Райзберг л шлозовський е.

Розмір: px

Починати показ зі сторінки:

Транскрипт

1 ПЕРСПЕКТИВИ РОЗВИТКУ ТЕХНОЛОГІЙ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ О.Ю. Лебедєва Російська Економічний університетім. Р. В. Плеханова Розглядаються проблеми використання інформаційних технологій у освітньому процесі. особливості використання в електронному навчанні систем дистанційного навчання та соціальних мереж. Ключові слова: електронне навчання, дистанційне навчання, компетенція, професійна компетентність. DEVELOPMENT PROSPECTS e-learning technologies O.OYU. Lebedeva Plekhanov Російська University of Economics Проблеми з використанням інформаційних технологій в освітньому процесі. Особливості ispolzova-in e-learning distance learning systems and social networks. Keywords: e-learning, distance learning, competence, professional competence. Сучасні освітні технології відповідно до федеральних державних освітніх стандартів 1 (ФГОС) 3-го покоління базуються на компетентнісному підході. Сутність підходу зводиться до забезпечення випускника сукупністю знань, умінь та навичок та формування на їх основі професійних компетенцій 2. Компетенції 3 отра- 1 "Освітній стандарт - сукупність обов'язкових вимогдо вищої освіти за спеціальностями та напрямами підготовки, затвердженими освітніми організаціями вищої освіти, визначеними цим Федеральним законом або указом Президента Російської Федерації;..." Федеральний законвід N 273-ФЗ (ред. від) "Про освіту в Російській Федерації" "...освітній стандарт - нормативний акт, що містить сукупність вимог, обов'язкових при реалізації освітніх програмзагального, початкового (професійного), середнього (професійного), вищого професійної освітиосвітніми організаціями (установами). Освітній стандарт є основою об'єктивної оцінки рівня освіти та кваліфікації випускників незалежно від форм здобуття освіти..." "Модельний закон про підготовку кадрів з урахуванням потреб ринку праці" (Прийнятий у м. Санкт-Петербурзі Постановою 38-9 на 38-му пленарному засіданні Міжпарламентської Асамблеї держав-учасниць СНД 2 "...Професійна компетентність: володіння сукупністю професійних знань та досвіду (компетенцій), а також позитивного ставлення до роботи, необхідних для ефективного виконання робочих обов'язків у певній галузі діяльності. Компетентність має на увазі не лише вміння виконувати роботу, але також здатність передавати та використовувати знання та досвід у нових умовах..." "Посібник з освіти та навчання фахівців у галузі авіаційної метеорології РД "(утв. Росгідрометом) 3 Компетенція (від лат. competens - відповідний) - сукупність повноважень, якими володіють або повинні володіти певними органами та особами відповідно до законів, нормативним документам, статутам, положенням. Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., Стародубцева Є.Б. "Сучасний економічний словник" (ІНФРА-М, 2006)

2 ють ступінь готовності до застосування знань, умінь, навичок для успішної діяльності у певній галузі. Для реалізації компетентнісного підходу необхідні: інноваційні плани, програми, впровадження новітніх інформаційних технологій та засобів навчання, критерії та технології оцінювання якості навчання; рівнів набутих знань, умінь, навичок та компетентності в цілому. Основними інноваційними технологіями в освіті в даний час є мережеві, інтерактивні технології, що дозволяють проводити форуми, інтернет-конференції, семінари. Для on-line підтримки навчального процесувикористовуються електронне освітнє середовище Е-learning. Перевагами такого навчального середовища є: висока якість цифрової інформації, анімаційні моделі, що розвивають образне мислення, інтерактивність, що забезпечується комп'ютерними програмами, доступом до освітніх ресурсів. Таким чином, E-leaning може ефективно застосовуватись як у синхронному, так і асинхронному режимі навчання. На відміну від автоматизованих електронних засобів навчання, які досить давно використовуються в освітній практиці, переваги сучасного електронного навчального середовища визначаються новими якостями: застосуванням високопродуктивних обчислювальних систем та широкосмуговим доступом до освітніх ресурсів. Проявом переваг електронного навчального середовища стала поява нових технологій електронного навчання «Augmented Reality» доповнена реальність та «Alternate Reality» альтернативна реальність, які надають нові можливості для підвищення якості навчання та дозволяють забезпечити так зване навчання у дії «Learning by Doing» дуже важливий дидактичний компонент при дистанційному навчанні. Ці технології вимагають значних обчислювальних потужностей, тому такі ресурси концентруються в Дата-центрах високопродуктивних обчислювальних комплексах, доступ до яких здійснюється із застосуванням технологій «Cloud Сomputing» технології розподіленої обробки даних, в якій комп'ютерні ресурси та потужності надаються користувачеві як інтернет-сервіс. віддалений доступ за допомогою телекомунікацій. Електронна освітня середовище реалізована на платформі Blackboard, однією з найкращих платформелектронного навчання, яке дозволяє співпрацювати з провідними університетами світу. - здобуття якісної освіти - право кожного громадянина та соціальний імператив. - Технології підвищують доступність, покращують сприйняття та засвоєння навчального матеріалу

3 - Використання методик, орієнтованих кілька каналів сприйняття, підвищує ефективність навчання - Професійні спільнотисприяють розвитку освіти Проблема в тому, що багато викладачів упереджено ставляться до електронним засобамнавчання, оскільки вважають традиційні форми незамінними. Інформатизація задля інформатизації? - Погано підготовлені викладачі - Неможливість використовувати комп'ютерні технології для викладання актуального навчального матеріалу - Оцінка знань не пов'язана з використанням ПК - Необхідність додаткових вкладень- Ефективність, що вимірюється кількістю обладнання Невпевненість, сумніви, страх викликають питання - Як використовувати комп'ютерні технології? - Як навчати за допомогою комп'ютерних технологій? - Скільки це коштує? – Наскільки це ефективно? - Чи досягаємо ми цілей освіти? Інформатизація заради освіти – Як дати студентам якісну, всебічну освіту з урахуванням індивідуальних здібностей кожного? - Як найбільш оптимальним чином забезпечити ефективну взаємодію студентів та викладачів? - Як зацікавити студентів у здобутті знань? - Як студенти можуть отримувати та використовувати навчальний контент у режимі реального часу? - Яке технічне оснащення необхідне ВНЗ для того, щоб відповідати актуальним тенденціям розвитку освіти? Технології лише частина відповіді на ці питання. Технології відкривають нові можливості Трансформація процесів навчання - Індивідуальна продуктивність Якість групової взаємодії - Робота в аудиторії Робота, навчання та відпочинок в одному місці - Взаємодія студентів у стінах вузу Взаємодія з іншими ОУ, приватними компаніями

4 - Робота з книгою та за комп'ютером Поширення цифрового контенту - Недоступність навчального матеріалу Надлишок інформації - Навчання в аудиторії Дистанційне навчання Інша проблема - це відсутність технологій оцінювання компетенцій та компетентності в цілому. Рішення має базуватись на моделях компетентності. Відповідно до ФГОС 3 модель компетентності має будуватися з урахуванням моделей компетенцій. Складність у великою кількістюкомпетенцій, які не стикуються між собою у різних стандартах. Цей недолік може бути усунений шляхом запровадження та узгодження ключових компетенцій, що практикується у європейській освіті. Отже, з урахуванням ключових компетенцій можна побудувати універсальну модель компетентності. Необхідні спеціальні форми контрольних заходів та контрольні матеріали. Багато популярних форм контролю: курсовий проект, лабораторна робота, самостійна робота, есе, виробнича та науково-дослідна практика, тести залишаються актуальними і для компетентнісного підходу. Найбільш інтенсивно для оцінювання компетенцій необхідно впроваджувати таку форму контролю, як Ділова гра. Усі форми контрольних заходів будуть ефективні лише при правильному доборі та актуальності контрольних завдань. Тестові завдання одним із найпоширеніших видів контрольних матеріалів, які повинні ретельно відбиратись, адаптуватися, та, крім того, для оцінки компетентності необхідно використовувати більш складні форми тестових завдань. Сучасні середовища дозволяють реалізувати ці вимоги у середовищі Blackboard 17 форм тестових завдань. Перевага даної системи в організації навчального процесу: розміщення матеріалів, розробка тестів та завдань, організація самостійної роботистудентів, складання системи оцінювання, робота з журналом, моніторингом діяльності та ін. Проте висловлюються побоювання щодо великих тимчасових витрат при використанні даної платформи, а також системи обов'язкової реєстрації. У сучасній освітіважливе місце займає дистанційне навчання, розвиток якого значною мірою визначається еволюцією технологій. Нові інформаційно-комунікаційні технології дуже швидко знаходять застосування в освіті, але результативність та ефективність їх використання не завжди очевидні. Одним з останніх новацій у технологіях дистанційного навчання є використання соціальних мереж для поширення навчального контенту та організації комунікації викладачів та студентів. Орієнтованість студентів на регулярне використання соціальних мереж у своєму повсякденному та навчальному житті ставить під сумнів перспективність розвитку традиційних системдистанційного навчання. Соціальні мережі, на думку викладачів, можуть бути обрані як інструмент навчання головним чином тому, що для студентів ця платформа є звичною та повсякденною. Також важливим є загальнодоступність мережі та

5 простота/зручність інтерфейсу. При цьому явних недоліків соціальних мереж не виявлено. Очевидно, що жодна з технологій не задовольняє всі потреби викладача в процесі дистанційного навчання. Одні функції (технічні, контролюючі, організаційні) успішно реалізується за допомогою СДО, інші (комунікативні, мотиваційні, індивідуалізація навчання) соціальних мережах. Таким чином, з погляду викладачів, перспективи розвитку технологій СДО пов'язані, швидше за все, не з вибором чи соціальних мереж чи СДО, їх протиставленням, а з їхньою гібридизацією (поява нової технології, що об'єднує функції соціальних мереж і СДО) або симбіозом (співіснування двох систем, при якому обидва партнери або один з них отримує користь від іншого). та звичність. При цьому недолік бачать у великій кількості факторів, що відволікають. Студенти також визнають перевагу СДО в організації навчального процесу, але бачать недоліки даної платформи у її недостатній функціональності, незручності та незвичності. Таким чином, російські студентисхильні бачити перспективи розвитку технологій дистанційного навчання більше у соціальних мережах, ніж у традиційних СДО. література 1. Dan Pontefract. The Standalone LMS є Dead. Available // 2. Richard Culatta. The Traditional LMS є Dead:Looking to a Modularized Future. Available/3. Dabbagh N. & Kitsantas A. (2012). Особисті освітні середовища, соціальні медіа, і автоматично розглянуті літератури: Натуральні формули для підключення до природних і інформаційних освіт. Internet and highher education,15(1), Bogdanov E., Limpens F., Li N., El Helou S., Salzmann C. & Gillet D. (2012, April). A соціальна mediaplatform в higher education. In Global engineering education conference (educon), 2012 ieee (P. 18). IEEE. 5. Meishar-Tal H., Kurtz G. & Pieterse E. (2012). Facebook groups as LMS: A case study. The International Review of Research in Open and Distance Learning,13(4),

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ НАЦІОНАЛЬНИЙ ДОСЛІДНИЙ ТОМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Найкращі практики електронного навчання Матеріали I методичної конференції Томськ,

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ НАЦІОНАЛЬНИЙ ДОСЛІДНИЙ ТОМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ АСОЦІАЦІЯ ОСВІТНИХ І НАУКОВИХ УСТАНОВ

Електронне навчання на платформі moodle Абдуллаєв Г Ш Федеральні нормативні акти Указ Президента Російської Федерації «Про Стратегію розвитку інформаційного суспільствау Російській Федерації на 2017-2030

УДК 378.1 Психолого педагогічні науки Курдова М. А., старший викладач, Пензенський державний університетархітектури та будівництва Асташкіна Є. А., студентка, Пензенський державний

Затверджено наказом директора коледжу 24 від 01.04.2014р. Положення організації освітнього процесу при дистанційному навчанні. 1 Область застосування 1.1. Це положення визначає умови

SWorld 17-26 December 2013 http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/dec-2013 PERSPECTIVE INNOVATIONS IN SCIENCE, EDUCATION, PRODUCTION

НАВЧАННЯ БЕЗ МУЧЕННЯ Дмитро Кочергов, бізнес-аналітик Освітні методики та технології, у тому числі у сфері професійної освіти, не можуть ефективно застосовуватися і тим більше розвиватися

УДК 130.2:62:004.7 Бородіна Н.А., кандидат філософських наук, доцент кафедри «Інформатики, моделювання та статистики» Донський державний аграрний університет Росія, п. Персіановський Анісімова О.С.,

УДК: 37 ОРГАНІЗАЦІЯ МОДЕЛІ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ З ВИКОРИСТАННЯМ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ Хаблієва С.Р., ст. викладач, Північно-Осетинський республіканський інститут підвищення кваліфікації

УДК 37.0 Порівняльна характеристикасистем дистанційного навчання, що використовуються у вищій школі Афанасьєва Марія Олександрівна Приамурський державний університет імені Шолом-Алейхема студент Анотація

Науковий альманах 2015 N 11-3(13) Технічні науки 457 DOI: 10.17117/na.2015.11.03.457 Поступила (Received): 16.11.2015 http://ucom.ru/doc/na.2014.1. А. Застосування дистанційного

Зміст 1. загальні положення... 3 2. Основні поняття та визначення, прийняті скорочення... 4 3. Необхідні умовиорганізації електронного навчання та використання ДОП в Університеті... 5 4. Порядок

URL:http://www.mesi.ru/education/higher/undergraduate/specialties/psycho/electr onic_pedagogy.php (дата звернення 4. 07. 2014) 5. Закон 273-ФЗ "Про освіту в РФ" 2014, Глава II, Стаття 16 6. Офіційний

Міністерство науки та вищої освіти Російської Федерації Федеральне державне бюджетне освітня установавищої освіти "Дагестанський державний університет" Програма підвищення

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ РЕСПУБЛІКИ БАШКОРТОСТАН ДЕРЖАВНИЙ АВТОНОМНИЙ ПРОФЕСІЙНИЙ ОСВІТНИЙ ЗАКЛАД ЗІАНЧУРИНСЬКИЙ АГРОПРОМИСЛОВИЙ КОЛЕДЖ

Мобільні технології та соціальні сервіси як фактор розвитку інформаційного середовища освітньої організації в умовах впровадження ФГОС загальної та професійної освіти АІПКП КИО 2015

31.08.2012 649 АДМІНІСТРАЦІЯ КОЛПАШІВСЬКОГО РАЙОНУ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ НАК Про затвердження муніципального проекту «Дистанційні освітні технології навчання в муніципальній системі освіти

SWorld 17-28 June 2014 http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/june-2014 MODERN PROBLEMS AND WAYS OF THEIR SOLUTION IN SCIENCE, TRANSPORT,

1. Загальні засади 1.1. Дане Положення про реалізацію освітніх програм із застосуванням електронного навчання та дистанційних освітніх технологій у Новосибірському технікумі залізничного

1. Загальні засади 1.1. Це Положення: - визначає порядок та умови застосування дистанційних освітніх технологій (ДОТ), електронного навчання (ЕО), при реалізації освітніх програм

Положення про навчання із застосуванням електронного навчання та дистанційних освітніх технологій при реалізації освітніх програм 1. Загальні положення. 1.1. Це положення встановлює правила

Зміст 1. Загальні положення 3 2. Терміни, визначення та скорочення 3 3. Нормативно-правові засади використання єдиного електронного 4 інформаційно-освітнього середовища 4. Цілі та завдання створення єдиного

1. "Школа талановитого вчителя": кому, навіщо і як? 2. Як у цьому розібратися: пояснюємо основні поняття у сучасній педагогіці 3. Добірка освітніх технологій у вітчизняному та світовому навчанні

РОЗРОБКА ТА ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕКТРОННОГО ПІДРУЧНИКА «ІНЖЕНЕРНА ГРАФІКА В AUTOCAD» ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ НАВЧАЛЬНИХ Пахаренко Н.В., Алімова Р.Р. Філія ТюмДНГУ у м. Тобольську Тобольськ,

УДК 37.03 Налькіна Р.А. студент Хакаський державний університет ім. Н.Ф. Катанова Росія, м. Абакан Науковий керівник: Полектова І.А. ДО ПИТАННЯ ПРО ПРОБЛЕМ ФОРМУВАННЯ КОМП'ЮТЕРНОЇ ГРАМОТНОСТІ

Реалізація проекту «Мережева дистанційна школа Новосибірської області» ОблЦИТ м. Новосибірськ учень Орієнтація на викладача учень Орієнтація на учня учень Викладач Інші Навчальні

ПРОБЛЕМИ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В СИСТЕМІ СЕРЕДНЬОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ Фазліахметова Ранія Маратівна факультет економіки та управління, Єлабузький інститут КФУ, м. Єлабуга; Науковий керівник

1 1. Загальні засади 1.1. Положення про організацію освітнього процесу із застосуванням електронного навчання та дистанційних освітніх технологій у Державному бюджетному професійному

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФЕДЕРАЛЬНА ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОСВІТА ЗАСТАВА ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ЕРСІТЕТ»

УДК 377.5 Тастемірова Айгуль Тьяковна, Tastemirova Aygul Tyakovna, БПОУ ГО «Омський будівельний коледж», методист, м. Омськ, [email protected] University Collegeof the OrenburgState University, Orenburg,

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ ЕЛЕКТРОННОГО НАВЧАННЯ В ІЖІВСЬКОМУ ДЕРЖАВНОМУ ТЕХНІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ М.Т. КАЛАШНИКОВА 1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ Це Положення визначає умови організації електронного

Затверджено наказом ректора 1043 від 24.11.2017 Положення про використання електронного навчання, дистанційних освітніх технологій Воронезького державного медичного університету імені М.М.

УДК 378.3 Андрієнко А. С., кандидат педагогічних наук, доцент доцент кафедри іноземних мов Інститут управління в економічних, екологічних та соціальних системахПівденний федеральний університет

Питання якості освіти у процесі імплементації e-learning Ю.Б. Рубін, Е.Ю. Соболєва Московський фінансово-промисловий університет «Синергія», Росія [email protected]Тема e-learning (електронного

Федеральна державна бюджетна освітня установа вищої освіти «Тольяттінський державний університет» ІНСТИТУТ МАТЕМАТИКИ, ФІЗИКИ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ Кафедра «Прикладна

1. Цілі освоєння дисципліни Мета освоєння дисципліни «Інформаційні технології у професійній діяльності» полягає у розвитку системи знань, умінь та навичок у галузі використання інформаційних

Департамент освіти та науки Кемеровської області Державний професійний навчальний заклад «Прокоп'ївський аграрний коледж» Стор. 2 з 12 ЗМІСТ 1 ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ... 3 2 ОСНОВНІ

Персоналізація навчального процесу; індивідуалізація навчання; інтенсифікація використання викладацького, наукового, методичного та технічного потенціалу. 1.2. Під електронним навчанням розуміється

XIV МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦІЯ-ВИСТАВКА «РЕОІС-2014» ЕЛЕКТРОННА ТА ВІРТУАЛЬНА РЕАЛЬНІСТЬ Демкін В.П. проректор з мережевий інформаційної діяльності 18.09.2014 1 45 РОКІВ ІНТЕРНЕТУ ЮВІЛЕЇ

Аркуш 2/15 I. НОРМАТИВНА БАЗА 1.1. Організація навчального процесу із застосуванням електронного навчання здійснюється на підставі чинних нормативних актів РФ та локальних нормативних актів Університету:

Державний бюджетний заклад освіти центр підвищення кваліфікації фахівців Червоногвардійського району Санкт-Петербурга «Інформаційно-методичний центр» Затверджую Директор ДБОУ ДППО

Мальнова Євгенія Володимирівна викладач ФДБОУ ВО «Новосибірський державний технічний університет» м. Новосибірськ, Новосибірська область ЗМІШАНЕ НАВЧАННЯ ЯК ІННОВАЦІЙНА ФОРМА НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНОМУ

Паспорт програми Найменування програми Підстава для розробки Програми Замовник Програми Розробники Програми Виконавці заходів Програми Ціль Програми Завдання Програми Програма «Електронне

ДО ПИТАННЯ ВЗАЄМОЗВ'ЯЗКУ ЗМІСТ НАВЧАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН І КОМПЕТЕНЦІЙ ВИКЛАДЦЯ ІНФОРМАТИКИ, ФОРМОВАНИХ У СТУДЕНТІВ УСТАНОВИ ВИЩОЇ ОСВІТИ С. І. Зень

Розвиток електронного навчання та системи підвищення кваліфікації ВНЗ на прикладі Управління дистанційного навчання та підвищення кваліфікації Донського державного технічного університету Директор

Під навчанням із застосуванням дистанційних освітніх технологій розуміється навчання з використанням освітніх технологій, що реалізуються в основному із застосуванням інформаційно-комунікаційних

ВИКОРИСТАННЯ ДИСТАНЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ ТА НАВЧАННЯ ІНВАЛІДІВ І ОСІБ З ОВЗ Організація освітнього процесу в БПОУ УР «ІТЕТ» з використанням електронного навчання, дистанційних

ПОЛОЖЕННЯ ПРО ЕЛЕКТРОННЕ НАВЧАННЯ ТА ДИСТАНЦІЙНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ФДБОУ ВПО «АЛТАЙСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» ПРОЕКТ 1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Інформаційно-освітнє середовище XXI століття. Освіта без кордонів Квашнін Олександр Юрійович, к.ф.-м.н., начальник управління освітніх інформаційних технологій та інновацій МГОУ Понятійний апарат

SWorld 18-29 June 2013 http://www.sworld.com.ua/index.php/ru/conference/the-content-of-conferences/archives-of-individual-conferences/june-2013 MODERN PROBLEMS AND WAYS OF THEIR SOLUTION IN SCIENCE, TRANSPORT,

Т.л. Жукова, С.А. Воєводина Полоцький державний університет, м. Новополоцьк, Республіка Білорусь е-mail: [email protected]ЕЛЕКТРОННІ НАВЧАЛЬНІ ПОСІБНИКИ ЯК ІННОВАЦІЙНІ ЗАСОБИ ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНИХ

ПОЛОЖЕННЯ про електронне навчання та використання дистанційних освітніх технологій в освітньому процесі ДБПОУ Аургазинський багатопрофільний коледж с. Толбази, 2015 1. Загальні засади 1.1 Справжнє

Івачов П.В. ПЕРЕВАГИ ОСВІТНОГО ПРОЦЕСУ НА ОСНОВІ МОДЕЛІ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ [email protected]Уральська державна медична академія м. Єкатеринбург У ході модернізації освітніх

Бюджетний загальноосвітній заклад міста Омська «Середня загальноосвітня школа 145» Проект інформатизації БОУ м. Омська «Середня загальноосвітня школа 145» на 2013 рік 2016р. Омськ 2013 р. Зміст

94 Соціально-економічний щорічник Бурняшов Б.А. ЗАСТОСУВАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ ХУМАЧНИХ ВИЧИСЛЕНЬ В ОСВІТНІЙ ПРАКТИЦІ ПІВДЕННОГО ІНСТИТУТУ МЕНЕДЖМЕНТУ Протягом кількох років у рамках науково-дослідної

Сучасні інформаційно-комунікативні технології цілі, завдання та проблеми їх використання. Абдрафікова О. Р., к.п.н., доцент ТІТГГО В даний час у Російській системімовної освіти сталися

УДК 004:37.09 І. Ю. Баженова канд. фіз.-мат. наук, доц. кав. прикладної та експериментальної лінгвістики ф-ту ДПН МДЛУ, e-mail: [email protected]ІНТЕГРАЛЬНИЙ ПІДХІД ДО ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ В ОБЛАСТІ

004.9 Технічні науки Зубарчук Олександра Дмитрівна студент НТУУ «Київський політехнічний інститут ім. Ігоря Сікорського» Яковенко Олена Вікторівна Кандидат технічних наук, старший викладач

Управління освіти адміністрації міста Володимира Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа м. Володимира «Ліцей 17» 600028, м. Володимир, пр-т Будівельників, буд. 44в Тел.: 33-87-66, тел/факс33-78-98

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ федеральна державна бюджетна освітня установа вищої професійної освіти «РОСІЙСЬКИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені

Стор. 2 із 8 1 Загальні положення та нормативна документація 1.1. Сфера застосування цього положення Дане Положення визначає умови, правила та порядок застосування електронного навчання та дистанційних

Досвід використання системи «СКІФ» для підтримки заочної форми навчання у ДДТУ Скляренко Анна Анатоліївна к.п.н., начальник відділу методичного супроводу електронного навчання, Управління дистанційного

Бєлєнкова І.В. Бєленкова І.В. ДИСТАНЦІЙНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВНЗ DISTANCE LEARNING TECHNOLOGIES IN HIGH SCHOOL [email protected]Нижньотагільська державна соціально-педагогічна

2. Москвич Ю.М. Інноваційне суспільство як реальність: очікування дива та нові тривоги [Текст] / Ю.М. Москвич. Красноярськ, 2008. С. 5. УДК: 378.141.214 Г. Н. Мигачова, А. Д. Іщенко G. N.

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ МІСТА МОСКВИ ДЕРЖАВНА ОСВІТА БЮДЖЕТНА УСТАНОВА СЕРЕДНЬОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ МІСТО ПОЛІТЕХНІЧ ЧЕКАЮ Директор

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭЛЕКТРОННОМ ОБУЧЕНИИ И ИСПОЛЬЗОВАНИИ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ В АВТОНОМНОЙ НЕКОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЧАСТНОЙ ШКОЛЕ «ПРЕМЬЕР»

Недержавна акредитована приватна освітня установа вищої професійної освіти Сучасна гуманітарна академія (ПОЧОУ ВПО СДА) «ЗАТВЕРДЖУЮ» Ректор НАЧОУ ВПО СДА В.П.

Інші книги автора:

також в інших словниках:

- (economic man) Переслідуючий тільки власні ціліта абсолютно раціональна людина. Хоча подібного індивіда в чистому вигляді можна зустріти тільки в економічні моделі, його властивості тією чи іншою мірою притаманні настільки багатьом людям, що… Економічний словник

1) збільшення масштабів сукупного виробництва та споживання в країні, що характеризується насамперед такими макроекономічними показниками, як валовий національний продукт, валовий внутрішній продукт, національний дохід. Економічне зростання… … Економічний словник

Комп'ютеризована ділова гра, що дозволяє проводити оціночні розрахунки ефективності управлінських процесів. Можливе написання терміна економічний трейніг. Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., Стародубцева Є.Б.. Сучасний економічний … Економічний словник

Див. КРИЗА ЕКОНОМІЧНА. Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., Стародубцева Є.Б.. Сучасний економічний словник. 2 е вид., Випр. М.: ІНФРА М. 479 с. 1999 … Економічний словник

Сукупна спроможність економіки країни, її галузей, підприємств, господарств здійснювати виробничо економічну діяльність, випускати продукцію, товари, послуги, задовольняти запити населення, суспільні потреби, забезпечувати… Економічний словник

Існуючі одночасно в рамках однієї економічної системирізні способи виробництва, споживання, ринки праці, що заважають один одному; характерні для перехідних періодіврозвитку економіки Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., Стародубцева Є.Б. Економічний словник

Траєкторія розвитку (у динаміці) чи стан (у статиці) економічної системи, найкращі за її конкретних цілях у умовах і у час. Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., Стародубцева Є.Б.. Сучасний економічний словник. 2 е… … Економічний словник

Різниця між витратами на вітчизняне виробництво необхідної продукції, наміченою для отримання імпорту, і витратами виробництво експортних товарів; зовнішня торгівлявигідна за позитивної різниці зазначених компонентів. Райзберг… … Економічний словник

Виведення економічних закономірностей з фактів економічної дійсності, дослідження протікання економічних процесівзалежно від причин, що їх породжують, і факторів, що впливають. Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., ... Економічний словник

Теорія, згідно з якою профспілка має обмежувати свою діяльність такими завданнями, як боротьба за підвищення заробітної плати, Збереження робочого часу, поліпшення умов праці, тобто впливати тільки на економічну сферу. Економічний словник

Підйоми і спади в економіці, що постійно періодично повторюються протягом ряду років. Складається з кількох фаз: підйом, криза, депресія, пожвавлення. Розрізняють у часі довгі цикли, що повторюються через 20-25 років і короткі цикли 5-10 років. Економічний словник

Інші книги схожої тематики:

Автор	Книга	Опис	Рік	Ціна	Тип книги
Б. А. Райзберг, Л. Ш. Лозовський, Є. Б. Стародубцева		Містить близько 12 тисяч термінів, що використовуються в сучасній економічної теоріїта практиці. Термінологія охоплює загальноекономічні, бюджетні, фінансові, валютні, податкові питання. Бібліотека словників "Інфра-М" @ @	2002	360	паперова книга
Райзберг Борис Абрамович	Сучасний економічний словник. Словник	Містить приблизно 12 тисяч термінів, що використовуються в сучасній економічній теорії та практиці. Термінологія охоплює загальноекономічні, бюджетні, фінансові, торгові, валютні, податкові… - @ІНФРА-М, @ Бібліотека словників "Інфра-М" @ @	2019	3960	паперова книга

також в інших словниках:

- (economic man) Переслідує лише власні цілі та абсолютно раціональна людина. Хоча подібного індивідуума в чистому вигляді можна зустріти тільки в економічних моделях, його властивості тією чи іншою мірою притаманні багатьом людям, що… Економічний словник

1) збільшення масштабів сукупного виробництва та споживання країни, що характеризується передусім такими макроекономічними показниками, як валовий національний продукт, валовий внутрішній продукт, національний доход. Економічне зростання… … Економічний словник

Комп'ютеризована ділова гра, що дозволяє проводити оціночні розрахунки ефективності управлінських процесів. Можливе написання терміна економічний трейніг. Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., Стародубцева Є.Б.. Сучасний економічний … Економічний словник

Див. КРИЗА ЕКОНОМІЧНА. Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., Стародубцева Є.Б.. Сучасний економічний словник. 2 е вид., Випр. М.: ІНФРА М. 479 с. 1999 … Економічний словник

Сукупна здатність економіки країни, її галузей, підприємств, господарств здійснювати виробничо-економічну діяльність, випускати продукцію, товари, послуги, задовольняти запити населення, суспільні потреби, забезпечувати… Економічний словник

Існуючі одночасно в рамках однієї економічної системи різні способи виробництва, споживання, ринки праці, що заважають один одному; характерні для перехідних періодів розвитку. Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., Стародубцева Є.Б. Економічний словник

Траєкторія розвитку (у динаміці) чи стан (у статиці) економічної системи, найкращі за її конкретних цілях у умовах і у час. Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., Стародубцева Є.Б.. Сучасний економічний словник. 2 е… … Економічний словник

Різниця між витратами на вітчизняне виробництво необхідної продукції, наміченою для отримання імпорту, і витратами виробництво експортних товарів; зовнішня торгівля вигідна за позитивної різниці зазначених компонентів. Райзберг… … Економічний словник

Виведення економічних закономірностей з відповідних фактів економічної дійсності, дослідження протікання економічних процесів залежно від причин, що їх породжують, і факторів, що впливають. Райзберг Б.А., Лозовський Л.Ш., ... Економічний словник

Теорія, згідно з якою профспілка має обмежувати свою діяльність такими завданнями, як боротьба за підвищення заробітної плати, збереження робочого часу, покращення умов праці, тобто впливати лише на економічну сферу. Економічний словник

Підйоми і спади в економіці, що постійно періодично повторюються протягом ряду років. Складається з кількох фаз: підйом, криза, депресія, пожвавлення. Розрізняють у часі довгі цикли, що повторюються через 20-25 років і короткі цикли 5-10 років. Економічний словник

Організація роботи з документами: Підручник / За ред. Проф. Кудряєва В.А. 2-ге вид., перераб. І дод. М: ІНФРА-М, 2013. (Серія " Вища освіта"). С. 152 - 178.

Янковська В.Ф. Правила організації документообігу. // Довідник секретаря та офіс-менеджера. 2013. № 7. с.12 - 15.

УПРАВЛІННЯ: Діловодство. Електронний довідник Руссобіт-М, 2015. .

Янковська В.Ф. Правила організації документообігу. // Довідник секретаря та офіс-менеджера 2015. № 7. с.12 - 15.

Діловодство та документообіг: / Упоряд. Сіганова Т.В., 2014. с. 52.

Янковська В.Ф. Правила організації документообігу. // Довідник секретаря та офіс-менеджера. 2015. № 7. с.12 - 15.

УПРАВЛІННЯ: Діловодство. Електронний довідник Руссобіт-М, 2015.

Березіна Н.М., Воронцова Є.П., Лисенко Л.М. Сучасне діловодство. 2-ге вид. СПб.: Пітер, 2013. іл. (Серія "Сучасний офіс-менеджмент"). З. 119 – 138.

Пшенко О.В. Діловодство: Документаційне забезпечення роботи офісу: Навч. посібник для студентів закладів середньої професійної освіти. - М: Майстерність, 2012. С. 101 - 116.

Кузнєцова Т.В. Документообіг та його аналіз. // Секретарська справа 2011. №3.

ГОСТ Р 51141-98. Діловодство та архівна справа. Терміни та визначення. Введ. 1999-01-01. М.: Держстандарт Росії: Вид-во стандартів, 1998. Пункт 60.

Кузнєцова Т.В. Діловодство (документаційне забезпечення управління). 4-те вид. випр. та допов. М: ТОВ "Журнал "Управління персоналом", 2013. С. 132.

Ватоліна М.В. Організація роботи з документами / Серія «Вища освіта». – Ростов н/Д: Фенікс, 2014.

Демін Ю. М. Діловодство. Підготовка службових документів. Пітер, 2014. - 219 с: іл. С. 6 - 16.

Рогожин М.Ю. Документаційне забезпечення управління. - М.: РДЛ, 2011. С.21 - 25.

Діловодство та документообіг: / Упоряд. Сіганова Т.В. - Омськ: Омськ. держ. ун-т, 2014. с. 54.

Організація роботи з документами: Підручник / За ред. проф. Кудряєва В.А. 2-ге вид., перераб. та дод. М: ІНФРА-М, 2012. С. 152-178.

Організація роботи з документами: Підручник / За ред. Проф. Кудряєва В.А. 2-ге вид., перераб. та дод. М.: ІНФРА-М, 2012. (Серія "Вища освіта"). З. 152 – 178.

Організація роботи з документами: Підручник / За ред. проф. Кудряєва В.А. 2-ге вид., перераб. та дод. М: ІНФРА-М, 2012. 592 с.

Кузнєцова Т.В. Діловодство (документаційне забезпечення управління). 4-те вид. випр. та допов. М: ТОВ "Журнал "Управління персоналом", 2011. С. 132.

Кузнєцова Т.В. Діловодство (документаційне забезпечення управління). 4-те вид. випр. та допов. М: ТОВ "Журнал "Управління персоналом", 2011. С. 132.

Діловодство: Підручник для вузів/Бикова Т.А., В'ялова Л.М., Максимович Г.Ю., Санкіна Л.В.; За заг, ред. проф. Кузнєцової Т.В. - М.: МЦФЕР, 2011. С. 50-59.

Організація роботи з документами: Підручник / За ред. проф. Кудряєва В.А. - 2-ге вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2012. 592 с.

Організація роботи з документами: Підручник/За ред. проф. Кудряєва В.А. 2-ге вид., перераб. та дод. М: ІНФРА-М, 2012. 592 с.

Кузнєцова Т.В. Діловодство (документаційне забезпечення управління). 4-те вид. випр. та допов. - М.: ТОВ "Журнал "Управління персоналом", 2012. - 408 с.

Організація роботи з документами: Підручник / За ред. проф. Кудряєва В.А. 2-ге вид., перераб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2012. С. 192.

Діловодство: Зразки, документи. Організація та технологія роботи. Понад 120 документів. 2-ге вид., перераб. та дод. / Галахов В.В., Корнєєв І.К. та ін.; За ред. Корнєєва І.К., Кудряєва В.А. - М.: ТК Велбі, вид-во Проспект, 2013. С. 125.

Конституція Російської Федерації. .

Трудовий кодекс Російської Федерації. .

Федеральний закон від 8 липня 2006 року №149-ФЗ «Про інформацію, інформатизації та захист інформації». .

Федеральний закон від 22 жовтня 2004 року №125-ФЗ «Про архівну справу в Російській Федерації». .

Федеральний закон РФ «Про електронний цифровий підпис»№ 1-ФЗ від 10 січня 2002 р.

державній таємниці»№ 5485-1 від 21 липня 1993 р. (у редакції від 22 серпня 2004 р.).

Закон Російської Федерації «Про мовами народів Російської Федерації»№ 1807-1 від 25 жовтня 1991 р. (у редакції від 24 липня 1998 р.).

Федеральний закон від 27 грудня 2002 р. N 184-ФЗ " Про технічне регулювання(зі змінами від 9 травня 2005 р., 1 травня, 1 грудня 2007 р.).

Державна системадокументаційного забезпечення управління. Основні положення. Загальні вимоги до документів та служб документаційного забезпечення управління

Типова інструкція з діловодства у федеральних органах виконавчої, затверджена Наказом Федеральної архівної службою Росії № 68 від 27 листопада 2000 р., зареєстрована Міністерством юстиції Російської Федерації 26 грудня 2000 р. № 68 .

Державна система стандартизації Російської Федерації.

ГОСТ Р 6.30-2003 Уніфікована система організаційно-розпорядчої документації. Вимоги до оформлення документів.

ГОСТ Р 51141-98 Державний стандарт Російської Федерації.

Діловодство та архівна справа. Терміни та визначення .

Загальноросійський класифікаторуправлінської документації (ОКУД) № 299 від 30 грудня 1993 .

(франц. aval - схвалення) - порука, гарантія, згідно з якою аваліст (поручилася особа) бере на себе відповідальність за оплату векселя перед його власником. Наприклад, особа А взяла гроші в борг у особи B і видала йому вексель (розписку). Якщо третя особа (скажімо, особа С) дає поруку особі В, гарантує їй повернення позички з боку особи А, то така порука і є аваль. Порука має бути засвідчена підписом аваліста на лицьовій або оборотній стороні векселя або на спеціальному гарантійному аркуші, що прикріплюється до векселя (аллонже). Аваль покликаний збільшувати надійність векселі. У ролі аваліста може бути банк.

Авансфранц. avance) — попередня виплата замовником певної грошової суми у рахунок майбутніх платежів за поставлені йому товари, виконувані йому роботи, послуги. Зазвичай як авансу виплачується частина майбутньої суми оплати, що становить до 50% її загального обсягу. Аванс представляє форму передоплати, покликану зацікавити виконавця, гарантувати отримання з боку замовника, відшкодувати майбутні витрати виконавців. У разі розірвання договору аванс підлягає повному чи частковому поверненню. Поширені форми авансу: видача працівнику заздалегідь частини заробітної плати, надання грошових сумвідрядженому перед виїздом у відрядження. Аванс зараховується як частина оплати за остаточного розрахунку замовника з виконавцями. Видача коштів у рахунок майбутніх витратназивається авансуванням, передоплатою.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Авансовані коштикапітал у вигляді грошових коштівабо майнових цінностей, вкладений, інвестований у справу заздалегідь, перш ніж бізнес став приносити дохід. Такий капітал зазвичай надається під певний проект з метою фінансового забезпечення його подальшого здійснення, під виконання наперед поставлених завдань, вкладів, створення нового підприємства, фірми, організацію нової справи.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Авізоофіційне поштове або телеграфне повідомлення, повідомлення, повідомлення, направлене учасником правочину контрагенту та покликане свідчити про виконання певного кола доручень, про проведення операцій, надходження платежів, про зміну стану взаємних розрахунків. Містить відомості про дату, характер операції, суму, номер рахунку, відправника та адресата. Наприклад, якщо банк переказав згідно з дорученням вкладника кошти з одного рахунку на інший, він повідомляє про це вкладника за допомогою авізо. У міжнародних банківських розрахункових операціях застосовують дебет-авізо.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Авторський договіругода між автором твору, винаходу та видавцями, виконавцями, користувачами авторських творів, в якій встановлюються умови використання творів, що охороняються авторським правом. Може бути укладений із правонаступниками автора.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Агент(від лат. agens, рід. п. agentis - діючий) - фізичне або юридична особа, громадянин чи організація, які у ролі довіреної особи, посередника, уповноваженого вчиняти певне коло дій як від імені, і від імені іншої особи (принципала), за дорученням й у інтересах цієї особи. В економічних операціях як агенти виступають брокери, маклери, дилери, комісіонери. Агентами називають також уповноважених посадових осіб, наприклад, Податковий агентздійснює контроль за сплатою податків, страховий агент оформляє операції із страхування.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Агентська операціявчинення агентом дій, пов'язаних із виконанням агентських послуг, найчастіше з продажем або купівлею товару та послуг за дорученням клієнта, якого представляє агент.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Агентський договір громадянсько-правовий договір, яким одна сторона (агент) зобов'язується за винагороду здійснювати за дорученням інший боку (принципала) юридичні та інші дії від імені, але з допомогою принципала чи то з імені і з допомогою принципала.

Адміністративна відповідальністьформа юридичної відповідальності громадян та посадових осіб за вчинене ними адміністративне порушення, наприклад, за недотримання правил у сфері управління, нераціональне використання природних ресурсів, недбалість, що не призвела до суттєвих збитків.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Акредитація 1 (акредитування) (від лат. accredere - Надавати довіру) - 1) в міжнародне правопроцес наділення особи повноваженнями представляти одну державу в іншій, очолюючи дипломатичне представництво (або в міжнародної організації), та прийняття цих повноважень. Включає акт вручення відповідному органу чи офіційній особі приймаючої держави (або міжнародної організації) документа, що засвідчує наявність таких повноважень;

Великий юридичний словник. 3-тє вид., Дод. та перероб. / За ред. проф. А. Я. Сухарєва. - М.: ІНФРА-М, 2007. - VI, 858 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Актив(від лат. activus - дієвий) - сукупність майна та грошових коштів, що належать підприємству, фірмі, компанії (будівлі, споруди, машини та обладнання, матеріальні запаси, банківські вклади, цінні папери, патенти, авторські права, які вкладено кошти власників, власність, має грошову оцінку). У широкому розумінні слова — будь-які цінності, які мають грошовою вартістю. Активи прийнято ділити на матеріальні (відчутні) і нематеріальні (невловимі), до останніх належать інтелектуальний продукт, патенти, боргові зобов'язання інших підприємств, особливі права використання ресурсів.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Активи матеріальніактиви фірми, підприємства у матеріально-речовій формі, які мають грошову оцінку.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Активи нематеріальніналежать підприємствам та організаціям цінності, що не є фізичними, речовими об'єктами, що втілюють цінність у своїй фізичній сутності, але мають вартісну, грошову оцінку завдяки можливості використання та отримання від них доходу. Це ліцензії, патенти, технологічні та технічні нововведення, програмний продукт, проекти, інші об'єкти інтелектуальної власності, орендні та інші права, привілеї, товарні знаки, які називаються невловимими цінностями.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Акцепт(від лат. acceptus - прийнятий) - зобов'язання (підтвердження згоди) платника сплатити у встановлений термін переказний вексель(тратту), виставлений на оплату, задовольнити інші вимоги про оплату. Акцепт оформляється у формі напису "акцептовано" на платіжній вимогі та підписом. Коли кажуть, що документ акцептований, це означає, що є згода, гарантія платника (банку) на його оплату. Акцептом називають також згоду однієї з сторін на укладення договору на пропозицію (оферту) іншої сторони.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Акцептант (трасат)фізична чи юридична особа, яка прийняла на себе зобов'язання сплатити вексель, рахунок та поставила на них свій підпис — акцептант стає головним боржником за цим документом.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Акцептна форма розрахунківпоширена форма безготівкових розрахунків між постачальником товару та його покупцем, платником. Постачальник виписує рахунок-фактуру та платіжні документи у чотирьох примірниках та здає їх на інкасо до свого банку. Банк постачальника відсилає перші три екземпляри документів до банку платника, де вони використовуються наступним чином: перший екземпляр залишається в банку, другий після оплати рахунку повертається до банку постачальника для передачі останньому при видачі йому виписки з розрахункового рахунку, третій — видається платнику. Платіжні вимоги оплачуються за згодою (акцептом) платника. Платник може відмовитись від акцепту вимог постачальника повністю або частково у випадках: пред'явлення вимоги за незамовлені товари або за непередбачені договором послуги; відвантаження товару за неналежною адресою; дострокового постачання товару без згоди покупця; недоброякісності, некомплектності товару, його невідповідності стандартам повністю чи частково; пред'явлення рахунки фактично невідвантажений покупцю товар; переадресування товару в дорозі; арифметичних помилок у рахунку.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Акцизивід франц. accise) — один із видів податку, який не пов'язаний з отриманням доходу продавцем непрямий податок на продаж певного виду товарів масового споживання. Акциз включається до ціни товару та вилучається до державного та місцевий бюджети. Найчастіше акцизним податком (збором) оподатковуються винно-горілчані вироби, пиво, табачні вироби, Делікатеси, предмети розкоші, автомобілі. Платниками акцизу є споживачі, які купують товари, які обкладаються акцизним збором.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Акції(гол. actie, нім. Aktie) - цінні папери, що випускаються акціонерними товариствами без встановленого термінузвернення. Акція засвідчує внесення її власником частки до акціонерного капіталу (статутного фонду) товариства. Акція дає такі права: отримання частини прибутку як дивідендів; на продаж акції на ринку цінних паперів; на участь в управлінні акціонерним товариством ( прості акції); отримання частини майна акціонерного товариства чи вартості цієї частини майна при ліквідації товариства. Привілейовані акціїдають декларація про отримання заздалегідь встановлених дивідендів, але позбавляють права брати участь у управлінні у вигляді голосування під час прийняття рішень зборах акціонерів. Звичайні (прості) акції дозволяють отримувати дивіденди, які визначаються за підсумками господарської діяльностіроку та дають право голосу на зборах акціонерів.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Акціонервласник акції; особа, що володіє акцією і користується всіма правами, що з цього випливають. Акціонери мажоритарні мають основні частини акціонерного капіталу, великі пакети акцій. Акціонери міноритарні мають невеликі частки акціонерного капіталу, у зв'язку з чим вони можуть істотно впливати на рішення керівних органів акціонерного товариства, проведену ними політику.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Акціонерне товариствогосподарське товариство, статутний капіталякого поділено на певну кількість акцій. Акціонери відповідають за зобов'язаннями товариства та несуть ризик збитків, пов'язаних з діяльністю товариства, в межах вартості акцій, що їм належать; орган управління акціонерного товариства - рада директорів, що обирається загальними зборами. Закрите акціонерне товариство розповсюджує свої акції у формі закритої підписки за рішенням засновників. Відкрите акціонерне товариство розповсюджує свої акції через відкритий продаж.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Амортизація(Від лат. amortisatio - Погашення) - Обчислений в грошах знос основних засобів в процесі їх застосування, виробничого використання. Амортизація є водночас засіб, метод, процес перенесення вартості зношених коштів праці вироблений з допомогою продукт. Інструментом відшкодування зносу основних засобів є амортизаційні відрахування у вигляді грошей, що спрямовуються на ремонт або будівництво, виготовлення нових основних засобів. Сума амортизаційних відрахуваньвходить у витрати виробництва (собівартість) продукції і цим перетворюється на ціну. Виробник зобов'язаний виробляти накопичення амортизаційних відрахувань, відкладаючи їх із виручки за продану продукцію. Накопичені амортизаційні відрахування утворюють амортизаційний фонд як грошових коштів, виділені на відтворення, відтворення зношених основних засобів. Величина річних амортизаційних відрахувань підприємства, організації визначається вигляді частки первісної вартості об'єктів, які мають кошти. Нормативне значення цієї частки називають нормою амортизації.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Антимонопольне законодавствоантитрестівське - закони та інші урядові акти, що сприяють розвитку конкуренції, спрямовані на обмеження та заборону монополій, що перешкоджають створенню монопольних структур та об'єднань, монополістичних дій. Для організації антимонопольного діяльності створюються антимонопольні комітети.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Апостиль(англ. apostil) — спеціальний штамп апостиляції, що засвідчує справжність підпису та статусу особи, яка підписала документ, а також печаток, якими скріплено документ. Апостиль не вимагає подальшого засвідчення чи легалізації, це найвища форма встановлення справжності.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Арбітражний судпостійно діючий офіційний державний орган, що розбирає господарські суперечки між організаціями, підприємствами, фірмами та вирішує, що за ними. Арбітражний суд розглядає в основному суперечки з приводу договірних відносин і дотримання зобов'язань, що випливають з договору. Об'єктом розгляду арбітражних судів є також зовнішньоторговельні та інші міжнародні економічні зв'язки. Рішення арбітражного суду є остаточними і не підлягають оскарженню.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Оренда(від лат. arrendare - віддавати в оренду) - надання майна (землі) його господарем у тимчасове користування іншим особам на договірних умовах, за плату. Той, хто орендує майно, що отримує його в оренду, називається орендарем, а той, хто здає майно в оренду, — орендодавцем. Відносини між орендарем та орендодавцем називаються орендними. Договором про оренду може бути передбачена можливість викупу майна, що орендується. Оренду обладнання називають лізингом (див.). Об'єктами оренди можуть бути майнові комплекси, які перебувають у державній, муніципальній, приватної власності, включаючи підприємства, земельні ділянки, житлові та нежитлові будівлі, інші об'єкти нерухомості, пам'ятки історії, архітектури, культури До оренди також відносять прокат.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Орендарсторона договору оренди (майнового найму), яка отримує від орендодавця (наймодавця) майно за плату у тимчасове володіння та користування або у тимчасове користування. Синонім – наймач.

Великий юридичний словник. 3-тє вид., Дод. та перероб. / За ред. проф. А. Я. Сухарєва. - М.: ІНФРА-М, 2007. - VI, 858 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Орендна платагрошова оплата права користування майном, що орендується. Величина орендної плати визначається договором про оренду, зазвичай вона приймається рівною сумі амортизаційних відрахувань та прибутку, який отримує орендодавець від орендаря. Величина орендної плати за землю, державну та муніципальне майноможе бути регламентованою законодавчими актамидержави та іншими нормативними актами.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Орендодавецьсторона договору оренди (майнового найму), що надає орендарю (наймачеві) майно за плату у тимчасове володіння та користування або у тимчасове користування. Синонім - наймодавець. Відповідно до ст. 608 ГК РФ право здавання майна в оренду належить його власнику. А. можуть бути також особи, які уповноважені законом або власником здавати майно в оренду.

Великий юридичний словник. 3-тє вид., Дод. та перероб. / За ред. проф. А. Я. Сухарєва. - М.: ІНФРА-М, 2007. - VI, 858 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Арешт майнаміра державного примусу, яка перебуває у забороні, адресованій власнику або власнику майна, розпоряджатися і необхідних випадкахкористуватися ним, а також у вилученні майна та передачі його на зберігання.

Великий юридичний словник. 3-тє вид., Дод. та перероб. / За ред. проф. А. Я. Сухарєва. - М.: ІНФРА-М, 2007. - VI, 858 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Асортимент(франц. assortiment) - 1) склад, різновид, набір видів продукції, товарів, послуг, що виготовляються у виробництві або перебувають у продажу; 2) у маркетингу: група товарів, що мають схожість використання, спільністю груп покупців і торгових закладів, у яких вони продаються.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Аудит фінансовий аналіз, бухгалтерський контроль, ревізія фінансово-господарської діяльності підприємств, організацій, фірм, акціонерних товариств, що проводяться кваліфікованими спеціалістами, як правило, незалежними службами (аудиторськими службами, аудиторами). Аудит проводиться за запитом клієнта на підставі договору або на вимогу суміжників, контрагентів, державних органіввлади. У ході аудиту аналізується в основному бухгалтерська звітність. Головна мета аудиту – виявлення фінансового стану, стану фірми та вироблення рекомендацій щодо їх поліпшення.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Аудитор(Від лат. Auditor - слухач) - Довірена особа, яка здійснює аудит, що перевіряє фінансово-господарську діяльність фірм, підприємств, акціонерних товариств. Як аудитори можуть виступати кваліфіковані фахівці, професіонали, які мають спеціальну ліцензію або є працівниками аудиторських служб, фірм. Аудиторські фірми створюються спеціально щодо аудиту, отримують офіційні права на аудиторську діяльність. Аудитори виступають не тільки в ролі перевіряльників, а й як аналітики-консультанти. Аудиторські послугиналежать до платних і виявляються зацікавленим особам на комерційній основі.

Райзберг Би. А., Лозовський Л. Ш., Стародубцева Є. Би. Сучасний економічний словник. 5-те вид., перероб. та дод. - М.: ІНФРА-М, 2007. - 495 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М"). Аудиторські фірмиорганізація, що здійснює на платній основі незалежний контроль за здійсненням фінансово-господарських операцій, бухобліку та звітності організацій шляхом ревізій та перевірок, а також консультування із зазначених питань.

Великий юридичний словник. 3-тє вид., Дод. та перероб. / За ред. проф. А. Я. Сухарєва. - М.: ІНФРА-М, 2007. - VI, 858 с. - (Б-ка словників "ІНФРА-М").