางการเงินของผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์
    • นำเงื่อนไขและเนื้อหาของการฝึกอบรมให้ใกล้เคียงกับความเป็นจริงในทางปฏิบัติมากที่สุด นำสิ่งที่ดีที่สุดที่ทำงานในการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติ ดำเนินการฝึกอบรมภาคปฏิบัติในสถานพยาบาลที่มีการใช้เทคโนโลยีขั้นสูงของการพยาบาลและการจัดกิจกรรมการพยาบาล ซึ่งสถานพยาบาลต้อง มีระดับ "ความมีชีวิตทางการศึกษา";
    • การก่อตัวของปริมาณการฝึกอบรมระดับสูงกว่าปริญญาตรีตามคำสั่งที่เกี่ยวข้องจากหน่วยงานกำกับดูแลของสถาบันการดูแลสุขภาพ
    • การพัฒนาระบบควบคุมคุณภาพสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมในทุกขั้นตอนของการศึกษาหลายระดับ
    • การสนับสนุนทางการเงินที่เพียงพอสำหรับกิจกรรมของสถาบันการศึกษาทางการแพทย์การเสริมสร้างและพัฒนาวัสดุและฐานทางเทคนิค
    • การฝึกอบรมขั้นสูงของอาจารย์ผู้สอนโดยเฉพาะครูนอกเวลาจากแพทย์และพยาบาลด้านการดูแลสุขภาพภาคปฏิบัติ ปัญหาสมัยใหม่พัฒนาการพยาบาล

    บน ขั้นตอนที่สองการดำเนินการตามโครงการ (พ.ศ. 2559-2563) เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนผ่านเป็นระยะไปสู่ระบบการกำกับดูแลตนเองในการจัดการดูแลทางการแพทย์ตามโครงสร้างพื้นฐานที่จัดตั้งขึ้นและทรัพยากรมนุษย์ด้านการดูแลสุขภาพ การพัฒนาแรงจูงใจทางศีลธรรมและวัสดุเพื่อการเติบโตทางวิชาชีพเพื่ออำนวยความสะดวกในการไหลเข้าของ ผู้เชี่ยวชาญรุ่นใหม่ในสถาบันดูแลสุขภาพของรัฐและเทศบาลในระดับรัฐและเทศบาล รวมถึงระดับของสถานพยาบาลแต่ละแห่ง การพัฒนาเทคโนโลยีกิจกรรมการพยาบาลที่มีพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ คุ้มต้นทุน และปลอดภัย เพื่อการติดตามและนำไปใช้ในสถานพยาบาลในภายหลัง ปรับปรุงระบบการฝึกอบรมและฝึกอบรมบุคลากรพร้อมลดต้นทุนจากเงินทุนส่วนบุคคลของพนักงาน การฟื้นฟูศักดิ์ศรีของวิชาชีพผ่านความเป็นไปได้ในการรับประกันการมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญ โปรแกรมโซเชียล(ระบบสินเชื่อที่อยู่อาศัยพิเศษ ฯลฯ ); ทำให้อัตราส่วนแพทย์/พยาบาลในด้านการป้องกันและฟื้นฟูเป็น 1:8 ในด้านกิจกรรมอื่นๆ 1:5

    ความปลอดภัย การพัฒนาต่อไประบบที่ครอบคลุมสำหรับการสร้างจำนวนและโครงสร้างของบุคลากร ตำแหน่งที่มีเหตุผล และการใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพจะต้องสอดคล้องกับทิศทางกลยุทธ์หลักของการพัฒนาการดูแลสุขภาพ

    4.2. การกำหนดและเหตุผลในการสนับสนุนทรัพยากรเพื่อการพัฒนากิจกรรมการพยาบาลในสถานพยาบาล

    การลงทุนอย่างมีเหตุผลในการพัฒนาบุคลากรและการขยายตัว ทรัพยากรวัสดุและทรัพยากรทางการศึกษาจะนำไปสู่การปรับปรุงประสิทธิภาพของระบบการดูแลสุขภาพโดยทั่วไปและการบริการพยาบาลโดยเฉพาะ

    ระบบการดูแลสุขภาพควรใช้ทรัพยากรงบประมาณเป็นอันดับแรกเพื่อสร้างเงื่อนไขในการเพิ่มประสิทธิภาพในการให้บริการด้านสุขภาพและความช่วยเหลือทางการแพทย์และสังคมแก่ประชาชนเพื่อปรับปรุงระบบการจัดการกิจกรรมการพยาบาลและการฝึกอบรมวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญเลย สำหรับการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในโครงการทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคตามความต้องการของภูมิภาค เงินทุนจากหน่วยงานที่เป็นองค์ประกอบของสหพันธ์และสถานพยาบาลส่วนบุคคลควรใช้เพื่อซื้อ (ผลิต) วิธีการใช้เครื่องจักรขนาดเล็กสำหรับบุคลากรทางการแพทย์

    เมื่อวางแผนต้นทุนการรักษาพยาบาลเมื่อแนะนำระบบแบบครบวงจรในการกำหนดต้นทุนบริการทางการแพทย์สำหรับสถาบันดูแลสุขภาพของรัฐและเทศบาล จำเป็นต้องรวมบริการพยาบาลไว้ในต้นทุนโดยประมาณ มีความจำเป็นต้องปรับปรุงวิธีการคำนวณต้นทุน (การกำหนดอัตราภาษี) สำหรับบริการพยาบาลโดยคำนึงถึงการใช้เครื่องช่วยเสริมเพิ่มเติม

    เพื่อให้มั่นใจว่าการใช้เงินทุนเป็นไปตามเป้าหมายและมีประสิทธิภาพ จำเป็นต้องวิเคราะห์ความต้องการของประชากรสำหรับบริการทางการแพทย์ที่จัดทำโดยบุคลากรทางการแพทย์ ระบบค่าตอบแทนบุคลากรทางการพยาบาลควรได้รับการควบคุมโดยคำนึงถึงระดับการศึกษา ความซับซ้อน ปริมาณ และคุณภาพของการดูแล

    ภายใน ขั้นแรกการดำเนินการตามโครงการ (พ.ศ. 2553-2558) จะมีการดำเนินมาตรการเตรียมการสำหรับการเปลี่ยนแปลงในภายหลัง ระบบใหม่องค์กรด้านการรักษาพยาบาลรวมถึงการปรับปรุงวัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันดูแลสุขภาพให้ทันสมัย ในเวลาเดียวกัน มีความจำเป็นต้องปรับปรุง (วางแผนและดำเนินการ) การไหลของทรัพยากรที่คาดการณ์ไว้เข้าสู่ระบบ และแนะนำกลไกเพื่อกระตุ้นคุณภาพและประสิทธิภาพของการบริการ

    จึงมีการวางแผนดำเนินการดังนี้:

    • การวิเคราะห์ความต้องการของประชากรสำหรับบริการทางการแพทย์ที่จัดทำโดยบุคลากรทางการแพทย์เพื่อให้แน่ใจว่าการใช้เงินทุนเป็นไปตามเป้าหมายและมีประสิทธิภาพ
    • ปรับปรุงวิธีการคำนวณต้นทุน (การกำหนดอัตราภาษี) การบริการพยาบาลโดยคำนึงถึงการใช้เครื่องช่วยเสริมเพิ่มเติม
    • การได้มา (การผลิต) วิธีการใช้เครื่องจักรขนาดเล็กสำหรับบุคลากรทางการแพทย์โดยค่าใช้จ่ายของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธ์และสถานพยาบาลส่วนบุคคล
    • เปลี่ยนเป็น ระบบภาคส่วนค่าตอบแทนของบุคลากรทางการพยาบาลโดยคำนึงถึงระดับการศึกษา ความซับซ้อน ปริมาณ และคุณภาพการดูแลที่ให้
    บน ขั้นตอนที่สองในระหว่างการดำเนินการตามโครงการ (พ.ศ. 2559-2563) มีการวางแผนที่จะดำเนินการลงทุนอย่างมีเหตุผลในการพัฒนาบุคลากร การเพิ่มทรัพยากรทางกายภาพ และความรู้เชิงลึก ซึ่งจำเป็นต้องแก้ไขงานจำนวนหนึ่ง:
    • สร้างความมั่นใจในการฝึกอบรมและการกระจายบุคลากรตามโครงการที่เลือกสำหรับการจัดบริการพยาบาล (ตามประเภทจำนวนและตำแหน่ง)
    • การบำรุงรักษา ระดับที่ต้องการความสามารถของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลตลอดจนคุณภาพและผลผลิตของงานโดยใช้ระบบการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและการฝึกปฏิบัติ
    • ความปลอดภัย การลงทุนที่จำเป็นในการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานทางการศึกษา
    • การพัฒนาเทคโนโลยีที่เหมาะสมที่สุดให้เหมาะสมกับความสามารถที่มีอยู่

    4.3. การพัฒนา เทคโนโลยีที่ทันสมัยกิจกรรมการพยาบาล

    ตามภารกิจการพัฒนาการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อสร้างเงื่อนไขในการเสริมสร้างบทบาทของบุคลากรทางการพยาบาลในการให้บริการดูแลสุขภาพแก่ประชากรโดยการปรับปรุงฐานกฎหมาย องค์กร วิธีการ และวัสดุและเทคนิคของกิจกรรมการพยาบาล การใช้ รูปแบบองค์กรที่ทันสมัยและเป็นที่ยอมรับทางเศรษฐกิจและเทคโนโลยีการประหยัดทรัพยากรที่รับประกันคุณภาพของการแพทย์และการดูแลสุขภาพการวางแนวทางการป้องกันการเพิ่มความพึงพอใจของประชากรกับบริการทางการแพทย์ที่มีให้สำหรับ: ขั้นแรก(พ.ศ. 2553-2558) พัฒนามาตรฐานและขั้นตอนการให้บริการก่อนการรักษาพยาบาล เริ่มดำเนินการ ระบบสารสนเทศการบัญชีส่วนบุคคลของการดูแลทางการแพทย์ที่มอบให้กับประชาชน

    ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของขั้นตอนแรกของการดำเนินการตามโครงการ มาตรการเตรียมการจะดำเนินการสำหรับการเปลี่ยนไปใช้ระบบใหม่ในการจัดการการดูแลทางการแพทย์ รวมถึงการสร้างระบบสำหรับการตรวจสอบคุณภาพของการรักษาพยาบาลด้วยการบูรณาการเข้ากับคุณภาพในภายหลัง ระบบการจัดการความทันสมัยของวัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันการดูแลสุขภาพจะถูกสร้างขึ้นและจะเริ่มดำเนินการระบบการฝึกอบรมบุคลากรอย่างต่อเนื่องตามนโยบายบุคลากรแบบครบวงจรตลอดจนลำดับความสำคัญของการพยาบาลจะถูกกำหนด โปรแกรมจะ ก่อตั้งขึ้นเพื่อการพัฒนาและการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการป้องกัน วินิจฉัย และการรักษาโรคและพยาธิสภาพที่สำคัญทางสังคม

    โดยเฉพาะอย่างยิ่งจำเป็นต้องแก้ไขปัญหาต่อไปนี้อย่างต่อเนื่อง:

    • การทดสอบและติดตามการดำเนินการตามรูปแบบการพยาบาลตามหลักวิทยาศาสตร์และเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปในระบบการดูแลสุขภาพของสหพันธรัฐรัสเซีย
    • การพัฒนาและปรับปรุงกรอบการกำกับดูแลที่ควบคุมกิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลในกระบวนการวินิจฉัยและการรักษาโดยเป็นส่วนหนึ่งของทีมสหวิทยาการเพื่อให้การดูแลผู้ป่วยในการป้องกัน (ภายในกรอบมาตรฐานการรักษาการป้องกันโปรโตคอลทางเทคโนโลยี)
    • การพัฒนาและการดำเนินการตามขั้นตอนและโมดูลสากลทางเทคโนโลยีการพยาบาล (การรักษา การวินิจฉัย ทรัพยากร องค์กร วิชาชีพ การประคับประคอง อาชีว ฯลฯ) สำหรับปัญหาผู้ป่วยต่างๆ
    • ความต่อเนื่องของการทำงานในการแนะนำเทคโนโลยีสำหรับการให้บริการทางการแพทย์อย่างง่าย (TPMS) ในกิจกรรมของสถานพยาบาลตลอดจนในระหว่างการรับรองการรับรองและการออกใบอนุญาต
    • การสร้างตัวบ่งชี้ระบบสำหรับการประเมินปริมาณและคุณภาพของการรักษา การวินิจฉัย และการป้องกันที่จัดทำโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาล การรวมไว้ในระบบการออกใบอนุญาตและการรับรองของสถานพยาบาล
    • การรับรองสถานที่ทำงานของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลเป็นระยะตามมาตรฐานของกิจกรรมวิชาชีพ
    • การดำเนินการตามโปรแกรมการพยาบาลเพื่อการป้องกันโรคที่สำคัญทางสังคมในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเพื่อสร้างวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
    • การพัฒนาเทคโนโลยีสำหรับกิจกรรมของบุคลากรทางการพยาบาลในการให้บริการอุปถัมภ์และการดูแลแบบประคับประคอง
    • จัดให้มีการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติเป็นประจำ ปัญหาในปัจจุบันในด้านการพยาบาล

    นอกจากนี้ในขั้นตอนแรกการดำเนินการตามลำดับความสำคัญ โครงการระดับชาติ“สุขภาพ” ในด้านต่างๆ ดังนี้

    • การก่อตัวของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี
    • การพัฒนาการดูแลสุขภาพเบื้องต้นและการป้องกันทางการแพทย์
    • การปรับปรุงความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง รวมถึงเทคโนโลยีขั้นสูง การรักษาพยาบาลสำหรับโรคที่สำคัญทางสังคม รวมถึงโรคหัวใจและหลอดเลือด เนื้องอก การบาดเจ็บรวมจากอุบัติเหตุจราจรทางถนน
    • การพัฒนาบริการโลหิต
    • ปรับปรุงการรักษาพยาบาลสำหรับแม่และเด็ก
    บน ขั้นตอนที่สองการดำเนินการตามโครงการ (พ.ศ. 2559–2563) เป็นที่คาดหวัง:
      • การเปลี่ยนแปลงเป็นระยะไปสู่ระบบการกำกับดูแลตนเองสำหรับการจัดการการรักษาพยาบาลตามโครงสร้างพื้นฐานที่สร้างขึ้นและทรัพยากรมนุษย์ด้านการดูแลสุขภาพ การให้ข้อมูลของอุตสาหกรรม การแนะนำเพิ่มเติมของเทคโนโลยีใหม่ที่พัฒนาขึ้นโดยคำนึงถึงลำดับความสำคัญของการพัฒนานวัตกรรมด้านการดูแลสุขภาพในภูมิภาค
      • สร้างความมั่นใจในความต่อเนื่องของการให้บริการทางการแพทย์ในแต่ละระดับ ในทุกขั้นตอนของการรักษา เพื่อให้บรรลุผลที่ดีที่สุด
      • ให้ความสำคัญกับงานป้องกันสำหรับบุคลากรทุกประเภทที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์ในระบบบริการสุขภาพขั้นพื้นฐาน เสริมสร้างความเข้มแข็งในอุปถัมภ์และการฟื้นฟูสมรรถภาพ แนะนำระบบ "โรงพยาบาลที่บ้าน" โดยทีมเยี่ยมที่มีอุปกรณ์พิเศษเคลื่อนที่ ยกระดับสถาบัน ปรับปรุงและ การขยายเทคโนโลยีทางการแพทย์ทดแทนโรงพยาบาล
      • การพัฒนาการพยาบาลและการฟื้นฟูสมรรถภาพการดูแลรักษาพยาบาล รวมถึงการสร้างเครือข่ายสถาบัน (แผนก) เพื่อการฟื้นฟูสมรรถภาพ (การดูแลภายหลัง) การฟื้นฟูสมรรถภาพ การดูแลรักษาพยาบาล รวมทั้งโดยการนำโรงพยาบาลที่มีอยู่เดิมและสถาบันสถานพักฟื้น-รีสอร์ท ขยายเครือข่ายโรงพยาบาลรายวัน การสร้างระบบตัวบ่งชี้เป้าหมายสำหรับการปฏิบัติงานของสถาบันระดับการพยาบาลและการฟื้นฟูสมรรถภาพซึ่งสะท้อนถึงคุณภาพของการรักษาพยาบาล (ระดับการฟื้นฟูการทำงานที่บกพร่องตัวบ่งชี้ความพิการขั้นต้นและความรุนแรงของความพิการ) การแนะนำเทคโนโลยีการฟื้นฟูสมรรถภาพที่มีเทคโนโลยีสูง โดยใช้ศักยภาพของบุคลากรทางการแพทย์;.
      • อุปกรณ์แบบครบวงจร องค์กรทางการแพทย์อุปกรณ์ตามมาตรฐานและขั้นตอนการให้การรักษาพยาบาล
    ในบริบทของการพัฒนาด้านการดูแลสุขภาพ มีความเกี่ยวข้องในการกำหนดตัวบ่งชี้ที่บ่งบอกถึงปริมาณของมาตรการการรักษา การวินิจฉัย และการป้องกันที่ดำเนินการในสถาบันทางการแพทย์ รวมถึงสิ่งที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของเจ้าหน้าที่พยาบาล การนำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อให้บริการทางการแพทย์อย่างง่ายในการปฏิบัติงานทางการพยาบาลช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการจัดหาทรัพยากร ปรับปรุงคุณภาพการพยาบาล และเพิ่มประสิทธิภาพการควบคุม หากในสาขาเวชปฏิบัติมีตัวชี้วัดที่ได้รับการทดสอบมานานหลายทศวรรษแสดงว่าในการพยาบาลยังไม่ได้รับการพัฒนาอย่างเพียงพอ และตอนนี้มีการตั้งคำถามเกี่ยวกับตัวชี้วัดคุณภาพการพยาบาลและการรวมเข้าด้วยกัน ระบบทั่วไปการออกใบอนุญาตและการรับรองสถานพยาบาล

    การใช้เทคโนโลยีองค์กรใหม่ในด้านการแพทย์มีส่วนช่วยให้บุคลากรมีส่วนร่วมในกระบวนการออมเงินของแผนก จัดตั้งและแนะนำพนักงานไปสู่การเติบโตทางอาชีพและอาชีพ เพิ่มระดับการศึกษาตนเองและความนับถือตนเองของบุคลากรทางการพยาบาล

    มีความจำเป็นต้องพัฒนาโมดูลเทคโนโลยีสากลทางการพยาบาลสำหรับปัญหาต่างๆ ของผู้ป่วย ได้แก่ การรักษา การวินิจฉัย ทรัพยากร องค์กร วิชาชีพ ประคับประคอง อาชีพ ฯลฯ ซึ่งจะช่วยให้นำไปใช้และปรับให้เข้ากับการรักษาพยาบาลประเภทและขั้นตอนใดก็ได้ และใช้เป็นตัวชี้วัดคุณภาพการดูแลทางการแพทย์ในแต่ละขั้นตอน

    โดยทั่วไป การดำเนินการในทุกด้านของโครงการจะช่วยให้มั่นใจได้ถึงการสร้างวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีของประชากรสหพันธรัฐรัสเซียภายในปี 2563 และจะสร้างระบบที่ช่วยให้สามารถจัดหาการรักษาพยาบาลคุณภาพสูงและราคาไม่แพงโดยอิงจาก ข้อกำหนดที่เหมือนกันและแนวทางที่คำนึงถึงความสำเร็จขั้นสูง ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีซึ่งจะเป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศอย่างยั่งยืนในระยะยาว

    โครงการ

    โครงการพัฒนา

    การพยาบาล

    ในสหพันธรัฐรัสเซีย

    สำหรับปี 2553 – 2563

    เยคาเตรินเบิร์ก

    หนังสือเดินทางโปรแกรมการพัฒนา

    บทบัญญัติทั่วไป

    แนวคิดในการพัฒนาระบบการดูแลสุขภาพในสหพันธรัฐรัสเซียจนถึงปี 2563 ได้ระบุข้อกำหนดใหม่สำหรับความทันสมัยและการพัฒนาการพยาบาล จากระบบการดูแลสุขภาพ สังคมคาดหวังที่จะตอบโต้แนวโน้มการเสียชีวิตที่เพิ่มขึ้นโดยเฉพาะในวัยทำงานอย่างมีประสิทธิผล รับประกันการเข้าถึงบริการทางการแพทย์สำหรับกลุ่มที่ยากจนและกลุ่มเปราะบางทางสังคม รับประกันความปลอดภัยและคุณภาพของการดูแลผู้ป่วย และส่งเสริมการดำเนินการตาม หลักการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี

    ในเรื่องนี้ เพื่อให้มั่นใจว่าการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมที่ยั่งยืนของสหพันธรัฐรัสเซีย ลำดับความสำคัญประการหนึ่งของนโยบายของรัฐควรเป็นการอนุรักษ์และเสริมสร้างความเข้มแข็งด้านสาธารณสุขโดยอาศัยการสร้างวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและเพิ่มความพร้อมและคุณภาพของการแพทย์ การดูแล

    ตามที่ระบุไว้ในแนวคิดสำหรับการพัฒนาระบบการดูแลสุขภาพในสหพันธรัฐรัสเซียจนถึงปี 2020 การทำงานที่มีประสิทธิภาพของระบบการดูแลสุขภาพนั้นพิจารณาจากปัจจัยหลักในการสร้างระบบ:

    ·ปรับปรุงระบบองค์กรเพื่อให้แน่ใจว่าการก่อตัวของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและการจัดหาการรักษาพยาบาลคุณภาพสูงฟรีแก่พลเมืองทุกคนของสหพันธรัฐรัสเซีย (ภายใน การค้ำประกันของรัฐ);

    · การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานและการจัดหาทรัพยากรสำหรับการดูแลสุขภาพ รวมถึงอุปกรณ์ทางการเงิน วัสดุ เทคนิคและเทคโนโลยีของสถาบันการรักษาและการป้องกันบนพื้นฐานของ แนวทางที่เป็นนวัตกรรมและหลักการมาตรฐาน

    · การมีบุคลากรทางการแพทย์ที่ผ่านการฝึกอบรมจำนวนเพียงพอซึ่งสามารถแก้ไขปัญหาที่กำหนดไว้ก่อนระบบการดูแลสุขภาพของสหพันธรัฐรัสเซีย

    บทบาทสำคัญในการปฏิรูปการดูแลสุขภาพ การสร้างความมั่นใจในการเข้าถึงการรักษาพยาบาล การเสริมสร้างการมุ่งเน้นการป้องกัน และการแก้ปัญหาการดูแลทางการแพทย์และสังคมเป็นของผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาทางการแพทย์ระดับมัธยมศึกษา

    ใน ระบบที่ทันสมัยการพยาบาลยังคงเป็นองค์ประกอบที่สำคัญของการดูแลสุขภาพ โดยมีทรัพยากรบุคคลที่สำคัญและมีศักยภาพที่แท้จริงในการตอบสนองความต้องการที่คาดหวังของสังคมสำหรับบริการด้านสุขภาพ การพัฒนาระบบการดูแลสุขภาพที่มีประสิทธิผลส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสถานะของระดับมืออาชีพและคุณภาพของการฝึกอบรม การจัดตำแหน่งอย่างมีเหตุผล และการใช้บุคลากรทางการแพทย์ ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่ใหญ่ที่สุดของทรัพยากรบุคคลด้านการดูแลสุขภาพ

    สถานะปัจจุบันการพยาบาล

    ในสหพันธรัฐรัสเซีย

    การจัดหาพนักงาน

    ระบบสุขภาพ

    ในระบบการดูแลสุขภาพสมัยใหม่ การพยาบาลยังคงเป็นองค์ประกอบที่สำคัญ โดยมีทรัพยากรบุคคลที่สำคัญและมีศักยภาพที่แท้จริงในการตอบสนองความต้องการที่คาดหวังของสังคมสำหรับบริการด้านสุขภาพ

    การพัฒนาระบบการดูแลสุขภาพที่มีประสิทธิผลส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับสถานะของระดับมืออาชีพและคุณภาพของการฝึกอบรม การจัดตำแหน่งอย่างมีเหตุผล และการใช้บุคลากรทางการแพทย์ ซึ่งเป็นองค์ประกอบที่ใหญ่ที่สุดของบุคลากรด้านการดูแลสุขภาพ

    ระบบการดูแลสุขภาพจ้างผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 1,336.1 พันคนพร้อมการศึกษาด้านการแพทย์ระดับมัธยมศึกษา ระดับบุคลากรทางการพยาบาล 69.7% อัตราการจัดหาบุคลากรทางการแพทย์ต่อประชากร 10,000 คนคือ 94.9 อัตราส่วนแพทย์ต่อบุคลากรทางการพยาบาลคือ 1:2.2

    อัตราส่วนนี้ในประเทศของเราต่ำกว่าอัตราส่วนส่วนใหญ่อย่างมาก ประเทศที่พัฒนาแล้วซึ่งทำให้เกิดความไม่สมดุลในระบบการรักษาพยาบาลและจำกัดความเป็นไปได้ในการพัฒนาบริการหลังการดูแล การอุปถัมภ์ และการฟื้นฟูสมรรถภาพ นอกจากนี้ ยังมีความไม่สมดุลอย่างมีนัยสำคัญในการกระจายบุคลากรทางการพยาบาล โดยเฉพาะการขาดแคลนบุคลากรในคลินิกผู้ป่วยนอกอย่างเฉียบพลัน

    การฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาด้านการแพทย์และเภสัชกรรมระดับมัธยมศึกษาดำเนินการในสถาบันการศึกษาการแพทย์สายอาชีพระดับมัธยมศึกษา 453 แห่งโดยใช้โปรแกรมการศึกษาขั้นพื้นฐานใน 9 สาขาวิชาเฉพาะทาง มีผู้คนมากกว่า 250,000 คนศึกษาอยู่ที่นั่น

    ในบรรดาปัญหาที่สำคัญที่สุดในด้านการจัดการด้านสุขภาพ ควรสังเกตว่าการไม่สามารถตอบสนองความต้องการของการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติสำหรับผู้เชี่ยวชาญทางการพยาบาลที่หลั่งไหลเข้ามา แม้จะมีการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์มากถึง 70,000 คนต่อปีพร้อมการศึกษาด้านการแพทย์สายอาชีพระดับมัธยมศึกษา แต่ก็ไม่มีการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในอุตสาหกรรมในการเพิ่มจำนวนบุคลากรทางการพยาบาลเป็นเวลาหลายปี ในเรื่องนี้ บุคลากรของสถาบันการแพทย์ที่มีผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลลดลงทุกปี และแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะรับประกันว่าผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์จะหลั่งไหลเข้ามาในสถาบันทางการแพทย์ในปัจจุบัน

    ประการแรก นี่เป็นเพราะเหตุผลที่เป็นรูปธรรม: ต่ำ ค่าจ้างบุคลากรทางการแพทย์ แนวทางการจ่ายค่าตอบแทนของบุคลากรทางการพยาบาลที่เท่าเทียมกัน ระดับต่ำประกันสังคมและศักดิ์ศรีต่ำของวิชาชีพ ความไม่สอดคล้องกันของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของการพยาบาลระดับสูงและการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์และเภสัชกรรมกับความต้องการด้านการดูแลสุขภาพสมัยใหม่ ความตระหนักต่ำของบุคลากรทางการแพทย์โดยเฉลี่ยเกี่ยวกับวิธีการและวิธีการดูแลผู้ป่วยสมัยใหม่ วิธีการวินิจฉัย การป้องกันและ การฟื้นฟูสมรรถภาพบุคลากรทางการแพทย์ในระดับมืออาชีพต่ำ

    ประสบการณ์ในการดำเนินโครงการระดับชาติ "สุขภาพ" แสดงให้เห็นว่าเจ้าหน้าที่พยาบาล (โดยเฉพาะการดูแลเบื้องต้น) ไม่ตรงตามข้อกำหนดของเวลาและระดับเงินเดือนที่เพิ่มขึ้นเสมอไป และสิ่งนี้ไม่เพียงเกี่ยวข้องกับคุณภาพของการบริการเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคุณภาพของบริการด้วย รวมถึงความสัมพันธ์ระหว่างพยาบาลและผู้ป่วยด้วย แต่ความคิดเห็นของผู้ป่วยเกี่ยวกับสถาบันการแพทย์นั้นประกอบด้วยปัจจัยหลายประการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งรูปลักษณ์ของพยาบาล ลักษณะการสื่อสารของเธอ ความใส่ใจต่อปัญหาของผู้ป่วย และความสามารถในการค้นหาภาษากลางกับเธอแต่ละคน ค่าธรรมเนียม

    เจ้าหน้าที่พยาบาลไม่เพียงแต่จะต้องมีความเป็นมืออาชีพเท่านั้น แต่ยังต้องสามารถปฏิบัติตามบรรทัดฐานของการสื่อสารด้านจริยธรรมและทันตกรรมกับเพื่อนร่วมงานและผู้ป่วยอีกด้วย กำลังพิจารณา คุ้มค่ามากหลักจริยธรรมทางการแพทย์และการดูแลสุขภาพว่าด้วย เวทีที่ทันสมัยและความจริงที่ว่าการปฏิรูปการพยาบาลได้ยืนยันความเป็นไปได้ของความเป็นอิสระในวิชาชีพการพยาบาลแล้ว มีความจำเป็นต้องทบทวน เสริม และชี้แจงสถานะทางกฎหมายของพยาบาลในรัสเซีย การกระจายอำนาจที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายระหว่างพยาบาลและ หมอ.

    การสนับสนุนทรัพยากรสำหรับกิจกรรม

    ผู้เชี่ยวชาญที่มีค่าเฉลี่ย

    การศึกษาทางการแพทย์

    การดูแลสุขภาพในฐานะอุตสาหกรรมได้รับการอัดฉีดทางการเงินที่ทรงพลังในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โดยเฉพาะสำหรับการพัฒนาวัสดุและฐานทางเทคนิค สิ่งนี้ยังส่งผลกระทบต่อเจ้าหน้าที่พยาบาลในวงกว้าง: มีการจัดตั้งกองทุนอุปกรณ์เครื่องจักรขนาดเล็กเพื่ออำนวยความสะดวกในการทำงานของพยาบาล อุปกรณ์ในห้องปฏิบัติการได้รับการปรับปรุงซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและลดต้นทุนแรงงานของผู้เชี่ยวชาญในระดับรอง การศึกษาด้านการแพทย์ และการเพิ่มความพร้อมในการรักษาพยาบาลให้กับผู้ป่วย

    การจัดหาทรัพยากรที่ทันสมัยสำหรับการดูแลสุขภาพดำเนินการในสถานการณ์ของการแบ่งความรับผิดชอบแบบไดนามิกระหว่างโครงสร้างเทศบาลและรัฐ ควรสังเกตว่าวัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันด้านการดูแลสุขภาพนั้นแตกต่างกันอย่างมากขึ้นอยู่กับระดับของพวกเขา เป็นการยากที่จะเรียกร้องให้นำเทคโนโลยีไปใช้หากวัสดุและอุปกรณ์ทางเทคนิคของกิจกรรมไม่เป็นไปตามมาตรฐาน

    กระแสการเงินซึ่งไปที่สถานพยาบาล มุ่งสู่การเปลี่ยนแปลงสภาพการทำงานของเจ้าหน้าที่พยาบาล การซื้ออุปกรณ์เครื่องจักรขนาดเล็ก การสร้างสภาพการทำงานตามหลักสรีรศาสตร์และตามหลักวิทยาศาสตร์สำหรับเจ้าหน้าที่พยาบาล ต่างๆ แบบฟอร์มเสริม(การประชุมสัมมนา) การฝึกอบรมขั้นสูง มีหัวหน้าสถาบันทางการแพทย์เพียงบางส่วนเท่านั้นที่พร้อมให้การสนับสนุนด้านการเงินเพิ่มเติมสำหรับการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่พยาบาลในคลินิกชั้นนำของรัสเซียและต่างประเทศ และมอบหมายให้พวกเขาเข้าร่วมในการประชุมสัมมนา การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ และการสัมมนา

    ระบบควบคุม

    กิจกรรมการพยาบาล

    บุคลากรทางการพยาบาลเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของบุคลากรทางการแพทย์ ดังนั้น คุณภาพของการดำเนินงานในด้านต่างๆ เพื่อปรับปรุงการดูแลสุขภาพจึงขึ้นอยู่กับการดำเนินงานของระบบบริหารจัดการบริการทางการพยาบาลอย่างเป็นระเบียบ

    ในปี 2551 กระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียได้แนะนำตำแหน่งหัวหน้าผู้เชี่ยวชาญอิสระในการจัดการกิจกรรมการพยาบาลซึ่งกลายเป็นสมาชิกของสภาผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของรัสเซีย สหพันธ์.

    ในเดือนกุมภาพันธ์ 2552 ได้มีการจัดตั้งคณะกรรมการเฉพาะทางของสภาผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพเพื่อการจัดการกิจกรรมการพยาบาลซึ่งจัดให้มีทั้งความสัมพันธ์แบบลำดับชั้นของการอยู่ใต้บังคับบัญชาและระบบปฏิสัมพันธ์ระหว่างกระทรวง หัวหน้าผู้เชี่ยวชาญอิสระของสหพันธรัฐรัสเซีย หัวหน้าผู้เชี่ยวชาญระดับภูมิภาค ภูมิภาค ฯลฯ และกำหนดการเชื่อมโยงแนวนอนกับสถาบันการศึกษาและสถาบันวิทยาศาสตร์ องค์กรสาธารณะ

    คณะกรรมาธิการรายละเอียดทำหน้าที่ขององค์กรประสานงาน โดยกำหนดทิศทางเชิงกลยุทธ์ที่ทันสมัยสำหรับการพัฒนาการพยาบาล มีปฏิสัมพันธ์กับผู้เชี่ยวชาญหลักและหน่วยงานด้านสุขภาพของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับโอกาสในการพัฒนาและปรับปรุงการพยาบาล

    ในเดือนเมษายน 2552 ตามคำสั่งของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ได้มีการฟื้นฟูสถาบันหัวหน้าผู้เชี่ยวชาญอิสระในการจัดการกิจกรรมการพยาบาลของเขตของรัฐบาลกลาง .

    ในเวลาเดียวกัน ตำแหน่งหัวหน้าผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลได้รับการแนะนำให้รู้จักกับระบบการตั้งชื่อตำแหน่งของหน่วยงานด้านสุขภาพระดับภูมิภาคและท้องถิ่น และสร้างสภาการพยาบาลขึ้น มีการแนะนำตำแหน่งรองหัวหน้าแพทย์ที่ทำงานกับเจ้าหน้าที่พยาบาลในตารางการจัดบุคลากรของโรงพยาบาล

    ในเดือนมีนาคม 2552 สภาผู้อำนวยการองค์กรสาธารณะ All-Russian ของสถาบันการแพทย์และเภสัชกรรมระดับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาได้ถูกสร้างขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์หลักคือ:

    ·การตรวจสอบการสนับสนุนด้านการศึกษาและระเบียบวิธีสำหรับการดำเนินการตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษา

    · การตรวจสอบความสามารถทางวิชาชีพ การประสานงานกับนายจ้าง

    · กิจกรรมการกำหนดมาตรฐาน (การประสานงาน การออกแบบ) ในด้านอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในสาขาการแพทย์และเภสัชกรรม

    องค์กรสาธารณะ All-Russian "สมาคมพยาบาลรัสเซีย" มีบทบาทสำคัญในการพัฒนาและพัฒนาการพยาบาล ปัจจุบันรวบรวมบุคลากรทางการแพทย์มากกว่า 140,000 คนจาก 68 ภูมิภาค

    ทิศทางของกิจกรรมสะท้อนให้เห็นถึงความต้องการของชุมชนการพยาบาลในการพัฒนาและปรับปรุงวิชาชีพ มีการทำงานจำนวนมากเพื่อพัฒนาและเผยแพร่วรรณกรรมด้านระเบียบวิธี ซึ่งจำเป็นสำหรับผู้เชี่ยวชาญในสาขาการพยาบาลเฉพาะทางต่างๆ กิจกรรมชั้นนำประการหนึ่งของสมาคมคือการขยายพื้นที่ข้อมูลด้านการพยาบาล องค์กรประสบความสำเร็จโดยเฉพาะในเรื่องของความร่วมมือระหว่างประเทศ สมาคมพยาบาลแห่งรัสเซียเป็นสมาชิกของ European Forum of Nursing and Midwifery Associations และ WHO เป็นเวลา 10 ปี และในปี 2548 สมาคมพยาบาลแห่งรัสเซียก็ได้รับการยอมรับให้เข้าร่วมสภานานาชาติ นับจากนี้เป็นต้นไป สมาคมได้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันทั้งในการจัดทำนโยบายระดับโลกในด้านการพยาบาล และในการดำเนินแผนยุทธศาสตร์สำหรับนโยบายการดูแลสุขภาพในรัสเซีย

    ทั้งหมดนี้สร้างเงื่อนไขสำหรับกิจกรรมที่ชัดเจนและตรงเป้าหมายในด้านการฝึกอบรมและการใช้ผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์และเภสัชกรรมอย่างมีประสิทธิภาพ

    ในสหพันธรัฐรัสเซีย

    เจ้าหน้าที่พยาบาล

    การดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นในนโยบายทรัพยากรมนุษย์ในด้านการดูแลสุขภาพต้องใช้แนวทางทางวิทยาศาสตร์ในการวางแผน การฝึกอบรม และการใช้บุคลากรทางการพยาบาล การจัดการบุคลากรทางการพยาบาลอย่างมีประสิทธิผล รับประกันอัตราส่วนที่สมเหตุสมผลและความร่วมมือระหว่างแพทย์และเจ้าหน้าที่พยาบาล การพัฒนานโยบายด้านบุคลากร ได้แก่

    · เพื่อเติมเต็มการขาดแคลนบุคลากรโดยการสร้างกลไกในการพยากรณ์ ติดตาม และควบคุมการฝึกอบรมผู้เชี่ยวชาญระดับภูมิภาค

    · ในการพัฒนาระบบการจัดการทรัพยากรมนุษย์ตามการวางแผนการฝึกอบรม การฝึกอบรมขึ้นใหม่ และการฝึกอบรมขั้นสูงอย่างมีเหตุผล

    ·ในการกำหนดความรับผิดชอบย่อยของภูมิภาค (รวมถึงการเงิน) เทศบาลในการฝึกอบรมระดับสูงกว่าปริญญาตรีของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาล

    ·ในการปรับปรุงคุณภาพของการฝึกอบรมภายใต้กรอบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาที่สูงขึ้นทางการแพทย์และสูงกว่าปริญญาตรีของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลโดยการปรับปรุงการฝึกอบรมทางวิทยาศาสตร์และวิชาชีพทั่วไปของบุคลากรทางการพยาบาลบนพื้นฐานความสามารถเพื่อให้มั่นใจว่ามีการปฏิบัติตามมาตรฐานการศึกษาเฉพาะทางทางการแพทย์ของรัฐกับ มาตรฐานวิชาชีพและความต้องการของสถานพยาบาล

    ·ในการใช้บุคลากรทางการพยาบาลไม่เพียงคำนึงถึงโครงสร้างของความต้องการของสถาบันของระบบการดูแลสุขภาพของรัฐและเทศบาลเท่านั้น แต่ยังคำนึงถึงระดับการศึกษาของผู้เชี่ยวชาญด้วย

    · ในการฟื้นฟูศักดิ์ศรีของวิชาชีพด้วยดอกเบี้ยที่เป็นวัตถุ ค่าจ้างที่แตกต่างที่เหมาะสม ระบบสินเชื่อที่อยู่อาศัยพิเศษ ฯลฯ

    · เพื่อให้มั่นใจว่ามีสติปัญญาและการพัฒนาความสามารถเชิงสร้างสรรค์ของบุคลากรทางการพยาบาล โดยคำนึงถึงต้นทุนทางการเงินของการดำเนินการนี้เป็นการลงทุนระยะยาวในการพัฒนาการดูแลสุขภาพ

    การดำเนินการตามโครงการพัฒนาการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซียจะเกิดขึ้นเป็นระยะๆ ภายในกรอบแนวคิดการพัฒนาด้านการดูแลสุขภาพ

    ภายใน ขั้นแรกการดำเนินการตามโครงการ (พ.ศ. 2553-2558) จะมีการสร้างระบบการฝึกอบรมบุคลากรอย่างต่อเนื่องและจะเริ่มดำเนินการตามนโยบายบุคลากรแบบครบวงจรและจะกำหนดลำดับความสำคัญของการพยาบาลด้วย

    ในการนี้จึงจำเป็นต้องปฏิบัติ

    · ปรับปรุงระบบการใช้บุคลากรทางการพยาบาลอย่างมีประสิทธิผล ขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาและความเชี่ยวชาญขั้นพื้นฐาน เพื่อเพิ่มอัตราส่วนแพทย์/พยาบาลเป็น 1:3

    · เสร็จสิ้นการทำงานเกี่ยวกับการจัดทำทะเบียนที่สมบูรณ์ของบุคลากรทางการแพทย์ทั้งหมดที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์และการพยาบาลขั้นสูง โดยคำนึงถึงลักษณะเชิงคุณภาพสำหรับการประเมินที่เพียงพอและการกระจายไปยังตำแหน่งที่จำเป็นสำหรับการดูแลสุขภาพ

    · การดำเนินการตามระบบค่าจ้างรายสาขาอย่างต่อเนื่อง

    ·ความต่อเนื่องของการทำงานในการสร้างการดำเนินการทางกฎหมายด้านกฎระเบียบเฉพาะอุตสาหกรรมเกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงานของบุคลากรทางการพยาบาลในสถาบันการดูแลสุขภาพ

    · การพัฒนาเทคโนโลยีที่มีประสิทธิภาพเพื่อการปรับปรุงสุขภาพของพนักงานโดยตรงในสถานที่ทำงาน

    · ส่งเสริมความรู้ด้านกฎหมายและเศรษฐกิจของผู้ประกอบวิชาชีพพยาบาล

    · สร้างความเป็นไปได้ที่ผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลจะเข้าถึงสื่อระดับมืออาชีพ เอกสารด้านกฎระเบียบ และแหล่งข้อมูลทางวิชาชีพอื่น ๆ ได้ฟรี

    · ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลในการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ โปรแกรมการศึกษา โครงการนวัตกรรม กิจกรรมขององค์กร การประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติ และการประชุมอื่นๆ

    เพื่อให้สถาบันดูแลสุขภาพมีบุคลากรที่มีการศึกษาด้านการแพทย์ระดับมัธยมศึกษา จำเป็นต้องพัฒนาระบบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์และเภสัชกรรมหลายระดับต่อไป และการศึกษาการพยาบาลระดับสูง

    ทิศทางหลักของการพัฒนาวิชาชีพรวมถึงการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรี:

    · การพัฒนาระบบการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีแบบสะสมสำหรับบุคลากรทางการพยาบาล

    · การกำหนดอำนาจและความรับผิดชอบของสถาบันการดูแลสุขภาพในการฝึกอบรมภาคปฏิบัติของนักศึกษาสถาบันการศึกษาทางการแพทย์ในระดับก่อนปริญญาตรีและสูงกว่าปริญญาตรี

    ·การแนะนำระบบการฝึกอบรมการติดต่อทางจดหมาย (ทางไกลโดยใช้โทรคมนาคมและเทคโนโลยีสารสนเทศ) ในระหว่างการศึกษาวิชาชีพเพิ่มเติมของเจ้าหน้าที่การแพทย์

    ·การจัดตั้งกลไกเพิ่มเติมสำหรับการรักษาความปลอดภัยของบุคลากรในสถานที่ทำงานการพัฒนาความสัมพันธ์ตามสัญญาระหว่างนายจ้างและผู้สำเร็จการศึกษาของสถาบันการศึกษาทางการแพทย์ระดับอุดมศึกษาและมัธยมศึกษาตลอดจนผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์การทำงาน

    · การพัฒนาระบบการจ้างงานตามสัญญา เมื่อต้องสรุปสัญญาก่อนได้รับประกาศนียบัตร มีระยะเวลาอย่างน้อย 3 ปี และผลประโยชน์ทางการเงินของผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์

    ·นำเงื่อนไขและเนื้อหาของการฝึกอบรมให้ใกล้เคียงกับความเป็นจริงในทางปฏิบัติมากที่สุด การเรียนรู้สิ่งที่ดีที่สุดที่ทำงานในการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติ ดำเนินการฝึกอบรมภาคปฏิบัติในสถานพยาบาลที่มีการนำเทคโนโลยีขั้นสูงของการพยาบาลและการจัดกิจกรรมการพยาบาลมาใช้ ซึ่งการดูแลสุขภาพ สิ่งอำนวยความสะดวกจะต้องมีระดับ "ความมีชีวิตทางการศึกษา";

    · การก่อตัวของปริมาณการฝึกอบรมระดับสูงกว่าปริญญาตรีตามคำสั่งที่เกี่ยวข้องจากหน่วยงานกำกับดูแลของสถาบันการดูแลสุขภาพ

    · การพัฒนาระบบควบคุมคุณภาพสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการฝึกอบรมในทุกขั้นตอนของการศึกษาหลายระดับ

    ·การสนับสนุนทางการเงินที่เพียงพอสำหรับกิจกรรมของสถาบันการศึกษาทางการแพทย์การเสริมสร้างและพัฒนาวัสดุและฐานทางเทคนิค

    · การฝึกอบรมขั้นสูงของอาจารย์ผู้สอน โดยเฉพาะครูนอกเวลาจากแพทย์และพยาบาลด้านการดูแลสุขภาพภาคปฏิบัติ

    บน ขั้นตอนที่สองการดำเนินการตามโครงการ (พ.ศ. 2559–2563) เป็นที่คาดหวัง:

    · การเปลี่ยนผ่านเป็นระยะไปสู่ระบบการกำกับดูแลตนเองในการจัดการดูแลทางการแพทย์โดยอิงโครงสร้างพื้นฐานที่จัดตั้งขึ้นและทรัพยากรมนุษย์ด้านการดูแลสุขภาพ การพัฒนาสิ่งจูงใจทางศีลธรรมและทางวัตถุสำหรับการเติบโตทางวิชาชีพเพื่ออำนวยความสะดวกในการหลั่งไหลของผู้เชี่ยวชาญรุ่นเยาว์เข้าสู่สถาบันสุขภาพของรัฐและเทศบาลที่ ระดับรัฐและเทศบาลตลอดจนระดับสถานพยาบาลแต่ละแห่ง

    · การพัฒนาเทคโนโลยีที่ถูกต้องทางวิทยาศาสตร์ คุ้มค่า และปลอดภัยสำหรับกิจกรรมการพยาบาลเพื่อการติดตามและนำไปใช้ในสถานพยาบาลในภายหลัง

    · ปรับปรุงระบบการฝึกอบรมและฝึกอบรมบุคลากรพร้อมทั้งลดต้นทุนจากเงินทุนส่วนบุคคลของพนักงาน

    ·การฟื้นฟูศักดิ์ศรีของวิชาชีพผ่านความเป็นไปได้ในการรับประกันการมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญในโครงการทางสังคม (ระบบสินเชื่อเพื่อที่อยู่อาศัยพิเศษ ฯลฯ )

    · ทำให้อัตราส่วนแพทย์/พยาบาลในด้านการป้องกันและการฟื้นฟูเป็น 1:8 ในด้านอื่นๆ ของกิจกรรม 1:5

    เพื่อให้แน่ใจว่ามีการพัฒนาระบบบูรณาการเพิ่มเติมสำหรับการสร้างจำนวนและโครงสร้างของบุคลากร ตำแหน่งที่มีเหตุผลและการใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพจะต้องสอดคล้องกับทิศทางเชิงกลยุทธ์หลักของการพัฒนาด้านการดูแลสุขภาพ

    มั่นใจในการพัฒนา

    กิจกรรมการพยาบาล

    ในสถานพยาบาล

    การลงทุนอย่างมีเหตุผลในการพัฒนาบุคลากรเพิ่มวัสดุ ทรัพยากรทางการศึกษาจะนำไปสู่การปรับปรุงประสิทธิภาพของระบบการดูแลสุขภาพโดยทั่วไปและการบริการพยาบาลโดยเฉพาะ

    ระบบการดูแลสุขภาพควรใช้ทรัพยากรงบประมาณเป็นอันดับแรกเพื่อสร้างเงื่อนไขในการเพิ่มประสิทธิภาพในการให้บริการด้านสุขภาพและความช่วยเหลือทางการแพทย์และสังคมแก่ประชาชนเพื่อปรับปรุงระบบการจัดการกิจกรรมการพยาบาลและการฝึกอบรมวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญเลย สำหรับการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในโครงการทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคตามความต้องการของภูมิภาค เงินทุนจากหน่วยงานที่เป็นองค์ประกอบของสหพันธ์และสถานพยาบาลส่วนบุคคลควรใช้เพื่อซื้อ (ผลิต) วิธีการใช้เครื่องจักรขนาดเล็กสำหรับบุคลากรทางการแพทย์

    เมื่อวางแผนต้นทุนการรักษาพยาบาลเมื่อแนะนำระบบแบบครบวงจรในการกำหนดต้นทุนบริการทางการแพทย์สำหรับสถาบันดูแลสุขภาพของรัฐและเทศบาล จำเป็นต้องรวมบริการพยาบาลไว้ในต้นทุนโดยประมาณ มีความจำเป็นต้องปรับปรุงวิธีการคำนวณต้นทุน (การกำหนดอัตราภาษี) สำหรับบริการพยาบาลโดยคำนึงถึงการใช้เครื่องช่วยเสริมเพิ่มเติม

    เพื่อให้มั่นใจว่าการใช้เงินทุนเป็นไปตามเป้าหมายและมีประสิทธิภาพ จำเป็นต้องวิเคราะห์ความต้องการของประชากรสำหรับบริการทางการแพทย์ที่จัดทำโดยบุคลากรทางการแพทย์ ระบบค่าตอบแทนบุคลากรทางการพยาบาลควรได้รับการควบคุมโดยคำนึงถึงระดับการศึกษา ความซับซ้อน ปริมาณ และคุณภาพของการดูแล

    ภายใน ขั้นแรกในระหว่างการดำเนินการตามโครงการ (พ.ศ. 2553-2558) จะมีการดำเนินมาตรการเตรียมการสำหรับการเปลี่ยนไปใช้ระบบใหม่ในการจัดการการดูแลทางการแพทย์รวมถึงการปรับปรุงวัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันดูแลสุขภาพให้ทันสมัย ในเวลาเดียวกัน มีความจำเป็นต้องปรับปรุง (วางแผนและดำเนินการ) การไหลเข้าของทรัพยากรที่คาดการณ์ไว้เข้าสู่ระบบ และแนะนำกลไกเพื่อกระตุ้นคุณภาพและประสิทธิภาพของการบริการ

    จึงมีการวางแผนดำเนินการดังนี้:

    1) การวิเคราะห์ความต้องการของประชากรสำหรับบริการทางการแพทย์ที่จัดทำโดยบุคลากรทางการแพทย์เพื่อให้แน่ใจว่าการใช้เงินทุนเป็นไปตามเป้าหมายและมีประสิทธิภาพ

    2) ปรับปรุงวิธีการคำนวณต้นทุน (การกำหนดอัตราภาษี) การบริการพยาบาลโดยคำนึงถึงการใช้อุปกรณ์เสริมเพิ่มเติม

    3) การได้มา (การผลิต) วิธีการใช้เครื่องจักรขนาดเล็กของแรงงานสำหรับบุคลากรทางการแพทย์โดยค่าใช้จ่ายของหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบของสหพันธ์และสถานพยาบาลส่วนบุคคล

    4) การเปลี่ยนผ่านไปสู่ระบบค่าตอบแทนตามอุตสาหกรรมสำหรับบุคลากรทางการพยาบาล โดยคำนึงถึงระดับการศึกษา ความซับซ้อน ปริมาณ และคุณภาพของการดูแลที่ให้

    บน ขั้นตอนที่สองการดำเนินการตามโครงการ (พ.ศ. 2559-2563) คาดว่าจะดำเนินการลงทุนอย่างมีเหตุผลในการพัฒนาบุคลากร การเพิ่มทรัพยากรทางกายภาพ และความรู้เชิงลึก ซึ่งจำเป็นต้องแก้ไขงานต่างๆ:

    ·สร้างความมั่นใจในการฝึกอบรมและการกระจายบุคลากรตามโครงการที่เลือกสำหรับการจัดบริการการพยาบาล (ตามประเภทจำนวนและตำแหน่ง)

    ·รักษาระดับความสามารถที่ต้องการของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลตลอดจนคุณภาพและผลผลิตของงานโดยใช้ระบบการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีและการฝึกปฏิบัติ

    · รับประกันการลงทุนที่จำเป็นในการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานทางการศึกษา

    · การพัฒนาเทคโนโลยีที่สอดคล้องกับความสามารถที่มีอยู่อย่างเหมาะสมที่สุด

    กิจกรรมการพยาบาล

    ตามภารกิจการพัฒนาการพยาบาลในสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อสร้างเงื่อนไขในการเสริมสร้างบทบาทของบุคลากรทางการพยาบาลในการให้บริการดูแลสุขภาพแก่ประชากรโดยการปรับปรุงฐานกฎหมาย องค์กร วิธีการ และวัสดุและเทคนิคของกิจกรรมการพยาบาล การใช้ ของรูปแบบองค์กรที่ทันสมัยและเป็นที่ยอมรับทางเศรษฐกิจและเทคโนโลยีการประหยัดทรัพยากรที่รับประกันคุณภาพของการแพทย์และการดูแลสุขภาพการวางแนวทางการป้องกันการเพิ่มความพึงพอใจของประชากรกับบริการทางการแพทย์ที่มีให้เพื่อ:

    บน ขั้นแรก(พ.ศ. 2553-2558) เพื่อพัฒนามาตรฐานและขั้นตอนในการให้การดูแลทางการแพทย์ก่อนเข้าโรงพยาบาล เพื่อเริ่มดำเนินการระบบข้อมูลสำหรับการบันทึกการดูแลทางการแพทย์ส่วนบุคคลที่มอบให้กับประชาชน

    ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของขั้นตอนแรกของการดำเนินการตามโครงการ มาตรการเตรียมการจะดำเนินการสำหรับการเปลี่ยนไปใช้ระบบใหม่ในการจัดการการดูแลทางการแพทย์ รวมถึงการสร้างระบบสำหรับการตรวจสอบคุณภาพของการรักษาพยาบาลด้วยการบูรณาการเข้ากับคุณภาพในภายหลัง ระบบการจัดการความทันสมัยของวัสดุและฐานทางเทคนิคของสถาบันการดูแลสุขภาพจะถูกสร้างขึ้นและจะเริ่มดำเนินการระบบการฝึกอบรมบุคลากรอย่างต่อเนื่องตามนโยบายบุคลากรแบบครบวงจรตลอดจนลำดับความสำคัญของการพยาบาลจะถูกกำหนด โปรแกรมจะ ก่อตั้งขึ้นเพื่อการพัฒนาและการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการป้องกัน วินิจฉัย และการรักษาโรคและพยาธิสภาพที่สำคัญทางสังคม

    โดยเฉพาะอย่างยิ่งจำเป็นต้องแก้ไขปัญหาต่อไปนี้อย่างต่อเนื่อง:

    1) การทดสอบและติดตามการดำเนินการตามรูปแบบการพยาบาลตามหลักวิทยาศาสตร์และเป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปในระบบการดูแลสุขภาพของสหพันธรัฐรัสเซีย

    2) การพัฒนาและปรับปรุงกรอบการกำกับดูแลที่ควบคุมกิจกรรมของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลในกระบวนการวินิจฉัยและการรักษาซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของทีมสหวิทยาการเพื่อให้การดูแลผู้ป่วยในการป้องกัน (ภายใต้กรอบมาตรฐานการรักษาการป้องกันโปรโตคอลทางเทคโนโลยี)

    3) การพัฒนาและการดำเนินการตามขั้นตอนและโมดูลสากลเทคโนโลยีการพยาบาล (การรักษา การวินิจฉัย ทรัพยากร องค์กร วิชาชีพ การประคับประคอง อาชีว ฯลฯ) สำหรับปัญหาผู้ป่วยต่างๆ

    4) ความต่อเนื่องของการทำงานในการแนะนำเทคโนโลยีสำหรับการให้บริการทางการแพทย์อย่างง่าย (TPMS) ในกิจกรรมของสถานพยาบาลตลอดจนในระหว่างการรับรองการรับรองและการออกใบอนุญาต

    5) การสร้างตัวบ่งชี้ระบบสำหรับการประเมินปริมาณและคุณภาพของการรักษา การวินิจฉัย และการป้องกันที่จัดทำโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาล รวมถึงในระบบการออกใบอนุญาตและการรับรองของสถานพยาบาล

    6) การรับรองสถานที่ทำงานของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลอย่างค่อยเป็นค่อยไปตามมาตรฐานของกิจกรรมวิชาชีพ

    7) การดำเนินการตามโปรแกรมการพยาบาลเพื่อการป้องกันโรคที่สำคัญทางสังคมในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาเพื่อสร้างวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

    8) การพัฒนาเทคโนโลยีสำหรับกิจกรรมของบุคลากรทางการพยาบาลในการให้บริการอุปถัมภ์และการดูแลแบบประคับประคอง

    9) จัดให้มีการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอในประเด็นปัจจุบันในสาขาการพยาบาล

    นอกจากนี้ ในระยะแรก การดำเนินการตามโครงการลำดับความสำคัญระดับชาติ “สุขภาพ” จะยังคงดำเนินต่อไปในด้านต่อไปนี้:

    · การก่อตัวของวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

    · การพัฒนาการดูแลสุขภาพเบื้องต้นและการป้องกันทางการแพทย์

    · การปรับปรุงความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง รวมถึงเทคโนโลยีขั้นสูง การดูแลรักษาทางการแพทย์สำหรับโรคที่สำคัญทางสังคม รวมถึงโรคหัวใจและหลอดเลือด เนื้องอก การบาดเจ็บรวมในอุบัติเหตุจราจรทางถนน

    · การพัฒนาบริการโลหิต

    · ปรับปรุงการรักษาพยาบาลสำหรับแม่และเด็ก

    บน ขั้นตอนที่สองการดำเนินการตามโครงการ (2559-2563) คาดว่าจะ:

    · การเปลี่ยนแปลงเป็นระยะไปสู่ระบบการกำกับดูแลตนเองสำหรับการจัดการการรักษาพยาบาลตามโครงสร้างพื้นฐานที่จัดตั้งขึ้นและทรัพยากรมนุษย์ด้านการดูแลสุขภาพ การให้ข้อมูลของอุตสาหกรรม การแนะนำเทคโนโลยีใหม่ๆ เพิ่มเติมที่พัฒนาขึ้นโดยคำนึงถึงลำดับความสำคัญของการพัฒนานวัตกรรมด้านการดูแลสุขภาพในภูมิภาค

    · สร้างความมั่นใจในความต่อเนื่องของการดำเนินการของบริการทางการแพทย์ในแต่ละระดับ ในทุกขั้นตอนของการรักษา เพื่อให้บรรลุผลลัพธ์ที่ดีที่สุด

    · ให้ความสำคัญกับงานป้องกันสำหรับบุคลากรทุกประเภทที่มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทางการแพทย์ในระบบสาธารณสุขมูลฐาน เสริมสร้างความเข้มแข็งในการอุปถัมภ์และฟื้นฟูสมรรถภาพ แนะนำระบบ “โรงพยาบาลที่บ้าน” โดยทีมเยี่ยมที่มีอุปกรณ์พิเศษเคลื่อนที่ สถาบันจัดเตรียมอุปกรณ์ใหม่ การปรับปรุงและขยายเทคโนโลยีทางการแพทย์ทดแทนโรงพยาบาล

    · การพัฒนาการพยาบาลและการฟื้นฟูสมรรถภาพการดูแลรักษาพยาบาล รวมถึงการสร้างเครือข่ายสถาบัน (แผนก) เพื่อการบำบัดฟื้นฟู (การดูแลภายหลัง) การฟื้นฟูสมรรถภาพ การดูแลรักษาทางการแพทย์ รวมถึงการเปลี่ยนวัตถุประสงค์ของโรงพยาบาลที่มีอยู่และสถาบันสถานพยาบาล-รีสอร์ท ขยายเครือข่ายรายวัน โรงพยาบาล, การสร้างระบบตัวบ่งชี้เป้าหมายสำหรับการปฏิบัติงานของสถาบันระดับการพยาบาลและการฟื้นฟูสมรรถภาพ, สะท้อนให้เห็นถึงคุณภาพของการรักษาพยาบาล (ระดับของการฟื้นฟูการทำงานที่บกพร่อง, ตัวชี้วัดของความพิการขั้นต้นและความรุนแรงของความพิการ), การแนะนำของการฟื้นฟูสมรรถภาพที่มีเทคโนโลยีสูง เทคโนโลยีที่ใช้ศักยภาพของบุคลากรทางการแพทย์

    ·การจัดหาอุปกรณ์ทางการแพทย์แบบครบวงจรตามมาตรฐานและขั้นตอนในการให้บริการทางการแพทย์

    ในบริบทของการพัฒนาด้านการดูแลสุขภาพ มีความเกี่ยวข้องในการกำหนดตัวบ่งชี้ที่บ่งบอกถึงปริมาณของมาตรการการรักษา การวินิจฉัย และการป้องกันที่ดำเนินการในสถาบันทางการแพทย์ รวมถึงสิ่งที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมของเจ้าหน้าที่พยาบาล การนำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อให้บริการทางการแพทย์อย่างง่ายในการปฏิบัติงานทางการพยาบาลช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการจัดหาทรัพยากร ปรับปรุงคุณภาพการพยาบาล และเพิ่มประสิทธิภาพการควบคุม หากในสาขาเวชปฏิบัติมีตัวชี้วัดที่ได้รับการทดสอบมานานหลายทศวรรษแสดงว่าในการพยาบาลยังไม่ได้รับการพัฒนาอย่างเพียงพอ และตอนนี้มีคำถามเกิดขึ้นเกี่ยวกับตัวบ่งชี้คุณภาพการพยาบาลและการรวมอยู่ในระบบทั่วไปของการออกใบอนุญาตและการรับรองสถานพยาบาล

    การใช้เทคโนโลยีองค์กรใหม่ในด้านการแพทย์มีส่วนช่วยให้บุคลากรมีส่วนร่วมในกระบวนการออมเงินของแผนก จัดตั้งและแนะนำพนักงานไปสู่การเติบโตทางอาชีพและอาชีพ เพิ่มระดับการศึกษาตนเองและความนับถือตนเองของบุคลากรทางการพยาบาล

    มีความจำเป็นต้องพัฒนาโมดูลเทคโนโลยีสากลทางการพยาบาลสำหรับปัญหาต่างๆ ของผู้ป่วย ได้แก่ การรักษา การวินิจฉัย ทรัพยากร องค์กร วิชาชีพ ประคับประคอง อาชีพ ฯลฯ ซึ่งจะช่วยให้นำไปใช้และปรับให้เข้ากับการรักษาพยาบาลประเภทและขั้นตอนใดก็ได้ และใช้เป็นตัวชี้วัดคุณภาพการดูแลทางการแพทย์ในแต่ละขั้นตอน

    โดยทั่วไป การดำเนินการในทุกด้านของโครงการจะช่วยให้มั่นใจได้ถึงการสร้างวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีของประชากรสหพันธรัฐรัสเซียภายในปี 2563 และจะสร้างระบบที่ช่วยให้สามารถจัดหาการรักษาพยาบาลคุณภาพสูงและราคาไม่แพงโดยอิงจาก ข้อกำหนดและแนวทางที่เหมือนกันโดยคำนึงถึงความสำเร็จขั้นสูงของความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีซึ่งจะเป็นกุญแจสำคัญในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมที่ยั่งยืนของประเทศในระยะยาว

    การพัฒนาระบบการจัดการ

    กิจกรรมการพยาบาล

    มั่นใจในการสร้างสรรค์

    สภาพแวดล้อมข้อมูลแบบครบวงจร

    การพัฒนาที่ทันสมัยอุตสาหกรรมใดๆ ก็ตามจะคิดไม่ถึงหากปราศจากการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและโทรคมนาคม ในด้านการให้การพยาบาล ควรมุ่งเป้าไปที่การแจ้งผู้ป่วยเกี่ยวกับเงื่อนไขในการให้การรักษาพยาบาล รวมถึงการพยาบาล การเปิดข้อมูลการทำงานของระบบการดูแลสุขภาพ เพิ่มประสิทธิภาพการใช้วัสดุและ ทรัพยากรทางการเงินที่การก่อตัวของพื้นที่ข้อมูลแบบครบวงจรที่มีการควบคุม ระบบแบบครบวงจรมาตรฐานและเทคโนโลยีการบริการเพื่อรองรับข้อมูลของผู้เชี่ยวชาญที่ใช้ระบบสารสนเทศรวมถึงระยะไกล ระบบที่ปรึกษาเวชระเบียนอิเล็กทรอนิกส์ ระบบซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์วินิจฉัย ระบบควบคุมคุณภาพ ฯลฯ

    ลำดับความสำคัญของการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการพยาบาล ในระยะแรก(2553-2558) ควรเป็น:

    การสร้างระบบการจัดการเอกสารอิเล็กทรอนิกส์แบบครบวงจรแบบบูรณาการ การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานทางการศึกษาและการสนับสนุนด้านระเบียบวิธีสำหรับการฝึกอบรมและการฝึกอบรมขั้นสูงในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

    การสร้างห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ทางการแพทย์สำหรับบุคลากรทางการพยาบาลโดยใช้เทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต

    การจัดหาเวิร์กสเตชันอัตโนมัติที่เป็นสากลสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลโดยรวมอยู่ในเครือข่ายข้อมูลแบบครบวงจร

    ในด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในการศึกษาพยาบาลมีความจำเป็น:

    1) การสร้างระบบสารสนเทศเพื่อรองรับกระบวนการศึกษา ได้แก่ การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา การพัฒนาระบบใหม่ๆ หลักสูตรสำหรับนักเรียนและผู้เข้ารับการฝึกอบรมจากการฝึกอบรมขั้นสูงและแผนกฝึกอบรมวิชาชีพของผู้เชี่ยวชาญที่มีการศึกษาด้านการแพทย์ระดับมัธยมศึกษา

    2) การใช้เทคโนโลยีการเรียนทางไกลในการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของผู้เชี่ยวชาญทางการพยาบาล

    3) จัดหลักสูตรฝึกอบรมสำหรับครูโรงเรียนแพทย์เกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศสมัยใหม่ที่ใช้ในการดูแลสุขภาพภาคปฏิบัติ

    4) การจัดหาให้กับสถาบันการศึกษา ผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์นำไปใช้หรือใช้โดยสถาบันการดูแลสุขภาพในทางปฏิบัติ เพื่อใช้ในกระบวนการศึกษา

    5) การดำเนินการใน กระบวนการศึกษาข้อมูลทางการแพทย์และระบบการฝึกอบรมที่ทันสมัยโดยใช้เทคโนโลยีมัลติมีเดียและอินเทอร์เน็ต

    6) การแนะนำโปรแกรมคอมพิวเตอร์แบบครบวงจรสำหรับการรับรองบุคลากรทางการแพทย์ในทุกสาขาวิชาตามมาตรฐานการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาของรัฐ

    บน ขั้นตอนที่สองของการดำเนินการโปรแกรม (2558-2563) จำเป็น:

    · การสร้าง ฐานเดียวข้อมูลจากสถานพยาบาลเกี่ยวกับเทคโนโลยีที่ใช้

    · การสร้าง ระบบอัตโนมัติปรับแต่งได้อย่างง่ายดายสำหรับฟังก์ชันต่างๆ ของสถานพยาบาล (โรงพยาบาลในภูมิภาค โรงพยาบาลเขต คลินิก ร้านขายยา ฯลฯ) และอิงตามเอกสารการบัญชีและการรายงานด้านการดูแลสุขภาพที่มีอยู่ ซึ่งเป็นฐานข้อมูลแบบรวมสำหรับผู้ป่วย

    ·การบัญชี วัสดุสิ้นเปลือง;

    · การสร้าง ธนาคารอิเล็กทรอนิกส์ข้อมูลเลือดและสารทดแทนเลือด

    ·การหาเหตุผลเข้าข้างตนเองของแผนงานและการลดกรอบเวลาในการถ่ายโอนข้อมูลการจัดการโดยคำนึงถึงระดับสิทธิ์ของผู้ใช้ในการเข้าถึงข้อมูลการดำเนินงาน

    · การสร้างระบบบูรณาการสำหรับการใช้ทรัพยากรข้อมูลด้านสุขภาพและให้การเข้าถึงทรัพยากรเหล่านั้นสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านการดูแลสุขภาพเชิงปฏิบัติระดับกลาง

    ผลลัพธ์ที่คาดหวัง

    และการประเมินประสิทธิผล

    การดำเนินการตามโครงการจะสร้างโอกาสในการปรับปรุงคุณภาพการดูแลทางการแพทย์โดยผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลและแก้ไขปัญหาการพยาบาลที่มีลำดับความสำคัญโดยเฉพาะ:

    1. เพิ่มความพึงพอใจของประชากรด้วยคุณภาพการรักษาพยาบาลรวมถึงการพยาบาล

    2. การจัดทำกฎหมายเชิงบรรทัดฐานที่ควบคุมภาระงานที่แตกต่างกันของเจ้าหน้าที่พยาบาล ค่าตอบแทนของผู้เชี่ยวชาญด้านการพยาบาลขึ้นอยู่กับระดับการศึกษา คุณภาพและปริมาณงานที่ทำ ตลอดจนการคุ้มครองแรงงานและการป้องกันโรคทางวิชาชีพ