Știința utilizării de către oameni a resurselor limitate. Subiectul și funcțiile teoriei economice

Universitatea de Stat Vladimir

Departamentul de Teorie Economică

ABSTRACT

La disciplina „Fundamentele teoriei economice”

Pe tema: „Economie: economie, știință, relații între oameni”

Facultate

Acceptat de: Timofeev Nikolai Nikolaevich.

Vladimir, 2002.

Conţinut:

p.

1. Introducere. 3

2. Articol stiinta economica. 5

3. Istoria dezvoltării disciplinei științe economice. 8

4. Economia cuvintelor, numerelor, raționamentului, opiniilor. 14

5. Activitățile economice ale oamenilor. Nevoile, beneficiile și veniturile oamenilor. 17

6. Legile economice. 21

7. Interacțiunea legilor economice activitate economică al oamenilor. 24

8. Concluzii. 26

9. Lista bibliografică. 27

1. Introducere.

Cuvântul „economie” este de origine greacă veche. Este o combinație a două cuvinte grecești „economie” și „lege”, așa că în sensul literal, original, economia ar trebui interpretată ca o economie condusă în conformitate cu legi, reguli, norme. În același timp, trebuie să ne amintim că economia din Grecia Antică era în principal de subzistență, internă, așa că economia acelei perioade nu era gândită ca economie nationalaţară, ci mai degrabă ca economie internă. În literatura de specialitate și în dicționarele explicative, termenul „economie” în interpretarea sa inițială este de obicei caracterizat ca „arta de menaj”.

De-a lungul a peste două milenii, sensul termenului, însuși conceptul de „economie”, s-a îmbogățit și s-a schimbat semnificativ. Acum se investește mult mai mult în acest concept decât a fost stabilit inițial de filozoful grec Xenofon, care este considerat a fi autorul termenului popular, care a intrat în toate limbile lumii.

În zilele noastre, trebuie avut în vedere faptul că cuvântul „economie” are două sau chiar trei sensuri diferite.

În primul rând, economia este economia însăși în sensul larg al cuvântului, adică totalitatea tuturor mijloacelor, obiectelor, lucrurilor, substanțelor lumii materiale și spirituale folosite de oameni pentru asigurarea condițiilor de viață și satisfacerea nevoilor. În acest sens, economia trebuie percepută ca un sistem de susținere a vieții creat și utilizat de om, reproducând viața oamenilor, menținând și îmbunătățind condițiile de viață.

În al doilea rând, economia este o știință, un corp de cunoștințe despre economie și activitățile umane conexe, despre utilizarea diferitelor resurse, cel mai adesea limitate, pentru a satisface nevoile vitale ale oamenilor și ale societății; despre relaţiile care apar între oameni în procesul de management.

Pentru a împărți terminologic economia ca economie și ca știință, cuvântul „economie” în literatura străină, în principal în limba engleză, este împărțit în două: „economie” și „economie”. Primul înseamnă economie, adică economia în manifestarea sa directă, naturală, iar al doilea înseamnă știință economică, sau mai precis, teoria economică. Această diviziune contribuie la o mai mare claritate și certitudine în înțelegerea economiei.

Să remarcăm că utilizarea directă a termenului englezesc „economie” în forma sa scrisă de mână este nu numai nereușită, ci chiar incorectă. La urma urmei, nimeni nu numește știința fizică „fizică” în rusă sau știința matematică „matematică”, deși numele acestor științe sunt de origine străină. În loc de termenul „economie”, ar trebui folosită expresia „teorie economică”.

Alături de percepția obiectivă a economiei ca sistem economic și ideea de economie ca corp de cunoștințe despre sistemul economic, unii autori tind să vadă un al treilea sens în cuvântul „economie”.

Ele caracterizează economia ca fiind relațiile care apar între oameni în legătură cu procesele de producție, distribuție, schimb, consum de bunuri și în timpul acestor procese.

Deci, în general, economia este economie, știința economiei și a managementului și relațiile dintre oameni în procesul de management.

2. Ei bine, după cum sa menționat deja, economia ar trebui să includă tot ceea ce este inclus de oameni în orbita acțiunilor care vizează obținerea și utilizarea mijloacelor de subzistență și satisfacerea nevoilor vitale. .

Știința economică a apărut mult mai târziu decât economia însăși. Timp de multe milenii, oamenii și-au gestionat gospodăriile pe baza experienței transmise din generație în generație. Cunoștințele și ideile erau de natură empirică și nu au fost generalizate și sintetizate într-un singur sistem științific. Predecesorii economie științifică existau filozofie și sociologie.

Subiectul economiei ca domeniu independent de cunoaștere a apărut cu aproximativ 300 de ani în urmă, când s-a născut economia politică - un vestitor al viitoarei teorii economice. De-a lungul timpului de atunci, mai ales în ultimii 150 de ani, ideile despre subiectul științei economice s-au transformat semnificativ. La întrebarea: „Ce este economia ca știință?” - creatorii și cei mai străluciți reprezentanți ai acestei ramuri a cunoașterii, oamenii de știință și economiștii dau răspunsuri departe de a fi clare. Putem distinge cel puțin trei abordări semnificativ diferite de a formula subiectul economiei ca știință.

Inițial, ideea de știință economică ca studiind creația și utilizarea bunuri materiale, obţinerea mijloacelor materiale de existenţă. Originile acestei viziuni sunt clar vizibile la părintele economiei, A. Smith, și se reflectă clar în următoarea definiție, scrisă de remarcabilul economist englez A. Marshall: „Economic science studies that sphere of individual and social action that is strâns legată de crearea și utilizarea bazelor materiale ale bunăstării.” . 100 de ani mai târziu, limitarea unei astfel de formulări din punctul de vedere al ideilor economice moderne constă în faptul că exclude din sfera activității economice așa-numita producție intangibilă sub forma activității spirituale, intelectuale și a serviciilor. În plus, conform definiției date, știința economică se dovedește a fi legată de sfera producției, în timp ce circulația, schimbul și consumul de bunuri rămân în afara câmpului său vizual.

ÎN anul trecut O abordare a formulării subiectului științei economice bazată pe utilizarea conceptului de „resurse limitate” a devenit larg răspândită. Conform acestei abordări, sarcina principală a științei economice este de a analiza posibile modalități (alternative) de utilizare a resurselor economice limitate necesare atingerii anumitor obiective, permițând alegerea celei mai bune alternative. Cu alte cuvinte, economia studiază comportamentul oamenilor și le spune cum să acționeze în condițiile în care trebuie să compare obiective și mijloace limitate de realizare a acestora, ținând cont de diferitele posibilități de utilizare a acestor mijloace.

Definiția științei economice ca o știință care pare mai completă și mai cuprinzătoare studierea activităților legate de producția, distribuția, schimbul și consumul de bunuri și servicii. Astfel, profesorul american P. Samuelson, unul dintre primii laureați ai Premiului Nobel pentru economie, autorul manualului de renume mondial „Economie”, caracterizează pe scurt subiectul studierii teoriei economice ca „stabilirea și implementarea consumului și producției, ” „activități legate de schimburi și tranzacții monetare între oameni”, citând în același timp și alte definiții și subliniind astfel că formularea subiectului științei economice nu poate fi nici unică, nici exactă.

Versatilitatea și multidimensionalitatea științei economice îi determină pe autori individuali să enumere definiții ale subiectului său. Astfel, deja amintitul profesor P. Samuelson dă următoarele posibile definiții subiect de teorie economică:

1. Știința activităților legate de schimbul și tranzacțiile monetare între oameni.

2. Știința utilizării de către oameni a resurselor productive rare sau limitate (pământ, forță de muncă, bunuri de capital, cum ar fi mașini, cunoștințe tehnice) pentru a produce diverse bunuri (cum ar fi grâu, carne de vită, haine, concerte, drumuri și iahturi) și pentru a le distribui între membri. a societăţii în scopuri de consum.

3. Știința activităților zilnice de afaceri ale oamenilor, mijloacele lor de trai și utilizarea acestor mijloace.

4. Știința modului în care umanitatea face față sarcinilor sale în domeniul consumului și producției.

5. Știința bogăției.

Combinând diferite abordări, putem ajunge la o definiție generalizată a economiei, care, în formularea lui P. Samuelson și V. Nordhaus, arată astfel: „Teoria economică este știința modului în care oamenii și societatea aleg cum să folosească resursele limitate. care pot avea scopuri multiple, pentru a produce o varietate de bunuri și a le distribui acum sau în viitor pentru consumul diverșilor indivizi și grupuri ale societății.” Definiția este oarecum greoaie, dar destul de cuprinzătoare.

Se pare că ne putem descurca cu o formulare mai concisă, definind economia ca studiul modului în care diverse resurse limitate sunt transformate în bunurile de care oamenii au nevoie, cum sunt produse, distribuite și schimbate mijloacele de viață.

Există o altă definiție originală a științei economice. Conform acestei definiții, știința economică este un corp de cunoștințe care ne permite să răspundem la trei grupuri de întrebări interdependente:

1. Ce ar trebui produs si in ce cantitate?

2. Cum bunurile trebuie produse, cine ar trebui să le producă, din ce resurse, folosind ce tehnologii?

3. Pentru cine sunt produse, pentru cine sunt produsele și serviciile produse, cum sunt acestea distribuite între consumatori?

Uneori, aceste trei grupuri de întrebări sunt formulate foarte pe scurt: „Ce? Cum? Pentru cine?" Răspunsul la prima întrebare caracterizează structura producției, la a doua - tehnologia, la a treia - sfera de consum a produsului care se fabrică.

Cu toate acestea, această definiție nu este exhaustivă. La urma urmei, trebuie să știi și unde să produci, cum să distribui sau cum să vinzi produsul produs, cum să faci legătura între producție și consum.

Deci, numărul de întrebări la care economia este concepută să răspundă poate fi crescut la cinci, așa cum fac alți oameni de știință - economiști: ce, cum și de ce să producă, cum să distribuie și cum să consume produsul de producție, îl folosesc.

Este fundamental să ne imaginăm și să înțelegem că știința economică nu se limitează la limite prestabilite, ea își extinde constant câmpul de acțiune, pătrunzând în alte domenii, în special în științele sociale și umane. Alături de obiectul său tradițional (producția, circulația, consumul de bunuri), cunoștințele economice pătrund profund în întregul sfera socială, aplicabil aproape tuturor tipurilor de relații - în familie, grupuri sociale, echipele de producție, în societate. Economia interacționează strâns cu filosofia, sociologia, psihologia, dreptul, istoria, geografia, informatica, matematica și o serie de științe naturale.

3. Istoria dezvoltării disciplinei științe economice.

Gândirea economică este de aceeași vârstă cu societatea umană. Inițial, gândirea economică nu a fost distinsă ca o formă separată de gândire și pare foarte dificil, dacă nu imposibil, să-și cristalizeze rezultatele absolut inițiale. Originile sunt considerate a fi papirusurile Egiptului Antic, legile regelui Hamurabi și vechiul tratat indian „Arthashastra”. Porunci economice interesante și foarte instructive sunt cuprinse în Biblie. În lucrările lui Aristotel, Xenofon și Platon se poate vedea diverse opțiuniînţelegerea teoretică a existenţei economice.

Originea cuvântului „economie” provine de la „oikonomia” („oikos” - casă, economie și „nomos” - regulă, lege) și a fost considerată inițial drept știința managementului gospodăriei. Aristotel, folosind termenul „economie” și derivatul său „economie”, a examinat modelele economice de bază ale societății timpului său. Filosof și economist, Aristotel explorează baza proporțiilor schimbului, originea și funcțiile banilor, sensul comerțului etc.

Termenul „economie politică” a fost introdus pentru prima dată în circulația științifică de către francezul Antoine de Montchretien. A publicat în 1615 lucrarea „Tratat de economie politică”, care a dat numele întregii științe. Economia politică a fost considerată de Montchretien ca o concentrare de reguli activitate economică.

Determinarea direcției gândire economică XV- XVIIsecole devenit mercantilism . Esența mercantilismului în teoria economică este determinarea legilor în sfera circulației, adică. rulaj de baniși comerț. Exponenți caracteristici ai ideilor de mercantilism au fost englezul Thomas Mann și francezul Jean Baptiste Colbert.

Anglia în secolul al XVII-lea cu ideile sale de libertate, rațiune și progres, a produs mulți gânditori originali, printre care William Petty. Rolul său în evoluția gândirii economice este foarte mare, ceea ce îi permite să fie considerat unul dintre fondatorii economiei politice clasice.

În Franța XVII- XVIIIsecole lucrările lui Pierre Lepezant de Boisguillebert au fost foarte o etapă importantă formarea economiei politice clasice. Boisguillebert a încercat să determine motivele crestere economica societate. El a notat că cea mai importantă condiție progresul este prețurile normale care acoperă costurile de producție, permit profit, susțin procesul de vânzare și cererea consumatorilor. Astfel de prețuri, potrivit lui Boisguillebert, se formează în condiții de concurență liberă.

Celebrul scoțian John Law, care a trăit în a doua jumătate a secolului al XVII-lea. iar în prima jumătate a secolului al XVIII-lea, a devenit controlorul general al finanțelor Franței, numit mai târziu „părintele inflației”, a lăsat o amprentă strălucitoare asupra teoriei economice. În opinia sa, principalul criteriu de bunăstare economică este o sumă mare de bani în țară. John Law a înțeles clar că nu banii în sine reprezintă bogăția reală, ci bunurile reale. El credea că o sumă mare de bani face posibilă deschiderea de noi întreprinderi, utilizarea cât mai bună a cadourilor antreprenoriale, a muncii și a altor factori care creează prosperitate economică. Dreptul a venit cu ideea de centralizare și asociere a capitalului. Dacă ne amintim că dezvoltarea rapidă societățile pe acțiuniînceput în Lumea Veche și Lumea Nouă la mijlocul secolului al XIX-lea, devine clar că celebrul scoțian, care a făcut o carieră în Franța, a fost înaintea timpului său cu aproximativ 150 de ani.

Gândirea economică franceză a secolului al XVIII-lea. foarte interesant prezentat de şcoala de fiziocraţi . Termenul „fiziocrați” este derivat din cuvinte grecești și înseamnă literal „puterea naturii”. Cei mai importanți reprezentanți ai acestui lucru scoala economica sunt François Quesnay și Anne Turgot.

Fiziocrații au transferat principalul obiectiv al cercetării (spre deosebire de mercantiliști) direct în producție. Termenul „reproducție” în sine a fost folosit pentru prima dată de Quesnay. Aceasta a fost o perioadă în care, potrivit lui Voltaire, Franța s-a plictisit de poezie, comedii, tragedii, romane, dezbateri teologice, iar țara a început să se gândească la pâine.

Realizarea genială a lui F. Quesnay a fost crearea „Tabelului economic”. În acest tabel, autorul introduce ideea procesului de reproducere și implementare ca proces continuu, sub rezerva existenței unor proporții economice în cadrul stratificării de clasă a societății pe care a formulat-o, și anume între clasele: productiv. , proprietarii și așa-zișii sterili. Ideile lui Quesnay în secolul al XX-lea. devenit unul dintre fundamente teoretice formarea de bilanţuri intersectoriale, sau bilanţuri „input-output”, care permit analiza producţiei şi distribuţiei produsului social total.

Anglia secolul al XVIII-lea prezentat în evoluția luată în considerare de genialul teoretician, fondatorul școlii clasice de economie, Adam Smith. Lucrarea principală a lui A. Smith, „O anchetă asupra naturii și cauzelor bogăției națiunilor”, a fost publicată în 1776.

Analiza lui A. Smith despre natura umană, interacțiunea și relația dintre om și societate a stat la baza formulării conceptului „ homo economicus" - "om economic", deși acest concept în sine a apărut mai târziu. A. Smith credea că principalul stimulent pentru activitatea economică umană este interesul privat. O persoană își poate realiza interesul numai prin schimbul reciproc cu alți oameni a rezultatelor activității economice private, cu alte cuvinte, în procesul de diviziune a muncii. Urmărind interese private, oamenii își satisfac în mod obiectiv nevoile unii altora. Prin urmare, prosperitatea societății este posibilă numai pe căile bunăstării individuale, iar interesul privat care duce la atingerea acestei stări de bine este un stimulent atât de puternic încât este gata să „depășească sute de obstacole enervante” cu pe care nebunia legilor umane îi împiedică atât de des activitatea...” . Un individ, străduindu-se să-și mărească capitalul personal, nu se gândește la interesele publice, străduindu-se să satisfacă interese private și „în acest caz, ca și în multe altele, el mână invizibilă este îndreptat către un scop care nu făcea deloc parte din intenția lui... Urmărindu-și propriile interese, el servește adesea interesele societății într-un mod mai eficient decât atunci când se străduiește în mod conștient să facă acest lucru.”

Prin „mâna invizibilă” A. Smith a înțeles acțiunea spontană a legilor economice obiective. Aceste legi acționează împotriva și adesea împotriva voinței unei persoane. Ordinea liberei manifestări și satisfacerii efective a interesului economic privat, precum și funcționarea spontană a legilor economice obiective, se numește, după Smith, ordinea naturală.

Bază doctrina economică A. Smith avea principiul liberei concurențe. Numai cu libera circulație a capitalului, mărfurilor, banilor și oamenilor pot fi utilizate în mod optim resursele societății. Politica libertății naturale (conform lui Smith) a fost justificată fundamental în teoria sa și a inclus următoarele elemente:

· libera circulație a forței de muncă;

· comerțul liber cu pământ;

· eliminarea reglementărilor guvernamentale privind funcționarea industriei și comerțului intern;

· libertatea comerțului exterior .

De-a lungul secolelor, politicile economice ale multor țări au testat în practică teoria lui A. Smith, realizând renașterea economică. În viața reală, este atât de simplu și, în același timp, atât de dificil de a crea condiții în care gândul său să poată fi realizat: pentru a ridica statul de la cel mai de jos nivel de barbarie la cel mai înalt nivel de bunăstare, tot ce este nevoie este taxe moderat ușoare și toleranță în management: orice altceva va urma cursul firesc al lucrurilor.

Karl Marx și Friedrich Engels în secolul al XIX-lea. a creat un concept teoretic care a primit denumirea generală de marxism. În cadrul acestui concept a fost formulată o doctrină despre formațiunile socio-economice, elementele lor constitutive, motive strict determinate ale schimbării formațiunilor, care, din punctul de vedere al autorului, determină conținutul procesului istoric. Cercetările continuă în conceptul marxist teoria muncii valoare, care a început cu William Petty și David Ricardo. Marxismul a acceptat, a reelaborat și a dat propria sa interpretare moștenirii teoretice a economiei politice clasice. În conceptul marxist s-a dezvoltat o teorie a prețului producției, s-a formulat o poziție asupra problemelor contradicției mărfurilor, naturii duale a muncii, legea valorii ca lege a mișcării producției de mărfuri. K. Marx și-a prezentat analiza evoluției formei valorii, a făcut distincția între valoare și valoarea de schimb și a creat conceptul de teorie a plusvalorii și moartea inevitabilă a capitalismului.

În a doua jumătate a secolului al XIX-lea. a fost formulată teoria utilității marginale și a productivității marginale sau marginalismul ( marginal(engleză) - limită). Teoria marginalismului este o analiză economică în primul rând din punctul de vedere al psihologiei unui subiect individual implicat în relațiile economice. Acest subiect este ghidat în primul rând de propriile evaluări ale beneficiilor marginale și pierderilor marginale din participarea sau neparticiparea la procesul economic. Pe baza unor astfel de estimări, teoria explică costurile de producție, cererea și oferta și prețul.

Clasicii teoriei marginalismului au fost economiști ai școlii austriece Carl Menger, Friedrich von Wieser, Eugen von Böhm-Bawerk.

Teoria marginalismului a fost utilizată activ în analiza influenței reciproce a prețului și a cererii pentru bunuri specifice, determinând interschimbabilitatea și complementaritatea diferiților factori de producție.

O nouă direcție în teoria economică, numită neoclasică , a fost formulată în principal în scrierile economistului englez Alfred Marshall. Lucrarea sa principală, „Principiile economiei politice”, a fost publicată în 1890 (traducerea modernă este „Principiile științei economice.” M., 1993).

În teoria economică a direcției neoclasice, s-a formulat poziția conform căreia atât oferta, cât și cererea sunt elemente echivalente ale mecanismului de preț al pieței. A. Marshall a interpretat condițiile pentru echilibrul cererii și ofertei în felul său, folosind în mod activ conceptul de echilibru al pieței. În cadrul direcției neoclasice a fost dezvoltat și răspândit rapid principiul relațiilor funcționale dintre procesele economice. Studiul economiei bazat pe principiul interdependențelor funcționale se numește „ economie"("economie"). Teoreticienii neoclasici au identificat ca unul dintre punctele principale ale analizei lor mecanismul de formare a prețurilor bazat pe factorii de piață în procesul influenței lor reciproce.

Unul dintre teoreticienii larg cunoscuți ai școlii de matematică din secolul al XIX-lea - începutul secolului al XX-lea. este economistul elvețian Leon Walras. Adepții acestei școli de teorie economică au văzut economia de piață ca un sistem care are potențialul de a atinge echilibrul bazat pe cerere și ofertă. Componentele sistemului de piață, conform economiștilor și matematicienilor, erau subiecți raționali care s-au străduit continuu pentru optimul existenței lor, adică succesul economic. Absolut mecanism economicÎn conceptul de școală de matematică, doar mecanismul pieței este considerat pentru a atinge optimul.

În 1899, o figură activă în social-democrația germană, Eduard Bernstein a publicat cartea „Precondițiile socialismului și sarcinile social-democrației”, unde și-a conturat punctul de vedere (a cărui bază era reformismul) asupra conceptului marxist. Bernstein a remarcat că materialismul istoric al lui Marx se bazează pe determinismul mecanic și, așa cum a formulat el, obiectivitatea legilor economice dă naștere fatalismului.

E. Bernstein și-a dat interpretarea conceptului de „valoare economică” ca o combinație de costuri de utilitate și producție. El a calificat conceptul marxist de plusvaloare ca o formulă abstractă bazată pe o ipoteză. Cel mai proeminent teoretician al reformismului a negat deteriorarea absolută și relativă a poziției proletariatului și a scris despre creșterea nivelului de trai al muncitorilor și intrarea societății într-o perioadă de prosperitate la începutul secolului al X-lea. eusecolele X-XX Analizând evoluția formei de capital pe acțiuni, E. Bernstein a concluzionat despre descentralizarea și democratizarea capitalului, ducând la creșterea numărului de proprietari, la creșterea nivelului de trai și la depășirea cataclismelor socio-economice din societate.

În 1936, remarcabilul economist englez John Maynard Keynes a publicat cea mai faimoasă lucrare a sa, „The General Theory of Employment, Interest and Money”, stabilind o nouă direcție în teoria economică - keynesianismul. . Anterior, la analiza proceselor economice s-a folosit o abordare microeconomică. S-a bazat pe considerarea activităților unei companii individuale în condiții de concurență liberă: reducerea costurilor acesteia, creșterea profiturilor, angajarea rațională a forței de muncă. Funcționarea eficientă a unei companii se identifică cu bunăstarea economică a societății, inclusiv cu imposibilitatea șomaj în masăîn societate. Spre deosebire de abordarea microeconomică, Keynes a formulat un macroeconomic , cu alte cuvinte, o analiză a interdependenței indicatorilor agregați - venit național, investiții, consum, economii etc. Keynes a afirmat că baza funcționării cu succes a economiei este formarea cererii efective și a componentelor acesteia - cererea de consum și investiții. și factorii care influențează schimbarea acestora.

Una dintre direcțiile de evoluție a teoriei economice în prima treime a secolului XX. a apărut conceptul de instituţionalism în diversele sale modificări. Numele conceptului (din lat. - institutum- stabilire, aranjare, stabilire) ilustrează intenția autorilor de a oferi o analiză sistematică a proceselor și fenomenelor numite instituții . În plus, conținutul conceptului de instituție așa cum este interpretat de autorii conceptului este foarte larg și poate include statul, concurența, monopolurile, impozitele, un mod stabil de gândire și normele juridice.

Economistul american de origine rusă Vasily Leontiev este unul dintre cei mai mari oameni de știință ai timpului nostru. Numele său este asociat în primul rând cu o astfel de direcție a teoriei economice precum crearea modelului „input-output”, reflectând ideile de egalitate între resursele disponibile și utilizarea lor.

Gama de interese științifice ale profesorului V. Leontyev este extrem de largă. De exemplu, „Eseuri economice” include studii asupra diferitelor probleme teoretice ale teoriei economice clasice, aspecte caracteristice ale teoriei marxiste și keynesiene, utilizarea științei economice pentru a determina consecințele asistenței economice externe și modele input-output.

Cea mai importantă direcție teoria economică modernă este conceptul de monetarism , al cărui conducător spiritual este economist american Milton Friedman; În centrul cercetării monetariste se află problema stabilizării economiei, în care rolul dominant revine factorilor monetari.

4. Economia cuvintelor, numerelor, raționamentului, opiniilor.

Oamenii care sunt departe de teoria economică, care nu au studiat profund economia, o percep pe baza ideilor de zi cu zi și a rapoartelor media. mass media, de cele mai multe ori consideră economia ca fiind o știință pur cantitativă, folosind limbajul numerelor și metodele de calcul și calcule. Primirea de salarii sau pensie, plata banilor pentru cumpărături, ascultarea mesajelor despre cantitatea de cereale colectată, Rata de schimb rubla și mărimea datoriei externe a țării, citind despre cantitatea de bunuri și servicii consumate, o persoană percepe inevitabil economia într-un mod cantitativ și consideră știința economică ca fiind capacitatea de a calcula valori numerice și indicatori. De aceea, auzim atât de des vocile cetățenilor revoltați de faptul că economia s-a abătut de la nivelurile care erau proclamate în planuri, programe, prognoze, campanii electorale și alte promisiuni: „N-ar fi putut oamenii de știință și economiștii să fi calculat corect dinainte. ?”

Din păcate, ideea științei și teoriei economice ca domenii de cunoaștere care operează numai cu formule, dependențe matematice, numere și calcule este profund eronată. După cum arată o analiză a activității economice la toate nivelurile: stat, întreprindere, firmă, gospodărie - doar aproximativ 40% din problemele și sarcinile economice sunt rezolvate prin calcule cantitative, numerice, folosind matematica, sau mai precis, aritmetica. Problemele rămase, și sunt majoritatea, sunt de natură predominant calitativă și nu pot fi rezolvate folosind doar patru operații aritmetice. Probleme de acest fel, cele mai dificile pentru știința economică, se numesc neformalizabil sau parțial formalizabile.

De exemplu, nici un om de știință-economist din lume nu poate convinge fără ambiguitate doar prin calcule la ce vârstă ar trebui acordată o pensie, cât de mult ar trebui produs produse din tutun, în ce măsură să acorde asistență externă altor state și dacă să o acorde deloc, care ar trebui să fie durata zilei de lucru, ce prețuri ar trebui reglementate și ce nu, dacă este necesar să se limiteze producția și vânzarea de alcool băuturi și produse din tutun.

Este puţin probabil ca metodele matematicii sau logica formală să poată fundamenta faptul că vârsta de pensionareîn Rusia, speranța de viață pentru bărbați este stabilită la cinci ani mai mare decât pentru femei, deși speranța de viață a bărbaților este cu aproape 10 ani mai mică decât cea a femeilor.

Acestea și multe alte probleme economice sunt rezolvate metode calitative: prin analiză socială, utilizarea analogiilor, sondaje de opinie publică, discuție colectivă, bazată pe logica raționamentului, și în final, prin intuiție, bazată pe așa-numitele metode euristice. Aici știința economică folosește nu atât numerele cât logica vieții, opinia oamenilor cunoscători, tendințele stabilite și trece de la cantitativ, numeric în calitativ, descriptiv, verbal(verbal).

Aceasta este o consecință inevitabilă a faptului că obiectul de studiu al științei economice nu sunt numai lucruri, obiecte fizice, susceptibilă la modificarea și descrierea cantitativă (și chiar și atunci nu pe deplin, deoarece oamenii nici măcar nu pot calcula sau prezice cu strictețe vremea), dar și natura biologică, care este mai puțin susceptibilă la analiza cantitativă. Figura principală a economiei este omul, principalul personajeîn economie - oamenii, iar acțiunile și comportamentul lor economic în multe feluri nu se încadrează în nicio scară cantitativă și nu pot fi măsurate pur numeric. Acest lucru este evidențiat în mod clar de faptul că în economie, alături de categorii pur cantitative: „volumul producției și consumului”, „venituri și cheltuieli monetare”, „prețuri”, „productivitate”, „rata creșterii și declinului economic” - calitativ acestea sunt concepte larg utilizate: „dreptate”, „caritate”, „stil de viață”, „egalitatea șanselor”, „nevoi spirituale”, „interese”, precum și cele semicantitative: „eficiență”, „utilitate”, „ satisfacerea nevoilor”, „piață”, „beneficiu”, „preferințe”, „priorități”.

Trebuie avut în vedere că chiar și acele cantități și indicatori economici care sunt, în principiu, numerici, numărabili, adică pot fi calculati, în multe cazuri nu pot fi calculati sau determinați cu exactitate, deoarece știința economică nu a stăpânit metodele de calcul. sau pentru efectuarea acestora calculul nu are datele inițiale necesare.

Majoritatea conceptelor și categoriilor economice, inclusiv cum ar fi munca, banii, prețurile, finanțele, venitul, sunt de tip „vag”, nu se potrivesc unei singure definiții, interpretate fără ambiguitate, care, totuși, nu le privează de sensul lor și nu nu împiedică utilizarea practică. Legile economice, sau mai degrabă, tiparele, sunt predominant de natură calitativă și sunt interpretate foarte general, prin urmare, utilizarea prevederilor științei economice în practică este asociată cu o serie de dificultăți și necesită profesionalism, artă, dacă vreți, și cu siguranță cunoștințe profunde. si experienta.

Este foarte greu pentru știința economică să ia în considerare suma factorilor politici care au o influență puternică asupra activității economice. Într-o măsură foarte vizibilă proceselor economice influențează psihologia individuală, de grup și publică, socială, care nu poate fi măsurată prin cifre.

Din păcate, economia nu este o știință exactă, așa cum reiese din discuțiile anterioare. Faptul că prea multe în economie pur și simplu nu pot fi exprimate în cifre indică faptul că este ilegitim să o clasificăm drept știință exactă. Fiind prin natura sa o știință socială, economia este încă mult mai aproape de științe ale naturii precum fizica, chimia, biologia decât, să zicem, istoria, filozofia, dreptul, sociologia. Acest lucru se datorează faptului că resursele naturale servesc ca sursă principală de activitate economică și sunt direct implicate în procesele de producție și relațiile de distribuție. Dar, în același timp, implicarea directă a științei economice în om, familie, producție și grupuri sociale, interese publice și relații între oameni înstrăinează economia de științele exacte și naturale, apropiindu-o de științele sociale evident „inexacte”.

Aș vrea să mă alătur părerii profesorului american R. Heirbroner: „Economiștii vor fi primii care vor fi de acord că nu se poate aștepta de la disciplina lor previziuni deloc apropiate ca acuratețe de cele oferite de științele tehnice, medicină sau astronomie. .. Mai mult decât atât, funcțiile , care descriu comportamentul economic, spre deosebire de cele care descriu „comportarea” stelelor sau particulelor, poartă un caracter de neșters. amprenta voinţei sau a interpretării.»

Deci, economia este, pe de o parte, știința numerelor, a calculelor, a indicatorilor numerici determinați cu diferite grade de fiabilitate, iar pe de altă parte, știința judecăților, ipotezelor, opiniilor, concluziilor, afirmațiilor.

.

5. Activitățile economice ale oamenilor. Nevoile, beneficiile și veniturile oamenilor.

Are nevoie

Pentru fiecare persoană, pe o perioadă de timp (an, lună, secol etc.) este nevoie de o anumită masă de obiecte materiale care să servească la determinarea nevoilor sale. Această masă este o valoare destul de stabilă și se modifică treptat. Toate calculele din fermă se bazează pe această durabilitate.

Nevoile de presiune

Nevoile sunt:

· esențială, a cărei nemulțumire poate pune în pericol însăși existența unei persoane (nevoia de hrană, îmbrăcăminte, locuință) și culturală, a cărei nemulțumire provoacă doar privații mai mari sau mai mici, necazuri, dar nu amenință viața umană;

· individuale si colective.

Prima nevoie apare din natura fizică și spirituală a individului, cea din urmă - din apartenența persoanei la o societate sau uniune.

Fiecare nevoie are o durată: dispare și apoi revine din nou. Modul în care nevoile sunt reînnoite dă naștere la noi presiuni. Sunt nevoi:

· continuu;

· recurent periodic;

· reînnoirea la momentul nepotrivit, dar pentru a putea fi calculate;

· reînnoind pe termen nelimitat, nepermițând calculul preliminar.

O fermă bine organizată ține cont de toate aceste categorii de nevoi.

Beneficii

Pentru a acoperi bugetul de consum, este necesar un anumit set de articole materiale care satisfac nevoile umane. Un obiect care are o capacitate general recunoscută de a satisface o anumită nevoie economică se numește bun. Proprietatea sa este de a satisface nevoile umane.

Tipuri de beneficii

Există bunuri care pot servi o persoană o dată, iar după aceea își pierd proprietățile benefice (lemne de foc, alimente). Dar există bunuri care servesc o persoană periodic și numai după multe acte de consum își pierd proprietățile de consum (mașini, case, haine). În raport cu primul tip de bunuri, se ia în considerare doar beneficiul livrat de acest bun unei persoane; în raport cu celălalt - reutilizabil - nu se iau în considerare doar beneficiile, ci se evaluează și altceva - durata de viață.

Conditii de utilitate

Nu toate articolele au această proprietate (utilitate). Capacitatea de a servi nevoile umane depinde în primul rând de proprietățile fizice ale obiectului. Adică un obiect poate servi unei persoane, altul nu; un articol poate fi mai util unei persoane, altul mai puțin. Gradul de utilitate este evaluat de științe naturale și tehnice.

Bunuri gospodărești

Din totalitatea bunurilor, unele sunt date de natura in formă terminată, fara nicio interventie umana, si in cantitati nelimitate (aer, apa, padure). Ele trebuie prelucrate prin muncă umană. Prin urmare, bunurile, a căror adaptare la nevoile umane implică cheltuiala muncii, se numesc economice./5/ Economia politică se ocupă exclusiv de bunuri economice. Sarcina economiei politice este de a studia relația muncii cu nevoile: de aceea beneficiile economice sunt luate în considerare numai în acele cazuri dacă economisesc forța de muncă sau măresc costul acesteia.

Evaluarea bunurilor economice

Economia politică a adoptat evaluarea bunurilor economice după două criterii:

1) conform valorii de consum pe care o au bunurile economice;

2) prin muncă cantitativă sau cantitatea de muncă cheltuită de o persoană pentru a le obține.

3) Aceasta rezultă din necesitatea de a echilibra costurile forței de muncă cu nevoile determinate de forța fizică limitată a unei persoane.

Valoarea unui produs este evaluată și determinată nu de timpul de muncă pe care l-a costat efectiv producătorului, ci de cantitatea din acesta care societatea dată necesare pentru producerea acestui produs.

Diferențele de calitate a muncii necesare producției de bunuri nu servesc ca un obstacol în calea recunoașterii muncii ca bază a valorii tuturor bunurilor. Valoarea exprimată într-un articol se numește prețul acestui articol.

În viață, evaluarea bunurilor economice se realizează prin exprimarea valorii într-un singur bun economic. Bunurile folosite pentru măsurare se numesc bani. Economia barterului modernă se caracterizează prin faptul că schimbul are loc prin bani, o formă de cumpărare și vânzare.

Proprietatea oamenilor

Totalitatea bunurilor economice deținute de un individ, un grup de indivizi sau un întreg popor se numește proprietate privată sau națională. Cuvântul „avuție” este de obicei folosit în sensul de proprietate semnificativă. Deja din însăși definiția rezultă că bogăția constă în bunuri economice, adică astfel de articole pentru producția cărora sunt cheltuite anumite eforturi. Obiectele pe care o persoană le primește gratuit nu sunt bogății.

Un câmp care nu este cultivat de oameni nu este în proprietatea poporului.

La definirea conceptului de „avuție” sau „proprietate”, este necesar să se țină cont de diferența dintre punctele de vedere economice private sau economice naționale pe acest subiect. Al doilea concept include acele obiecte materiale care sunt produse de munca umană și servesc ca un factor real în satisfacerea nevoilor materiale.

Adam Smith a definit proprietatea oamenilor: „Proprietatea oamenilor este acea colecție de lucruri utile și plăcute care satisfac nevoile oamenilor și măresc bucuria lor”.

Dimpotrivă, componența unei gospodării individuale include obiecte care aduc beneficii proprietarului sau asigură venituri în așa fel încât să îi ofere posibilitatea de a cere altora o parte din stocul de lucruri utile sau plăcute. Proprietatea este formată din două părți: o parte din bunurile economice incluse în proprietate, destinate consumului direct, se numește stoc de consum; celălalt, destinat producţiei ulterioare, fiind doar un mijloc de obţinere a obiectelor de consum direct, se numeşte capital.

Sursa de venit

Proprietatea nu este o valoare constantă, dar poate crește sau scădea în timp.

Cantitatea de bunuri economice adăugate unei economii într-o perioadă de timp se numește venit brut al unui individ sau al unui popor. Acest venit constituie principalul fond din care sunt satisfăcute toate nevoile populaţiei. Nu toate veniturile brute sunt folosite pentru a satisface nevoile consumatorilor. O parte din aceasta se referă la restaurarea materialelor și instrumentelor utilizate în producție. Astfel, din suma totală a venitului brut se alocă suma costurilor de producție, numite costuri de producție.

Dacă compania face afaceri cu succes, atunci venitul brut depășește costurile de producție. Partea din venitul brut care rămâne pentru a acoperi costurile de producție se numește venit net. De obicei este împărțit în două părți: una merge pentru a satisface consumatorii, cealaltă merge la creșterea mijloacelor de producție, la creșterea capitalului. Din „venitul net”, teoria economică distinge o altă categorie - „venitul liber”. Venitul gratuit este partea care rămâne minus „minimul de existență” - cea mai mică cantitate elemente, desigur, necesare pentru menținerea subiectelor vitale. Categoria venitului gratuit este importantă pentru finanțarea științei, deoarece veniturile gratuite pot fi impozitate în scopuri publice.

Reducerea costurilor cu o scară mare de producție este un câștig nu numai din punctul de vedere al producției individuale, ci și al întregii economii naționale, deoarece o reducere a salariului, deși este benefică pentru o întreprindere privată, poate fi neprofitabilă pentru o întreagă națiune.

Oamenii nu acționează izolat; ei intră în diverse relații între ei și stabilesc legături reciproce. Aceste relații și conexiuni în economia politică au primit termenul de organizare economică.

Economia politică, în stadiul incipient al dezvoltării sale, considera ca singurul motiv al activității economice să fie interesul personal, dorința de a obține cele mai mari beneficii cu cele mai puține sacrificii. Alături de interesele personale se descoperă un simț al comunicării inerent omului, care încurajează oamenii să se unească în uniuni și dă originea puterii publice.

Să rezumam, și devine clar că interesul personal - dorința de a obține cele mai mari beneficii la cel mai mic cost și interesele publice - dorința de binele comun inerent omului - acestea sunt principalele principii fundamentale sub influența cărora. se realizează organizarea fermelor. relaţiile economiceîntre oameni.

Acestea doua principii economice activitățile dau naștere la două tipuri principale de organizații economice:

1) urmărirea interesului personal formează o organizație economică privată;

2) urmărirea interesului public dă naştere unei organizări sociale şi economice.

Ordinea relațiilor în primul caz se dezvoltă nu după un plan anume, ci conștient, printr-un fel de tranzacții, compromisuri, care pun capăt luptei de interese. În al doilea caz, principiul călăuzitor al activității nu este câștigul personal, ci beneficiul comun, conștiința interesului comun Ambele tipuri de organizații au anumite limite. În primul caz, în legătură cu afacerile economice individuale: dacă este necesară sau nu o organizație sau o formă de economie socială. În al doilea caz organizatii publice se încadrează în două tipuri de întreprinderi publice:

· pe baza acordului liber între membri (parteneriate, asociații);

· creat și susținut de autoritatea coercitivă a autorității publice (zemstvo, comunitate).

6. Legile economice.

O condiție necesarăştiinţa serveşte unei anumite constanţe şi ordinea corectăîn fenomenele pe care le studiază. Știința referitoare la fiecare tip de fenomen este posibilă atunci când se poate dovedi că aceste fenomene sunt supuse unui anumit tip de legi, i.e. se însoțesc constant sau se succed într-o anumită ordine, accesibilă observației și studiului. Fiecare persoană își ascultă rațiunea și voința, chiar și fantezia, în activitățile sale economice. Pe baza unor astfel de observații, oficialii guvernamentali au încercat în mod repetat să schimbe direcția activității economice influențând voința umană. Dar acest lucru este contrazis de o serie de observații care diferă de cele anterioare doar prin aceea că acțiunile economice sunt întreprinse la scară mai largă.

În fiecare fenomen social întâlnim acţiunea a două categorii de cauze: permanente şi aleatoare sau perturbative. În fiecare caz individual, atât cauzele primului cât și ale celui de-al doilea tip sunt atât de confuze încât devine imposibil să distingem efectul fiecărei cauze individuale, ceea ce conferă fenomenului un caracter individual. Când se observă mase mari de cazuri, cauzele aleatorii sunt echilibrate reciproc; se neutralizează reciproc, iar ca urmare, totalitatea fenomenelor este prezentată în forma care s-ar obţine dacă ar acţiona cauze de natură numai permanentă. Motivul principal Variabilitatea fenomenelor sociale este servită de participarea voinței umane, un fenomen dat va avea același impact numai dacă voința umană îl tratează întotdeauna la fel. Dar în domeniul economiei naționale, voința oamenilor individuali, într-o măsură mai mare decât în ​​alte sfere ale activității umane, este supusă influenței unor cauze permanente și, prin urmare, în majoritatea cazurilor urmează o anumită direcție. Motivul interesului personal determină în mod constant voința umană în interesul economiei, conferă relației sale cu natura și cu alți oameni caracterul unei astfel de constanțe, ceea ce face posibil să se vorbească pe bună dreptate despre regularitatea fenomenelor economice. În domeniul economiei, trebuie să te ocupi constant de natura exterioară și să iei în calcul legile corpului tău. Într-un cuvânt, natura și legile ei eterne determină granițele în care se mișcă economia umană. Omul este sclavul obișnuinței, doar câțiva își critică obiceiurile, iar mulți își evaluează acțiunile în funcție de obicei. Omul nu are libertatea de a alege în diverse moduri satisface nevoile tale. Această necesitate de a se supune legilor naturii este aceeași cu legea psihologică a obișnuinței și cu acele motive principale pentru care se impune arbitrariul fenomene economice marca de corectitudine și regularitate.

Activitatea economică umană decurge din cunoașterea în societate, din aptitudini, din structura instituțiilor, cu aceeași necesitate cu care mișcarea urmează un punct exterior. Gândirea umană lucrează pentru a le transforma, ceea ce servește drept sursă constantă a schimbărilor care au loc în economie, în ciuda imuabilității legilor naturii. Fiecare nouă invenție generează idei noi și oferă voinței umane noi stimulente, noi scopuri și noi mijloace. Fiecare generație își adaugă contribuția la capitalul spiritual al umanității, adaugă o nouă verigă la lanțul dezvoltării sociale. Mai mult de o sarcină teoretică, dar și o necesitate practică, obligă dezvoltarea normelor juridice să interfațeze cu natura relațiilor economice. Dată fiind influența pe care sistemul juridic o are asupra activității economice, uneori omisiuni minore în evaluarea relațiilor economice pot duce la consecințe fatale. Pe de altă parte, lipsa de înțelegere a vieții economice se exprimă uneori în absența normelor legislative de care are nevoie sistemul economic al vieții oamenilor.

Dependenţa sistemului juridic de raporturile economice se relevă în diferenţele pe care aceleaşi instituţii juridice le reprezintă atunci când sunt aplicate unor obiecte diferite, în funcţie de natura lor economică inegală. Luați, de exemplu, drepturile de proprietate. Potrivit teoriei dreptului roman, care și-a găsit expresie în multe coduri moderne, dreptul de proprietate este definit ca stăpânirea completă, nelimitată, exclusivă a unei persoane asupra unui lucru sau ca subordonarea juridică completă a unui lucru voinței unui persoană. Între timp, în drepturile de proprietate, interesele altor persoane sunt de fapt supuse diferitelor restricții. Conținutul acestor restricții variază în funcție de diferențele dintre obiectele de proprietate. Deoarece bunurile mobile au existență individuală, o persoană le poate folosi fără a afecta alte lucruri deținute de alții, fără a încălca interesele cuiva; lucrurile imobile, dimpotrivă, nu se disting printr-o asemenea integritate, izolare și existență individuală, nu datorează naturii, ci voinței omului; Natură economică imobiliare nu permite utilizarea sa independent de alții.

Toate acestea demonstrează că dreptul de proprietate este foarte variabil în domeniul său de aplicare și completitudine, în funcție de ce importanță economică are obiectul ei. Această diferență în proprietățile definițiilor juridice reprezintă un nou argument în favoarea dependenței dreptului pozitiv de structura economică a societății.

Unul dintre tipurile de legi obiective ale societății este dreptul economic. În literatură găsim următoarea definiție a dreptului economic.

O lege economică obiectivă este o relație esențială, necesară, stabilă în fenomenele și procesele economice care determină dezvoltarea acestora.

În conformitate cu această definiție, se poate trata dreptul economic ca un fenomen obiectiv special și se poate studia esența, conținutul, structura (forma) și condițiile de acțiune și manifestare.

Esența unei legi economice constă în exprimarea conexiunii esențiale a metodei de producție, adică precizarea esenței legii este direct legată de dezvăluirea esenței acestei legături, care este predominant o cauză cauzală, cauzală. relație și-efect, dintre care o parte o determină pe cealaltă.

În continuare, este necesar să se dezvăluie conținutul dreptului economic, care este strâns împletit cu esența acesteia. În conținutul său, dreptul economic este de natură dialectică. Elementele conținutului legii sunt:

· părțile la relația de cauzalitate;

· procesul de interacțiune între aceste părți;

· forme de interacțiune între ele;

· rezultatul acestei interacțiuni.

În plus, pot fi prezente și alte elemente ale conținutului legii. În principiu, prin acest demers, legea se învață în acțiune și, prin urmare, conținutul legii se dezvăluie pe măsură ce sunt clarificate elementele mecanismului acțiunii sale.

Legile economice.

Modalitățile universale universale de „comportare” a tuturor lucrurilor din lume, caracteristice obiectiv tuturor fenomenelor de un anumit tip, clasă, sunt de obicei numite legi.

Destul de des auzim despre existență și manifestare legi economice, caracterizarea trăsăturilor tipice ale relațiilor și interacțiunilor dintre părți, elemente sistem economic, inclusiv persoanele care participă la procesele economice. De obicei, aceasta înseamnă prezența unor conexiuni și relații universale, observate în mod constant, între producție, distribuție, schimb, consum de lucruri, bunuri, servicii și indicatori care caracterizează aceste procese.

1. Legea nevoilor crescânde. Nevoile cresc cantitativ și chiar mai calitativ. Acest tipar, confirmat de lunga istorie a omenirii, merita evidentiat si poate fi numit legea nevoilor sporite.

2. Principiul resurselor limitate. Toate tipurile de resurse economice la dispoziția umanității în ansamblu, țări individuale, întreprinderile, familiile, sunt limitate atât cantitativ cât și calitativ. Evident, ele nu sunt suficiente pentru a satisface întreaga gamă de nevoi umane. Acesta este principiul resurselor limitate.

3. Legea randamentelor descrescatoare (renderilor). Creșterea producției unui anumit produs ca urmare a creșterii oricărui factor variabil cu alți factori fiși scade, pornind de la un anumit volum de producție.

4. Legea creșterii costurilor de timp (oportunități pierdute, costuri suplimentare), reflectând proprietatea economie de piata, conform căreia, pentru a obține fiecare unitate suplimentară a unui bun, trebuie să plătească cu pierderea unei cantități tot mai mari de alte bunuri, adică o creștere a oportunităților pierdute.

5. Legea utilităţii marginale descrescătoare. Utilitatea este capacitatea unui produs (bunuri, servicii) de a satisface anumite nevoi ale oamenilor. Utilitatea marginală este creșterea efectului de consum total al unui anumit bun (bun, serviciu), realizată prin consumul fiecărei unități suplimentare a acestui bun. Conform legii utilităţii marginale descrescătoare, fiecare unitate ulterioară a unui bun consumat are o utilitate marginală mai mică decât cea anterioară.

6. Legea cererii. Cererea este o solicitare din partea unui cumpărător real sau potențial de a cumpăra un produs cu banii pe care îi are, destinați achiziționării acestui produs. Cererea pentru un produs, înțeleasă ca volumul cererii, înseamnă cantitatea dintr-un produs dat pe care cumpărătorii (consumatorii) sunt dispuși, gata și au capacitatea financiară de a o achiziționa într-o anumită perioadă la anumite prețuri.

7. Legea ofertei. Ideea este că, având în vedere diverși factori constanți, cantitatea (volumul) ofertei crește pe măsură ce prețul produsului crește. Volumul ofertei este cantitatea dintr-un bun (produs, serviciu) pe care vânzătorul (producătorul) este dispus, capabil și capabil, în conformitate cu disponibilitatea sau capacitățile, să o ofere spre vânzare într-o anumită perioadă de timp la anumite prețuri.

Costurile productiei.

1) Costuri explicite și alternative (de timp). Costurile explicite includ toate costurile companiei de a plăti pentru factorii de producție utilizați (muncă, pământ, resurse naturale, capital). Costurile de oportunitate sunt costurile de utilizare a resurselor deținute de firmă. Aceste costuri nu sunt incluse în plățile firmei către alte organizații sau persoane fizice. Luarea în considerare nu numai a costurilor explicite, ci și a costurilor de oportunitate va permite o evaluare mai precisă a profitului companiei. Profit economic net este definită ca diferența dintre veniturile din vânzările de produse și toate costurile (explicite și alternative).

2) Costuri fixe, variabile și brute ale companiei. Costurile companiei asociate cu rambursarea factori de producţie, ale căror dimensiuni nu depind de volumul produselor produse se numesc permanent. LA variabile Costurile companiei includ rambursarea costurilor de plată a salariilor personalului, calculate în funcție de producție, plăți pentru materiile prime utilizate, combustibil, electricitate etc.

Modificările costurilor pe termen scurt sunt supuse legii randamentelor descrescătoare. Esența sa este că, odată cu extinderea utilizării oricărei resurse variabile în producție (cu condiția ca toate celelalte resurse să fie constante), profitul de la aceasta crește mai întâi și apoi începe să încetinească. Ca urmare, produsul marginal (produsul produs prin creșterea cantității de resursă pe unitate) va începe să scadă la o anumită etapă, iar costurile marginale (creșterea costurilor pentru fiecare unitate suplimentară de producție) vor începe să crească.

7. Interacțiunea legilor economice ale activității economice umane.

În unele surse literare, se întâlnește adesea conceptul de a contrasta funcționarea legii și activitatea economică a oamenilor. În același timp, majoritatea autorilor moderni definesc un astfel de concept ca fiind inexact, întrucât o lege obiectivă nu poate fi considerată ca o atitudine pasivă, care numai în anumite condiții poate fi detectată în acțiunea forțelor externe. Legea obiectivă este legea acțiunii acestor forțe.

Una din principalele trasaturi caracteristice Acțiunea unei legi obiective constă în faptul că acționează ca o lege de acțiune a forțelor naturale, sociale, că acțiunea acestor forțe este o acțiune deterministă a legii, întrucât legea reprezintă relațiile și dependențele esențiale ale acestor forțe. .

Pentru a aplica acest concept dreptului economic, este necesar să lămurim că social forțe economice- acestea sunt forțele relațiilor dintre oameni în producția socială și, prin urmare:

· forțele sociale care operează în economie sunt generarea și expresia unor relații cauza-efect semnificative, repetate între oameni în procesul de producție socială;

· acţiunea forţelor sociale reprezintă acţiunea şi manifestarea legilor economice în sine;

· forţele socio-economice acţionează ca o formă de acţiune a dreptului economic.

Astfel, un concept care pune sub semnul întrebării funcționarea legii și nu recunoaște decât manifestarea acesteia duce în cele din urmă la o opoziție directă între lege și activitățile oamenilor. O astfel de judecată este o consecință a opoziției artificiale a factorilor obiectivi și subiectivi ai dezvoltării economice.

În discuția despre mecanismul de acțiune al legilor economice au apărut două concepte opuse. Potrivit primei, factorul subiectiv este inclus în mecanismul legilor. Potrivit celui de-al doilea, orice posibilitate a prezenței unui factor subiectiv este bătută deoparte.

A pune problema factorilor obiectivi și subiectivi nu are sens decât în ​​limitele activității umane active. Factorii obiectivi și subiectivi nu sunt condiții obiective și subiective ale activității, la fel cum subiectul activității nu poate fi considerat ca un factor subiectiv.

Problema obiectivului și subiectivului necesită o clarificare clară a diferenței dintre obiectul și subiectul activității, condițiile obiective și subiective ale activității, factorii obiectivi și subiectivi din activitatea în sine.

Pe baza acestei formulări a întrebării, este imposibil să ajungem la o opinie clară dacă factorul subiectiv este inclus în mecanismul de acțiune al dreptului economic. Prin urmare, este necesar să se determine rolul și locul factorului subiectiv în acțiunea și implementarea necesității istorice a relației cauză-efect a metodei de producție. Sub acest aspect, este necesar de subliniat că prezența unui factor subiectiv în mecanismul legii nu conduce în niciun caz la obiectivitatea incompletă nici a raportului cauză-efect exprimat de lege, nici a mecanismului de reproducere și funcționarea acestei conexiuni.

Astfel, principalul lucru în dialectul obiectivului și al subiectivului în mecanismul de acțiune al dreptului economic este că subiectivul depinde de obiectiv, este subordonat acestuia și este determinat de acesta. Cu toate acestea, voința, conștiința și scopurile oamenilor individuali, ale echipelor de producție și ale societății în ansamblu nu corespund întotdeauna cu factorul obiectiv în orice. Acestea din urmă sunt transformate în activitatea factorului subiectiv în mod specific. Prin urmare, în interacțiunea lor dialectică există o influență inversă activă, influența factorului subiectiv asupra laturii obiective a activității sociale și de producție a tuturor verigilor structurale ale economiei societății. În consecinţă, relaţia dintre obiectiv şi subiectiv în activitatea economică a oamenilor include următorul aspect: raportul dintre acţiunea şi utilizarea legilor economice.

Activitatea economică a oamenilor este tocmai un proces de acțiune și un proces de utilizare a legilor economice. Natura legilor economice necesită utilizarea lor conștientă. Prin urmare, efectul legilor se produce în principal prin activitatea conștientă a oamenilor de la toate nivelurile economiei. În același timp, folosirea conștientă a legilor economice presupune studierea mecanismului de acțiune al fiecărei legi și al întregului sistem de legi, elaborarea principiilor, formelor și metodelor de utilizare a acestora.

8. Concluzii.

Trăim vremuri foarte interesante și dificile, o perioadă de schimbări economice, politice și sociale acute și profunde în Rusia și alte țări CSI. Stereotipurile obișnuite de a percepe lumea au fost distruse și are loc o regândire profundă a postulatelor conceptuale de bază din teoria dezvoltării sociale. Știința economică rusă iese cu greu din îmbrățișarea amortizantă a dogmatismului și scolasticismului, intrând pe drumul cel mai mare al gândirii economice mondiale.

Activități de reformă pentru a transforma totalitarul, supramonopolizat, militarizat și ineficient economia rusăîntr-o autoreglare sistemul de piataîntâmpină, printre altele, dificultăți asociate cu pregătirea extrem de slabă a majorității covârșitoare a membrilor societății noastre de a lucra în noile condiții de piață.

În concluzie, este potrivit să cităm afirmația lui Ludwig von Mises despre scopul teoriei economice: „Problemele organizării economice a societății nu sunt deloc un subiect potrivit pentru o conversație ușoară la un cocktail. Nici nu pot fi abordate în mod adecvat de către demagogi care răzvrătesc la mitinguri în masă. Acestea sunt lucruri serioase. Au nevoie de muncă grea. Nu trebuie luate cu ușurință.”

9. Bibliografie.

1. Economie: manual. pentru economic academii, universități și facultăți /Ed. A.S. Bulatova.-M.: Beck, 1995.-604 p.

2. Economie: Manual pentru cursul „Teorie economică” / [S.A Bartenev, I.I. Bolshakova, A.S. Bulatov, etc.], editat de A.S.

3. Curs de teorie economică: [Text. indemnizatie ]/ Editat de M.N. Chepurina, E.A. Kiseleva; MGIMO Ministerul Afacerilor Externe al Federației Ruse.-Kirov: B.I., 1994.-624 p.

4. Curs de economie: manual. -ed. a III-a, add. /Ed. B.A. Reisberg. – M.: INFRA – M, 2000. -716 p.

Îndrumare

Ai nevoie de ajutor pentru a studia un subiect?

Specialiștii noștri vă vor consilia sau vă vor oferi servicii de îndrumare pe teme care vă interesează.
Trimiteți cererea dvs indicând subiectul chiar acum pentru a afla despre posibilitatea de a obține o consultație.

Primul motiv pentru studierea teoriei economice este că această teorie s-a ocupat de probleme care ne preocupă pe toți fără excepție: ce tipuri de muncă ar trebui făcute? Cum sunt plătiți? Pe câte produse poți cumpăra unitate convențională salariile acum și în perioada inflației galopante? Care este probabilitatea ca o persoană să nu poată găsi un loc de muncă potrivit într-o perioadă acceptabilă?

În trecut, oamenii care începuseră să studieze economia cereau de obicei să li se ofere o definiție scurtă, dintr-o singură propoziție, a subiectului. Și trebuie spus că această cerere puternică nu a lipsit de ofertă. Iată câteva dintre aceste definiții:

Teoria economică este știința activităților legate de schimburi și tranzacții monetare între oameni.

Economia este studiul utilizării de către oameni a resurselor productive limitate sau limitate (pământ, forță de muncă, bunuri de capital, cum ar fi mașini și cunoștințe tehnice) pentru a produce și distribui diverse bunuri (cum ar fi grâu, carne de vită, haine, concerte, drumuri și iahturi) între membrii societăţii în scop de consum.

Teoria economică este știința activităților zilnice de afaceri ale oamenilor, a mijloacelor lor de subzistență și a utilizării acestor mijloace.

Teoria economică este știința modului în care umanitatea face față sarcinilor sale în domeniul consumului și producției.

Teoria economică este știința bogăției.

Această listă este destul de lungă în sine, totuși, după ce a petrecut o oră în departamentul corespunzător al unei biblioteci bune, o persoană alfabetizată o poate prelungi de multe ori. A stoarce în câteva rânduri o descriere precisă a oricărui subiect care l-ar separa în mod clar de disciplinele conexe și ar oferi începătorului o idee despre toate problemele abordate de acest subiect este o sarcină foarte dificilă.

Teoria economică cuprinde, fără îndoială, toate elementele indicate atât în ​​aceste definiții, cât și în cele care ar putea fi incluse într-o listă mai lungă. Teoria economică este știința căreia dintre resursele productive rare oamenii și societatea, de-a lungul timpului, cu sau fără ajutorul banilor, selectează pentru producerea diferitelor bunuri și distribuirea lor pentru consum în prezent și viitor între diferite persoane și grupuri de persoane. societate.

Omenirea a manifestat întotdeauna un mare interes pentru elementele de bază ale gestionării proceselor economice. Multe procese economice importante au fost luate în considerare de oamenii de știință din lumea antică: Platon, Aristotel etc. Cu toate acestea, aceste studii au fost formate ca elemente separate cunoștințe economiceîn cadrul unei științe unice, încă nedivizate. Mult mai târziu, a avut loc procesul de dezmembrare a științei și a apărut economia politică. Mai mult, ea a apărut în timpul nașterii modului de producție capitalist și a fost o știință care să răspundă nevoilor teoriei procesului de victorie a capitalismului asupra feudalismului.

Teoria economică este concepută pentru a studia și explica procesele și fenomenele vieții economice, iar pentru aceasta, teoria economică trebuie să pătrundă în esența proceselor profunde, să dezvăluie legi și să prezică modalități de utilizare a acestora.

În procesele economice, se pot detecta două straturi unice de relații între oameni: primul dintre ele este superficial, vizibil din exterior, al doilea este intern, ascuns de observația externă.

Să luăm drept exemplu salariile. Ar părea evident pentru toată lumea că aceasta se referă la suma de bani pe care angajatorul o dă angajatului ca recompensă pentru munca sa. Cu toate acestea, într-o astfel de înțelegere nu se poate discerne esența câștigurilor. Nu este clar cum este determinată valoarea acestuia, înseamnă plata integrală a muncii angajatului?

Studiul relațiilor economice vizibile din exterior este în mod natural disponibil pentru fiecare persoană. Prin urmare, încă din copilărie, oamenii dezvoltă gândirea economică obișnuită, care se bazează pe cunoașterea directă a vieții economice. O astfel de gândire, de regulă, se distinge prin natura sa subiectivă, în care se manifestă psihologia individuală a unei persoane. Este limitat de orizonturile personale ale unei persoane și se bazează adesea pe informații fragmentare și unilaterale;

Teoria economică se străduiește să descopere în spatele aspectului extern al fenomenelor economice esența - conținutul lor intern, precum și dependențele cauze-efect ale unor fenomene față de altele. Profesorul Paul Heine (SUA) a făcut o comparație interesantă: „Un economist nu cunoaște lumea reală mai bine și, în cele mai multe cazuri, mai rău decât managerii, inginerii, mecanicii, într-un cuvânt, oamenii de afaceri. Dar economiștii știu cât de diferite sunt legate de fiecare altele știința economică ne permite să înțelegem mai bine ceea ce vedem și gândim mai coerent și logic despre o gamă largă de relații sociale complexe.

economie politică științifică

2.1. Subiect al teoriei managementului social

Teoria managementului social, care se pretinde a fi o știință economică fundamentală, trebuie să acopere astfel de probleme care să nu depășească sfera subiectului de cercetare. În literatura economică modernă, conținutul subiectului științei economice fundamentale nu a fost încă pe deplin format. Cu această ocazie, un număr de oameni de știință ruși notează: „... nu există o definiție general acceptată a subiectului, deși majoritatea economiștilor recunosc că aceasta este o știință universală despre problemele selecției resurselor și ale comportamentului economic uman.” Despre formarea conținutului subiectului pe scena modernă ei scriu următoarele: „Subiectul studiului... se află în stadiul de dezvoltare științifică și de adaptare empirică”. D.S. Lvov este mai categoric: „... spre deosebire, de exemplu, de fizică și chimie, economia modernă nu are un „nucleu teoretic” care ar fi recunoscut de economiști cu vederi foarte diferite.”

Reprezentanți ai școlilor occidentale și, în special, autorii Economiei
s-au limitat la studiul comportamentului uman şi alegerea activităţilor în condiţii de resurse limitate. „Economia” explorează problemele utilizării sau gestionării eficiente a resurselor productive limitate pentru a atinge satisfacerea maximă a nevoilor materiale umane.”

Existența multor definiții ale subiectului științei economice fundamentale este remarcată de celebrul autor al manualului „Economie” P. Samuelson: „Iată câteva dintre aceste definiții: 1. Teoria economică este știința activităților asociate schimbului și monetar. tranzactii intre oameni. 2. Teoria economică este știința utilizării de către oameni a resurselor productive rare sau limitate (pământ, muncă, bunuri de capital, cum ar fi mașinile și clădiri tehnice) să producă diverse bunuri (precum grâu, carne de vită, haine, drumuri și iahturi) și să le distribuie între membrii societății pentru consum. 3. Teoria economică este știința activităților cotidiene, de afaceri ale oamenilor, a mijloacelor lor de trai și a utilizării acestor mijloace. 4. Teoria economică este știința bogăției.

Această listă este suficient de lungă în sine; totuși, petrecând o oră în secțiunea corespunzătoare a unei biblioteci bune, o persoană alfabetizată o poate prelungi de multe ori. A stoarce în câteva rânduri o descriere exactă a oricărui subiect, care să-l separe în mod clar de disciplinele conexe și să ofere începătorului o idee despre toate problemele abordate de acest subiect, este o chestiune foarte dificilă.”

În continuare, P. Samuelson oferă propria sa versiune a definiției subiectului: „Teoria economică este știința căreia dintre rarele resurse productive oamenii și societatea, de-a lungul timpului, cu sau fără ajutorul banilor, o selectează pentru producerea diverselor bunuri și distribuția lor pentru consum în prezent și viitor între diferite persoane și grupuri ale societății.” În același timp, el susține că „... nicio definiție a subiectului teoriei economice nu poate fi precisă și, de fapt, nu este nevoie de acest lucru”. Aceste afirmații confirmă că nu există încă suficient material științific și bagaj de gândire economică pentru a formula cu acuratețe conținutul subiectului științei economice fundamentale. În același timp, afirmația despre refuzul de a defini clar subiectul vorbește despre confuzia lui P. Samuelson în fața problemei existente. Aici trebuie remarcat că știința economică fundamentală ar trebui să aibă propriul subiect de cercetare și să nu reprezinte un set de prevederi din conținutul tuturor celorlalte discipline economice, ci să exprime universalitatea, baza acestora din urmă.

În acest sens, aș dori să mă opresc asupra propunerii lui P. Samuelson, unde introduce „acțiunile lui Robinson Crusoe...” în subiectul cercetării științei economice fundamentale. În primul rând, această știință, ca una „generică”, conține fundamentele, de aceea problemele dezvoltării singularității în stare de izolare vor fi de interes pentru disciplinele economice derivate. În al doilea rând, activitatea unui individ poate fi reprezentată doar ca element al conţinutului subiectului unei mini-economii ca proces atomizat, în afara cadrului de funcţionare a sistemului socio-economic.

Pentru a defini subiectul științei economice fundamentale, trebuie să aderăm la principiile hegeliene ale specificației. „În sens larg”, a scris filosoful V.P Kuzmin, „este după cum urmează. Întrucât fiecare fenomen poate și ar trebui să fie considerat din puncte de vedere diferite, se pune întrebarea ce să ia ca bază inițială pentru studierea fenomenului, ca bază care determină indicatorii calitativi ai unui lucru. Specificarea înseamnă alegerea aspectului de luare în considerare a unui anumit punct de vedere. Hegel a distins două aspecte în care ar trebui luat în considerare un fenomen din sfera ființei. În primul rând, acesta este un fenomen luat în sine. În al doilea rând, acesta este un fenomen considerat într-un anumit sistem și supus legilor acestuia. Dezvoltând această poziție importantă, Marx a demonstrat că, deși luarea în considerare a unui fenomen prin prisma sistemului său „generic” și a legilor corespunzătoare constituie un moment esențial al cunoașterii, acest proces nu se termină cu el, deoarece un fenomen anume nu poate fi dedus direct. din acțiune drept comun. Pentru a face un pas mai departe în cunoaștere, este necesar să izolăm un al treilea aspect - sintetic și concret istoric - al studiului unui fenomen, în care el însuși și legile vieții sale trebuie considerate ca un produs al întregii totalități. condițiile actuale, intern si extern."

Prevederile de mai sus ale lui V.P Kuzmin, bazate pe lucrările marilor oameni de știință G. Hegel și K. Marx, fac posibilă determinarea criteriilor de conținut, iar apoi izolarea însuși subiectul științei economice fundamentale. Urmând aceste principii, în primul rând, este necesară identificarea fenomenului economic generic; în al doilea rând, să determine legile interne ale dezvoltării sale; în al treilea rând, să dezvăluie impactul condițiilor și factorilor specifici asupra dezvoltării unui fenomen economic generic și asupra conținutului său intern.

De fapt, mulți economiști, din cauza lipsei de cunoștințe filozofice de bază, sunt deosebit de preocupați și doresc să își prezinte propunerile ca bază a științei economice fundamentale, punând astfel dinainte premise greșite în definirea subiectului cercetării sale. Deci, de exemplu, A. Marshall notează că economia „... pe de o parte este studiul bogăției și, pe de altă parte, face parte din studiul omului”. Bogăția nu este în sine un subiect al științei economice fundamentale, nici omul nu este. Există interes pentru bogăție doar ca urmare a activității economice a oamenilor, aceasta este derivată din activitatea umană. Prin urmare, bogăția nu poate reprezenta universalitate și nu poate fi legată de conținutul subiectului științei economice fundamentale. Același lucru se poate spune despre o persoană, nevoile sau activitățile sale. Subiectul poate include studiul omului, al nevoilor și activităților sale din postura de a determina formele lor socio-economice, care se referă la elementele conținutului științei economice fundamentale. De aceea model economic om şi este prezentat ca subiect de studiu, întrucât rezultă din sistemul economic.

Dacă luăm în considerare toate punctele de vedere cu privire la definirea subiectului științei economice fundamentale, atunci ne putem îneca în detalii și nu ajungem la o soluție a problemei. Să ne oprim asupra definiției unui fenomen economic generic, a legilor interne ale dezvoltării acestuia, a impactului condițiilor și factorilor specifici care ne vor permite să formulăm subiectul cercetării.

Managementul social trebuie considerat un fenomen economic generic, întrucât managementul reprezintă activitatea atât a indivizilor, cât și a multor oameni care sunt stăpânii proceselor economice, iar conceptul de „social” exprimă totalitatea relațiilor dintre entitățile economice. Legile interne ale economiei sociale vor include legile economice care exprimă legături universale, necesare intern, cauza-efect, constant recurente între entitățile economice.

Aceste procese economice se dezvoltă în condiții istorice și socio-economice specifice sub influența diverșilor factori. Prin urmare, impactul condițiilor resurse limitate, discrepanța dintre nivelul de dezvoltare a forțelor productive și scara producției sociale ar trebui inclusă în subiectul cercetării. În conținutul materiei de știință economică fundamentală, este necesar să se țină seama și de impactul suprastructurii, în special al politicii, al sistemului juridic ca factori care influențează economia socială. Pe baza acestui fapt, credem că K. Marx a fost mai precis în definirea subiectului cercetării decât teoreticienii Occidentului modern. În secolul al XIX-lea, el a scris: „Subiectul cercetării mele este modul capitalist de producție și relațiile corespunzătoare de producție și schimb.” Aici categoria „mod de producție capitalist” denotă managementul social în condiții capitaliste specifice, iar mențiunea „relațiilor de producție și schimb” arată că „fenomenul economic generic” funcționează prin intermediul acestuia din urmă. K. Marx a considerat și legile economice ca subiect de cercetare, a căror esență și mecanism de funcționare au fost discutate în lucrarea sa „Capital”. Cu toate acestea, subiectul cercetării în știința economică fundamentală ar trebui definit în două aspecte, reflectând atât ceea ce este comun tuturor etapelor dezvoltării umane, cât și sisteme socio-economice specifice care decurg din condițiile istorice care predetermina formele și metodele corespunzătoare de dezvoltare.

Continuând subiectul, este de remarcat punctul de vedere al celebrului instituționalist R. Coase. El a scris: „Trebuie să ne dăm seama că atunci când economiștii studiază funcționarea unei economii, se confruntă cu efectele indivizii sau organizații altora care operează în același sistem. Acesta este subiectul nostru. Dacă nu ar exista astfel de influențe, nu ar exista sisteme economice de studiat”. R. Coase înțelege clar că relațiile dintre actorii pieței sunt complexe și trebuie reglementate prin sistemul juridic. Astfel, el recunoaște relațiile economice ca subiect al științei economice fundamentale și introduce în domeniul cercetării un mecanism de implementare efectivă a acestor relații sub forma unui sistem juridic, care este o parte derivată a mecanismului de utilizare obiectivă a economiei existente. legi și tipare.

Cunoașterea mecanismului de acțiune al legilor și tiparelor economice va face posibilă crearea unei structuri adecvate a mecanismului de utilizare, inclusiv a metodelor economice și juridice, metodelor, normelor, standardelor de funcționare și dezvoltare a economiei publice. Prin urmare, inclusiv studiul relațiilor dintre oameni, legile economice și mecanismul de utilizare a acestora în subiectul științei economice fundamentale ne va permite să fim mai aproape de realitățile managementului social.

Definind rolul delimitării drepturilor și al teoriei „drepturilor de joc”, omul de știință taiwanez W. Huilin a remarcat că „a extins granițele teoriei economice, trecând de la ideile tradiționale despre maximizarea utilității sau profitului de către individ la analiza acțiunilor comune ale oamenilor. Această abordare este mai în concordanță cu situația reală, în care soarta unei persoane depinde nu numai de decizia pe care o ia, ci și de interacțiunea sa cu grupuri de oameni.” Un alt savant, J.S Lee (Li Cheng), a scris: „Astăzi printre economiști model neoclasic este instrumentul principal folosit pentru a explica dezvoltarea economică. Economia neoclasică dă parte importantă, dar încă doar o parte din imaginea dezvoltării economice. Pentru a obține o imagine mai completă, trebuie să explorăm rolul culturii.”

Ideea de mai sus este corectă în ceea ce privește studierea impactului culturii asupra economiei sociale, dar nu includerea culturii în sine în subiectul științei economice fundamentale. Dacă extindem atât de mult conținutul subiectului de cercetare, incluzând multe ramuri ale științei, atunci nu vom vorbi despre teoria managementului social, ci despre o altă ramură a științei, mai integrată. Prin urmare, este important să se definească limite clare ale subiectului științei economice fundamentale.

Subiectul teoriei managementului social ca știință economică fundamentală ar trebui să se limiteze la studiul fenomenelor economice generice, managementul social și legile interne ale dezvoltării sale.

Unii autori consideră că spațiul economic este obiectul și subiectul teoriei economice. Deci, de exemplu, M.I. Skarzhinsky și V.V. Cekmarev scrie: „Identificarea spațiului economic ca obiect și subiect al științei economice este o soluție la problemele analizei filozofice a relației dintre componentele fizice și geometrice ale ideilor (modelelor) cercetătorilor.” Ei mai notează: „Considerarea spațiului economic ca obiect și subiect de analiză transformă știința economică într-o știință pur socială în sensul că subiectul nu este relațiile dintre oameni cu privire la lucruri, ci relații privind poziționarea subiecților. În exterior, cineva poate părea că această declarație nu conține conținut nou. Cu toate acestea, adevărul este că în noua economie(economia cunoașterii) activitățile desfășurate într-un loc și timp oarecare devin obiect de absorbție (proprietate). O activitate care permite nu doar să se însuşească, să folosească, să deţină, să dispună etc., ci să se absoarbă, devine o activitate socială.”

Aici trebuie remarcat că relaţiile privind poziţionarea subiecţilor sunt derivate şi decurg din relaţiile dintre oameni cu privire la lucruri, relaţii economice esenţiale. Mai departe, relațiile economice sunt, în primul rând, sociale, întrucât sunt relații între subiecți, oameni. De asemenea, trebuie subliniat în mod special faptul că spațiul economic este o formațiune fizică tridimensională în care dezvoltarea și managementul economic au loc într-o dimensiune de timp. Spațiul economic pare a fi o condiție pentru existență și dezvoltare și management economic. Această condiție universală predetermina existența relativ izolată a obiectelor și entităților economice, interacțiunea și reproducerea acestora. Prin urmare, identificarea spațiului economic cu obiectul și subiectul științei economice fundamentale nu va fi corectă.

Acești autori, dezvăluind conținutul spațiului economic, scriu următoarele: „...spațiul economic ca concept al științei economice este o reprezentare analitică a conexiunii dintre procesele și fenomenele economice, nevoi economiceși interese, relații economice și formele lor de implementare și organizare (inclusiv sistemele economice), adecvate modalităților esențiale de extindere a habitatului natural bazate pe crearea unui mediu artificial.” Aici nu vorbim de spațiu economic, ci de conținutul sistemului economic. Spațiul economic, în opinia noastră, ar trebui să fie caracterizat printr-o formare spațială, tridimensională, care să acopere relațiile dintre subiecte și obiecte în procesul economic, dezvoltându-se într-o dimensiune temporală.

Un alt cercetător O.A. La determinarea conținutului spațiului economic, Biyakov oferă următoarea definiție: „Spațiul economic este relația dintre procesele economice ale entităților de afaceri și procesul economic total (procesul V) pentru formarea rezultatelor posibile ale activității economice. Elementele care formează spațiul economic... sunt: ​​procesul economic total, timpul economic, competiția economică.”

După cum se poate observa din rândurile de mai sus, adăugarea la definiție este timpul economic. Dar totalitatea proceselor economice, inclusiv concurența, fac parte din conținutul sistemului economic, unde dezvoltarea acestuia se măsoară ținând cont de timp. Prin urmare, acești autori înlocuiesc conținutul spațiului economic cu conținutul sistemului economic.

În continuare, trebuie să identificați diferența dintre subiect și obiectul științei economice fundamentale. Dacă, în general, subiectul științei economice fundamentale este înțeles ca management social, legile dezvoltării sale, influența condițiilor și factorilor specifici, atunci obiectul ar trebui să includă economia socială, producția socială, economia în general și, în special, economia unei companii, gospodărie, economie industrială, economie națională, economie mondială. Astfel, obiectul științei economice fundamentale, în contrast cu subiectul său, din punct de vedere al conținutului, se caracterizează prin neutralitate față de acțiuni și procese, reprezentând în același timp un fenomen economic.

Deci, obiectul științei economice fundamentale este ceea ce este ales pentru cercetare ea acționează ca fundamente existente ale unui fenomen economic în sine și neutralitate. Subiectul presupune partea activă a conținutului obiectului de studiu, un proces economic personalizat: managementul social, interacțiunea entităților economice, proprietarii proprietății și procesele economice, relațiile, legile funcționării acestora; influenţa condiţiilor şi factorilor care predetermina caracteristicile formelor de manifestare. În continuare, trebuie menționat că managementul social ca subiect de cercetare cuprinde toate categoriile care exprimă relațiile entităților economice: sistem, structură, proprietate, concurență și altele.

Concepte și termeni

Obiect al științei economice fundamentale; subiect de teoria managementului social; fenomen economic generic; bogatie; condiţiile socio-economice; forme socio-economice.

Probleme acoperite

1. Probleme de definire a subiectului științei economice fundamentale.

2. Criterii de determinare a subiectului teoriei managementului social.

Întrebări pentru orele de seminar

1. Economiști pe tema științei economice fundamentale.

2. Unitatea și diferența obiectului și subiectului științei economice fundamentale.

3. Fundamente obiective pentru determinarea subiectului teoriei managementului social.

Exerciții

Răspundeți la întrebările puse și stabiliți tipul problemei (științifice sau educaționale), justificați-vă punctul de vedere, identificați un sistem de probleme pe această temă.

1. Care sunt criteriile pentru determinarea subiectului științei economice fundamentale?

2. De ce celebrul economist occidental P. Samuelson a afirmat că „... nicio definiție a subiectului teoriei economice nu poate fi exactă și, de fapt, nu este nevoie de acest lucru”?

3. Ce factori au limitat cunoașterea subiectului științei economice fundamentale?

Subiecte pentru eseuri

1. Şcoala clasică în definirea subiectului ştiinţei economice fundamentale.

2. Neoclasicii și marginaliștii în definirea subiectului cercetării în economie.

3. Instituţionalişti în determinarea subiectului cercetării în teoria economică.

Literatură

1. Teoria economică / Ed. A.I Dobrynina, L.S. Tarasevici - Sankt Petersburg, 1999.

2. Lvov D.S. Prefață la articolul de R. Grinberg și A. Rubinstein / Russian Economic Journal - M, 1997. - Nr. 1.

3. McConnell K.R., Brew S.L. Economie: Principii, probleme și politică: în 2 volume T.1/Trad. din engleză - M., 1992.

4. P. Samuelson. Economie. În 2 volume, T.1.- M., 1997.

5. V.P.Kuzmin. Principiul consistenței în teoria și metodologia lui K. Marx. – Ed. a III-a, add. - M., 1986.

6. Marshall A. Principles of economic science - M., 1993.

7. Marx K. Capitalul. T.1. Cartea 1.- M., 1983.

8. Coase R. Firma, piata si drept / Trad. din engleză - M., 1993.

9. Huilin W. Să vorbim despre câștigătorii Premiului Nobel pentru Economie pentru 1999. - CC. -1999. - Nr. 37.

10. Confucianismul și dezvoltarea economică. Ed/de Tzong-shian Yu și Joseph S. Lee. Taipei, 1995.

11. M.I. Skarzhinsky și V.V. Cekmarev. Metodologia științei economice. Kostroma: KSU, im. PE. Nekrasova, 2007. 358 p.

12. O.A. Biyakov. Teoria spațiului economic: aspecte metodologice și regionale. – Tomsk: Editura Tom. Universitatea, 2004. – 152 p.

Anterior

Introducere

Relevanța acestui subiect se datorează faptului că pentru o înțelegere corectă a cursului „Teoria economică” este necesar să se determine subiectul, funcțiile și metoda teoriei economice - ceea ce studiază în mod direct. Experții nu dau un răspuns clar la această întrebare aparent simplă despre subiectul științei. De trei secole încoace, teoreticienii economici din diverse direcții și școli și-au exprimat opinii contradictorii. În acest timp, ideile despre sursele bogăției societății, rolul statului în activitatea economică s-au schimbat de mai multe ori și chiar și numele științei în sine a fost actualizat.

Teoria economică este știința activităților legate de schimburi și tranzacții monetare între oameni.

Economia este studiul utilizării de către oameni a resurselor productive limitate sau limitate (pământ, forță de muncă, bunuri de capital, cum ar fi mașini și cunoștințe tehnice) pentru a produce și distribui diverse bunuri (cum ar fi grâu, carne de vită, haine, concerte, drumuri și iahturi) între membrii societăţii în scop de consum.

Teoria economică este știința activităților zilnice de afaceri ale oamenilor, a mijloacelor lor de subzistență și a utilizării acestor mijloace.

Teoria economică este știința modului în care umanitatea face față sarcinilor sale în domeniul consumului și producției.

Teoria economică este știința bogăției.

Omenirea a manifestat întotdeauna un mare interes pentru elementele de bază ale gestionării proceselor economice. Multe procese economice importante au fost luate în considerare de oamenii de știință din lumea antică: Platon, Aristotel etc. Cu toate acestea, aceste studii au fost formate ca elemente separate ale cunoașterii economice în cadrul unei științe unice, încă nedivizate. Mult mai târziu, a avut loc procesul de dezmembrare a științei și a apărut economia politică. Mai mult, ea a apărut în timpul nașterii modului de producție capitalist și a fost o știință care să răspundă nevoilor teoriei procesului de victorie a capitalismului asupra feudalismului.

Scopul acestei lucrări este de a dezvălui conținutul subiectului și metoda teoriei economice.

Pentru a atinge acest obiectiv, este necesar să se rezolve o serie de probleme:

1. Luați în considerare procesul istoric de dezvoltare a științei economice.

2. Studiază subiectul și metoda teoriei economice.

1. Proces istoric dezvoltarea stiintei economice

Pentru a studia teoria economică, este necesar să cunoaștem geneza acesteia, adică. originea, apariția, procesul de formare și formare ca știință independentă.

Economia este considerată una dintre cele mai vechi științe. Astfel, oamenii primitivi posedau deja elementele de bază ale cunoștințelor economice, aveau anumite idei despre agricultură, despre relațiile care se dezvoltau între membrii comunității în proces și ca urmare a extragerii și distribuirii mărfurilor, precum și a schimbului de produse produse. Cu toate acestea, aceste idei nu fuseseră încă identificate ca un domeniu independent de cunoaștere, ele existau în cadrul unei conștiințe sociale nedivizate și au fost; parte integrantă viziuni asupra oamenilor în general.

În procesul de formare și dezvoltare a științei economice se pot distinge mai multe perioade majore.

Originea gândirii economice datează din perioada preindustrială a istoriei, acoperind civilizațiile antice din Orient, Grecia și Imperiul Roman (mileniul IV î.Hr. – secolul V d.Hr.). În acest moment, gândirea economică era caracterizată prin nediferențierea sa de ideologia religioasă și de opiniile politice și juridice. Părerile economice înregistrate în sursele scrise se referă în principal la problemele funcționării și organizării raționale a economiei și a muncii, a sistemului controlat de guvern, responsabilitatea pentru proprietate. Acestea sunt tratate sociale și filozofice ale indivizilor, coduri de legi, tratate, texte din Vechiul și Noul Testament și mai târziu Coranul.

Dezvoltarea ulterioară a gândirii economice a avut loc în Evul Mediu, care acoperă și o perioadă istorică mare (în Europa de Vest– din secolul al V-lea până la revoluția burgheză din secolele XVII-XVIII, în Rusia - din secolul al IX-lea. înainte de reforma din 1861). Apropo, într-o serie de țări din Asia și Africa, relațiile feudale au continuat până în secolul al XX-lea. În acest moment, s-au format puncte de vedere asupra problemelor statutului de clasă, a proprietății pământului și a distribuției veniturilor, a relațiilor de tip corporativ (comunități învecinate, comune de oraș, ateliere de meșteșuguri, bresle de negustori, ordine monahale și cavalerești etc.). Puterea politică era în mâinile feudalilor seculari și ecleziastici (proprietari de pământ), tradițiile jucau un rol uriaș și domina o viziune religioasă asupra lumii. O altă caracteristică este un interes crescut pentru relațiile mărfuri-bani. Principalii teoreticieni au fost scolastici și ideile economice au fost extrase din erezii (de exemplu, egalitatea, datoria de a munci, condamnarea vânzării de indulgențe), revendicările revoltelor țărănești și ideile socialiste utopice timpurii.

În condițiile descompunerii feudalismului și apariției relațiilor capitaliste, a luat naștere prima școală de economie politică - mercantilismul (mijlocul secolului al XV-lea - mijlocul secolului al XVIII-lea). Din această perioadă (secolele XVI-XVII) putem vorbi despre teoria economică ca știință independentă, de când a apărut primul sistem de vederi economice, în centrul căruia se afla problema bogăției.

Mercantilistii (T. Men in England, A. Montchretien si J.B. Colbert in Franta) credeau ca venitul este creat in sfera circulatiei, iar bogatia natiunii se afla in bani - aur si argint. Așa că și-au stabilit un obiectiv politică economică state - prin toate mijloacele pentru a atrage aceste metale în ţară. Sursa bogăției, în opinia lor, era comerțul exterior.

Mercantilismul a fost un fenomen progresiv pentru vremea sa, deoarece a contribuit la dezvoltarea forțelor productive și la stabilirea modului de producție capitalist. Cu toate acestea, analizând doar procesul de circulație, mercantiliștii nu au putut dezvălui modelele de bază ale dezvoltării economice.

Politica protecționismului a fost benefică pentru multe țări în care s-au dezvoltat ideile de mercantilism (Anglia, Franța etc.), dar până la sfârșitul secolului al XVII-lea - începutul secolului al XVIII-lea. a dus la restricții asupra comerțului, conflicte și deteriorarea afacerilor în industriile orientate spre piața internă. Mercantilismul a intrat în conflict cu nevoile dezvoltării economice. A fost înlocuită de economia politică burgheză clasică.

Descompunerea mercantilismului și apariția economiei politice burgheze clasice datează din secolul al XVII-lea. În această perioadă la bază Revolutia industriala Are loc o restructurare burgheză a producției, dominația capitalului comercial este înlocuită cu dominația capitalului industrial.

Economia politică burgheză clasică a dat teoriei economice un caracter cu adevărat științific:

1. Ea a făcut subiectul analizei sale legile interne ale sferei producției de bunuri materiale, descoperind în ea sursa reala averii publice.

2. Ea nu s-a limitat doar la descrierea fenomenelor și proceselor economice, ci a trecut la identificarea esenței lor profunde și a legilor dezvoltării, care erau considerate obiective și naturale. Metoda abstracției științifice a fost introdusă în sistemul de analiză economică.

3. Una dintre principalele realizări a fost crearea de către reprezentanții săi a teoriei valorii muncii.

4. Lucrările reprezentanților săi prezintă un sistem aproape modern de categorii economice (bunuri, bani, salariu, chirie, dobândă etc.), se dezvăluie conținutul lor economic.

În economia politică burgheză clasică, au apărut două școli: engleză și franceză. Primul reprezentant în Anglia este William Petty (1623-1774), figurile principale sunt Adam Smith (1723-1790) și David Ricardo (1772-1823), iar figura finală este John St. Moara (1806-1873). Primii doi au trăit în epoca producției, iar ultimii doi au trăit în epoca revoluției industriale. Lucrările lui Smith și Ricardo arată în mod deosebit în mod clar rolul muncii ca creator de bogăție, caracteristicile sale cuprinzătoare (diviziunea muncii, productivitatea, natura muncii etc.). Au fost dezvoltate conceptele de bază ale științei economice (în special valoarea, capitalul, produsul și părțile sale structurale, chiria etc.). Teoria economică însăși a apărut pentru prima dată ca un sistem integral și ca o ramură specială a cunoașterii.

În Franța, fondatorul școlii clasice a fost Pierre Boisguilbert (1646-1714), după care a fost reprezentat de școala fiziocraților (literalmente - „puterea naturii”). Reprezentanții școlii de fiziocrați (F. Quesnay, A. Turgot) au văzut sursa creșterii bogăției națiunii în agricultură și producție agricolă, în timp ce industria a fost definită ca o sferă „sterilă” care nu creează un „produs pur”. ”

În secolul 19 teoria economică capătă deja un caracter destul de complex, dând naștere unor direcții și școli atât în ​​cadrul economiei politice burgheze clasice, cât și în antipodul ei - „economia politică proletariană”.

Chiar în ajunul secolului al XIX-lea. Revoluția burgheză franceză a izbucnit, apoi în prima treime a acesteia a avut loc o creștere a forțelor productive bazate pe mașina cu abur și pe războaiele de țesut. În perioada revoluției industriale s-a stabilit producția de masă de bunuri materiale, iar metalurgia, mineritul și construcțiile de mașini-unelte au început să înflorească. Odată cu aceste schimbări au venit și apariția inginerilor ca profesie de masă, formarea proletariatului industrial, bătăliile sale de primă clasă (1830, 1848) și crearea sindicatelor. Au început crize de supraproducție (din 1825), au avut loc cuceriri coloniale pe scară largă, au început să se formeze state naționale și războaiele napoleoniene au tunat.

Toate acestea au dus la apariția mai multor noi tendințe independente (separate) în gândirea economică.

Astăzi, ținând cont dezvoltare modernăȘtiința economică necesită un studiu aprofundat al punctelor de vedere ale tuturor economiștilor din trecut.

Astfel, teoria economică a suferit o lungă perioadă de timp cale istorică formarea si dezvoltarea. În acest timp, omenirea a acumulat cunoștințe despre economie. Ca urmare, aceasta a dus la izolarea lor și la apariția teoriei economice ca știință independentă, cu subiect și metodă de cercetare proprii.

2. Subiect de teorie economică

Orice știință trebuie să aibă un subiect propriu (ce se studiază) și o metodă de cercetare (cum se studiază).

Subiectul teoriei economice ca știință în sensul modern nu a fost determinat imediat și a fost rezultatul unei lungi dezvoltare istorica. În timpul dezvoltării teoriei economice ca știință, s-au schimbat și punctele de vedere asupra subiectului său și aici, cu un anumit grad de convenție, se pot distinge trei etape (perioade) principale:

1. Economisirea - ca ansamblu de cunoștințe privind organizarea economiei;

2. Economia politică – ca reflectare a apariției cunoștințelor sistematizate despre esența, scopurile și obiectivele sistemului economic;

3. Economie – ca etapă modernă în dezvoltarea evolutivă a științei economice, ținând cont de schimbările în metodologia cercetării și abordările de analiză a proceselor și fenomenelor economice. Accentul este pus pe problemele oamenilor care folosesc resurse limitate pentru a produce bunuri și servicii pentru a-și satisface nevoile.

Într-adevăr, dacă luăm în considerare etapele inițiale ale formării științei economice (lumea antică, perioada medievală), atunci nu este nevoie să vorbim despre vreo definiție clară a subiectului său, deoarece probleme economice nu au fost izolate într-o zonă independentă pentru cercetare. Termenul „economie” corespunde acestei perioade.

Dacă luăm în considerare evoluția abordărilor pentru definirea subiectului teoriei economice în cadrul diferitelor direcții și școli științifice, putem observa cât de diverse sunt acestea.

Reprezentanții mercantilismului considerau bogăția națională, pe care o identificau cu banii, ca fiind subiectul științei economice.

Reprezentanții economiei politice burgheze clasice atât în ​​Anglia, cât și în Franța au considerat, de asemenea, bogăția națiunii ca fiind subiectul științei economice, deși au văzut sursa ei în producție, adică. subiectul analizei lor a fost sfera producţiei. Cu toate acestea, școlile specifice aveau propriile lor caracteristici: de exemplu, fiziocrații considerau doar munca în agricultură ca sursă de bogăție, iar principalele figuri ale școlii engleze au extins subiectul economiei politice la studiul condițiilor de producție și acumulare. (A. Smith), precum și distribuția (D. Ricardo) bogăția națională creată în toate sectoarele de producție materială.

Subiectul de studiu al economiei politice marxiste în conformitate cu abordarea de clasă a analizei vieții sociale a fost doar relațiile de producție (adică relațiile de producție, distribuție, schimb, consum), care erau considerate ca o latură necesară a producției sociale.

Reprezentanții școlii istorice au definit ca subiect de știință economică studiul activităților zilnice ale oamenilor, economia națională sau socială.

Reprezentanții școlii austriece și ai direcției neoclasice a gândirii economice, care au folosit în mod activ metodologia marginalismului, au considerat comportamentul indivizilor și instituții sociale(firme, grupuri, oameni etc.), modalități și mijloace de a-și atinge obiectivele în condiții de resurse limitate. De exemplu, A. Marshall a definit subiectul teoriei economice ca fiind studiul funcționării normale a societății umane - studiul bogăției și parțial al omului, mai precis al stimulentelor pentru acțiune și al motivelor pentru contracarare. Această abordare subliniază clar rolul oamenilor în economie.

Reprezentanții școlii keynesiene au identificat tiparele de funcționare ca subiect al teoriei economice. economie nationalaîn ansamblu, concentrându-se pe problemele dezvoltării și implementării politicii economice a statului.

Astfel, putem concluziona că în cursul dezvoltării istorice a științei economice s-au format diferite abordări pentru înțelegerea subiectului acesteia. Evident, multe dintre ele nu se exclud reciproc, ele precizează și detaliază nivelurile și direcțiile cercetării. Odată cu schimbarea abordărilor în interpretarea subiectului științei economice, a avut loc o schimbare corespunzătoare a numelui său - de la economie la economie politică, de la economie politică la economie.

În ciuda numeroaselor abordări, în literatura occidentală modernă există o relativă unitate de opinii cu privire la definirea subiectului economiei ca știință. În sprijinul acestui lucru, cităm definițiile prezentate de P. Samuelson și K. McConnell și S. Brew.

„Teoria economică este știința căreia dintre resursele productive rare oamenii și societatea, de-a lungul timpului, cu sau fără ajutorul banilor, selectează pentru producerea diferitelor bunuri și distribuirea acestora pentru consum în prezent și viitor între diferite persoane și grupuri. al societatii." .

„Subiectul economiei este căutarea utilizare eficientă resurse rare în producția de bunuri și servicii pentru satisfacerea nevoilor materiale.”

Astfel, în general, subiectul teoriei economice îl reprezintă activitățile oamenilor care folosesc resurse limitate pentru a produce bunuri și servicii în scopul satisfacerii nevoilor acestora.

3. Metoda teoriei economice

Subiectul teoriei economice presupune o anumită metodologie și metode speciale de cercetare. Metodologia este știința metodelor (baza filozofică generală), care permite să se determine cu ajutorul cărora se poate atinge scopul cu care se confruntă cercetătorul (cunoașterea științifică a realității).

În metodologia teoriei economice se pot distinge patru abordări principale:

subiectivist;

neo-pozitiv-empiric;

raționalist;

Dialectico-materialistă.

Metodologia trebuie distinsă de metodă. La rândul său, o metodă este un set de tehnici, metode și principii specifice cu ajutorul cărora se determină modalități de rezolvare a problemelor.

În sistemul metodelor utilizate în știința economică se disting metodele generale (filosofice, ideologice), științifice generale și particulare.

În teoria economică se folosesc două metode filozofice opuse - metafizică (consideră toate fenomenele izolat, în stare de imuabilitate) și dialectică. Metoda dialectică vă permite să reflectați mai exact realitatea, deoarece:

El pornește de la faptul că în natură și societate toate fenomenele sunt în continuă dezvoltare și schimbare;

El pleacă de la faptul că dezvoltarea merge de la simplu la complex, de la forme inferioare la cele superioare;

El ține cont de faptul că forța motrice a dezvoltării este unitatea și lupta contrariilor, contradicțiile anumitor fenomene (de exemplu, în economie - contradicția dintre producție și consum, contradicțiile de interese).

Metodele științifice generale includ metoda abstracției științifice, analizei și sintezei, inducerea și deducția, unitatea abordărilor istorice și logice, analiza calitativă și cantitativă și o abordare sistematică.

Unul dintre cele mai importante analiză economică este o metodă de abstractizare științifică. Abstracția științifică este o abstracție mentală (abstracție) din aspecte neimportante, proprietăți ale fenomenelor (forma vizibilă externă) și căutarea principalelor, cele mai semnificative în ele. Așa este surprinsă esența fenomenului. Ca rezultat al abstracției, obținem categorii economice. Acţionează ca expresii teoretice ale aspectelor reale ale economiei (profit, preţ, bunuri, bani, salarii). Împreună, categoriile economice formează un aparat conceptual. Cunoștințele ulterioare vizează studierea conexiunii dintre fenomenele economice.

Analiza și sinteza sunt semnificative în teoria economică. Analiza este împărțirea fenomenului studiat în elementele sale componente și un studiu detaliat al fiecăruia separat, clarificând locul și rolul său în cadrul întregului. Sinteza este o metodă inversă analizei, cu ajutorul ei, elementele disecate și analizate sunt combinate într-un singur întreg, conexiunea internă dintre elemente este dezvăluită, interacțiunea lor este clarificată și, ca urmare, o idee holistică a este recreat un anumit fenomen.

Inducția și deducția servesc la clarificarea esenței fenomenelor. Inducția este o mișcare de la particular la general (acumularea, sistematizarea și generalizarea faptelor în vederea formulării de teorii, prevederi, principii). Deducția este o mișcare de la general la specific. Deși inducția și deducția sunt modalități opuse de a studia fenomenele economice, este dificil să le separăm în procesul de cunoaștere.

O metodă utilă este unitatea abordărilor istorice și logice. Semnificația sa constă în faptul că permite nu numai clarificarea originii sistemului și a elementelor sale, ci și fundamentarea tendințelor de dezvoltare și a etapelor sale. Teoria economică trebuie să arate un fenomen în dezvoltare, mișcare, adică. din punct de vedere istoric. În același timp, consideră procesele economice lipsite de accidentele dezvoltării istorice, i.e. logic.

O altă metodă este analiza calitativă și cantitativă. Multe procese și fenomene economice se dezvoltă pe baza unor schimbări cantitative treptate. Astfel de modificări pot fi efectuate până la un anumit nivel, numit o măsură a modificărilor cantitative. Când alte modificări cantitative devin imposibile în cadrul calității existente, ele implică o schimbare calitativă.

Fenomenele economice sunt adesea studiate în cadrul unei abordări sistemice. Aceasta presupune a considera obiectul studiat ca un sistem, ca un set de elemente interconectate. în care acest sistem poate fi un element al unui sistem de ordin superior (nivel). Abordarea sistemică presupune că fenomenele economice sunt studiate în funcție de compoziția și structura lor, într-o anumită subordonare, cu identificarea relațiilor cauză-efect.

Grupul de tehnici private include metode grafice, statistice (de exemplu, analiza corelației), metode matematice (de exemplu, programare liniară și dinamică), modelare (inclusiv utilizarea tehnologiei computerului), analiza comparativa, experiment practic.

Concluzie

Astfel, teoria economică ca știință se ocupă cu studiul modului în care oamenii există, se dezvoltă și despre ce gândesc ei în viața lor. Viata de zi cu zi. Dar subiectul cercetării ei îl reprezintă în principal acele stimulente care influențează cel mai puternic și mai consistent comportamentul uman în sfera economică a vieții sale.

Fiecare persoană de orice grad de valoare își dedică cele mai bune calități activității economice și aici, ca și în alte domenii, este influențată de atașamentele personale, ideile de datorie și devotamentul față de idealuri înalte. Este adevărat că cei mai capabili inventatori și organizatori de metode îmbunătățite de producție și mașini își dedică toate energiile acestei lucrări, mânați mai mult de un spirit nobil de competiție decât de o sete de bogăție ca atare. Dar cu toate acestea, cel mai stabil stimulent pentru desfășurarea activității economice este dorința de a primi plata pentru aceasta, ceea ce reprezintă o recompensă materială pentru muncă. Poate fi apoi cheltuită în scopuri egoiste sau altruiste, nobile sau de bază, iar aici își găsește manifestarea versatilitatea naturii umane.

Cu toate acestea, stimulentul este o anumită sumă de bani. Tocmai această măsurare monetară definită și precisă a celor mai stabile stimulente din viața economică a permis științei economice să depășească cu mult toate celelalte științe care studiază omul. Dar știința economică nu poate fi echivalată cu științele naturale exacte, deoarece se ocupă de proprietățile în continuă schimbare, foarte subtile ale naturii umane.

Bibliografie

1. Borisov E.F. Bazele teoriei economice. – M.: Nou val, 2004. – 218 p.
2. Balikoev V.Z. Teoria economică generală. – M., 2005. – 354 p.
3. Bulatov A.S. Economie. – M.: BEK, 2002. – 754 p.
4. Gorfinkel V. Ya Economia întreprinderii - M.: UNITI, 2007. - 481 p.
5. Malyshev P.A., Sterlikov F.F. Legile vieții economice. – M., 2008. – 122 p.
6. McConnell K., Brew S. Economie: principii, probleme și politici. – M., 1993. – 213 p.
7. Nuriev R. M. Fundamentele teoriei economice. - M., 2006. - 511 p.
8. Nosova S.S. Teoria economică: manual. pentru studenti superior manual stabilimente. — M.: Umanit. ed. Centrul VLADOS, 2003. - 520 p.
9. Ruzavin G.I. Fundamentele unei economii de piata. Tutorial. – M.: Bănci și burse, 2006. – 377 p.
10. Samuelson P. Economie. – M., 2002. – 421 p.
11. Fischer S., Dornbusch R., Schmalenzi R. Economie. – M., 2002. – 221 p.
12. Teoria economică / Ed. V.D. Kamaeva. – M., 2003. – 614 p.

În etapa actuală în societate există idei foarte diferite despre economie. Deși fiecare dintre noi este forțat constant să rezolve anumite probleme economice, uneori fără să bănuiască sau să se gândească la asta, este foarte greu să răspunzi fără ambiguitate la întrebarea ce este economia.

Fiecare dintre noi este familiarizat cu acest cuvânt, deși oameni diferiți îi pun înțelesuri diferite. Și această întrebare îi încurcă pe mulți astăzi. Nu ar trebui să fie de mirare că, trăind înconjurați de economie, ne este greu să spunem despre ce este vorba. Această împrejurare se explică prin faptul că economia este un concept atât de general, încăpător, polisemantic și cu mai multe fațete, încât nu este posibil să îl definim într-o singură frază.

Primul termen economie folosit de filosoful grec antic Xenofon (c. 430-355 î.Hr.), care a scris cărțile „Despre venituri” și „Economie”. Cuvântul „economie” este o combinație a două cuvinte grecești: „oikos” (casă, gospodărie) și „nomos” (cunoaștere, lege), deci tradus literal din greaca veche, economia este o economie condusă în conformitate cu legi, reguli și reguli . Trebuie avut în vedere faptul că economia în Grecia antică a fost în principal naturală, internă, așa că economia acelei perioade nu era înțeleasă ca economia națională a țării, ci mai degrabă ca economie internă. În literatura de economie și în dicționare termenul « economie» în interpretarea sa originală se obişnuieşte să-l caracterizeze ca „arta menajului”

Termenul economie politică a apărut pentru prima dată în 1615. În Franța, la Rouen, a fost publicată o carte de A. de Montchretien sub remarcabilul titlu „Tratat de economie politică”. Numele științei nou-născute este alcătuit din trei cuvinte grecești: polytheia (structură socială), oikos (casă, gospodărie), nomos (lege) și este tradus literal în rusă ca „conducerea economiei casnice (publice, de stat) .”

De-a lungul a peste două milenii, sensul conceptului de „economie” s-a îmbogățit și s-a schimbat semnificativ. Acum se investește mult mai mult în acest cuvânt decât a fost stabilit inițial de filosoful-gânditor grec Xenofon, care este considerat a fi autorul acestui termen popular, care a intrat în toate limbile lumii. În zilele noastre, atunci când se pronunță, se folosește și se aplică cuvântul „economie”, trebuie avut în vedere că acesta este înțeles în două, sau chiar trei sensuri diferite.

În primul rând, economia este economia însăși în sensul cel mai larg al cuvântului, adică totalitatea tuturor mijloacelor, obiectelor, lucrurilor, bunurilor lumii materiale și spirituale, folosite de oameni pentru asigurarea condițiilor de viață și satisfacerea nevoilor.

În acest sens, economia trebuie percepută ca un sistem de susținere a vieții creat și utilizat de om, reproducând viața oamenilor, menținând condițiile de viață.În al doilea rând,

Economia înseamnă o știință, un corp de cunoștințe despre economie și activitățile umane conexe, despre utilizarea diferitelor resurse în vederea satisfacerii nevoilor vitale ale oamenilor și ale societății, despre relațiile care iau naștere între oameni în procesul de management.

Pentru a împărți terminologic economia ca economie și ca știință, în literatura străină singurul cuvânt „economie” este împărțit în două: „economie” și „economie”.

Prima „economie” înseamnă economie, adică economia în manifestarea sa directă, naturală, iar a doua „economie” înseamnă știință economică, teorie economică. Economia în Occident este înțeleasă ca știința analitică a utilizării de către oameni a resurselor limitate (pământ, muncă, capital, abilități antreprenoriale) pentru producerea diferitelor bunuri și servicii, distribuția și schimbul acestora între membrii societății în scopul consumului. Această împărțire ajută la introducerea unei mai mari clarități și certitudini în înțelegerea economiei. Alături de percepția obiectivă a economiei ca sistem economic și ideea de economie ca corp de cunoștințe despre sistemul economic, unii economiști și oameni de știință tind să vadă și în economie al treilea

latură.

Ele caracterizează economia ca relații care apar între oameni în legătură cu procesele de producție, distribuție, schimb și consum de bunuri. economie– Deci per totalȘi economia, așa cum am menționat deja, ar trebui să includă tot ceea ce este inclus de oameni în orbita acțiunilor care vizează obținerea și utilizarea mijloacelor de subzistență și satisfacerea nevoilor vitale.

Acest curs teoretic tratează economia ca științific și disciplina academica, sau, cu alte cuvinte, ca și cu stiinta economica. Cu toate acestea, există multe științe economice - un întreg sistem în care se pot distinge două linii principale.

Teoria economică. Acesta servește ca un general teoretic și metodologic baza pentru toate științele economice, deoarece dezvoltă concepte de bază, definiții, termeni, precum și direcții și metode generale cercetare științifică economie.

Stiinte economice specifice: sectoriale (economia comerțului, industriei, transporturilor, construcțiilor etc.); funcționale (finanțe, credit, marketing, management, prognoză etc.); intersectoriale (geografie economică, demografie, statistică etc.). regiune viața economică a societății (să zicem, economia unei anumite ramuri a economiei naționale, sfera finanțelor sau contabilitate economică, istoria economiei țării etc.).

Astfel, dacă teoria economică studiază economic elementele de bază societatea si principii generale economie, atunci toate celelalte științe economice sunt o manifestare a acestor fundamente și principii în specific domenii (în industrie sau agricultură, comerț sau bancar, sfera de lucru). Cursul nostru de formare prezintă cele mai importante subiecte din teoria economică.

Știința economică a apărut mult mai târziu decât economia însăși. Timp de multe milenii de istorie economică, oamenii și-au gestionat afacerea pe baza experienței transmise din generație în generație. Cunoștințele și ideile erau de natură empirică și nu au fost generalizate și sintetizate într-un singur sistem științific. Predecesorii economiei științifice au fost filosofia și sociologia și au crescut pe baza multor ani de practică.

Deci ce este subiect stiinta economica?

Subiectul științei este ceea ce se știe, ceea ce studiază economia. Și la întrebarea: „Ce este economia ca știință?” Creatorii și cei mai străluciți reprezentanți ai acestei ramuri a cunoașterii, economiștii, dau răspunsuri departe de a fi lipsite de ambiguitate.

Subiect al teoriei economice, ca și metodele sale, s-au schimbat pe măsură ce știința s-a dezvoltat. Economia studiată inițial caracteristici ale gospodăriei, apoi orașului-stat, domenii individuale de activitate economică– Agricultură, comerț.

În timpul economiei politice clasice în secolul al XVIII-lea, când economia a devenit o ramură independentă a cunoașterii, Subiectul teoriei economice a început să fie considerat modele economice care operează în producția, distribuția și consumul social într-un sistem economic de piață. Apoi faimosul scurtă definiție subiectul economiei politice ca știință a bogăției națiunilor.

Economia politică marxistă în ansamblu a păstrat această interpretare a subiectului, abordând-o din poziţia materialismului istoric şi, prin urmare, introducând în analiză un aspect dinamic. Economia politică după Marx–este știința relațiilor industriale în relația lor cu forțele productive. Să reamintim că nucleul relațiilor de producție îl reprezintă relațiile de proprietate, adică. aceeași avere. Dar, din moment ce forțele productive și relațiile de producție se dezvoltă constant, marxiştii văd economia ca fiind în curs de dezvoltare.

Teoria economică modernă își definește subiectul ca fiind studiul utilizării bunurilor economice rare pentru a satisface nevoile umane. Adică, mută accentul de la problemele bogăției la modelele formării acesteia.

Unul dintre primii laureați ai Premiului Nobel pentru economie, profesorul P. Samuelson, oferă următoarele posibile definiții ale teoriei economice.

1. Știința activităților legate de schimbul și tranzacțiile monetare între oameni.

2. Știința utilizării de către oameni a resurselor productive rare sau limitate (pământ; forță de muncă; bunuri de capital, cum ar fi mașini; cunoștințe tehnice) pentru a produce și distribui diverse bunuri (cum ar fi grâu, carne de vită, haine, concerte, drumuri și iahturi) între membri ai societăţii în scop de consum.

3. Știința activităților zilnice de afaceri ale oamenilor, mijloacele lor de trai și utilizarea acestor mijloace.

4. Știința modului în care umanitatea face față sarcinilor sale în domeniul consumului și producției.

5. Știința bogăției.

Prin combinarea diferitelor abordări, putem ajunge la o definiție generalizată a științei economice.

Teoria economică generală este Stiinte Sociale, care studiază comportamentul oamenilor și grupurilor în producția, distribuția, schimbul și consumul de bunuri materiale în scopul satisfacerii nevoilor cu resurse limitate (înțelegând acest lucru nu în sens fizic, deși acest lucru se întâmplă, ci ca imposibilitatea satisfacerii integrale a nevoile tuturor membrilor societății în același timp și complet), ceea ce generează concurență pentru utilizarea lor.

La studierea fenomenelor și proceselor economice se utilizează analiza pozitivă și normativă. În consecință, se face o distincție între economia pozitivă și cea normativă.

Pozitiv economia studiază relaţiile dintre fenomenele economice asa cum sunt(sau ceea ce este în realitate, starea actuală a lucrurilor), cunoaște realitatea existentă - ce este, ce a fost, ce ar putea fi. Orice poziție pozitivă poate fi verificată prin practică;

de reglementare economia presupune prezența judecăților de valoare, idei despre cum ar trebui să fie lucrurile, așa cum ar trebui dezvolta viata economica societate. Faptele obiective nu pot dovedi adevărul sau falsitatea afirmațiilor normative.

Un exemplu de afirmație pozitivă (factuală): „Dacă cursul moneda nationala scade, acest lucru va contribui la creșterea exporturilor.” Un exemplu de declarație normativă (evaluativă): „Bursele pentru studenți nu trebuie să fie sub nivelul de existență.”

Există o altă definiție mai originală a științei economice. Conform acestei definitii, știința economică este un corp de cunoștințe care ne permite să răspundem la trei grupuri de întrebări interdependente:

1. Ce ar trebui produs și în ce cantități?

2. Cum ar trebui să fie produse bunurile, cine ar trebui să le producă, din ce resurse, folosind ce tehnologii?

3. Pentru cine sunt produse bunurile și serviciile, pentru cine sunt produse, cum sunt distribuite între consumatori?

Uneori, aceste trei grupuri de întrebări sunt formulate mult mai pe scurt: „Ce? Cum? Pentru cine?"

Răspunsul la prima întrebare caracterizează structura producției, a doua - tehnologia, iar a treia - sfera de consum a produsului fabricat. Cu toate acestea, o astfel de definiție nu oferă încă un răspuns complet, deoarece încă mai trebuie să știi unde să produci, cum să distribuim sau cum să vinzi produsul produs, cum să faci legătura între producție și consum.

Știința economică examinează, studiază și analizează o gamă largă de obiecte, procese și relații cu niveluri foarte diferite de scară. În acest sens, nivelurile cercetării economice pot fi foarte diferite. Prin urmare, în funcție de amploare, economia
subdivizată în microeconomie și macroeconomie se pot distinge, de asemenea, mezoeconomie și megaeconomie.